--------意識之海如洋流回旋，層層圈圈卻平靜柔滑。

    海翻水內、一座小島，銀邊綠泛、白點起落。

    水波輕蕩淺漾，浪浪親上沙灘；細細白沙銀亮，數隻小螃急速橫過，微一用力就潛入沙中留下嫵媚沙影。

    輕風貼海浮上樹梢，綠綠翠發呼呼的引耳之聲。

    樹枝歪仰慢起，圓葉左回右搖，幾隻大鳥縱跳撲翅，卻留寧靜青秀。

    波漸起，湧漸急，上沙返水卻仍安如天籟，難得數幕水氣陽光下耀眼迸射。

    自然慕美，一有絢爛，水汽接連升起時時空中橋。

    風已停，葉定鳥盼在水汽中雨畫。--------

    李小劍催動意王的強大神識肆無忌憚地向外掃去。五層半法器眾多，禁製重重，李小劍不擔心被人發現。

    天已傍晚，黑幕漸遮，殘缺的夕陽相伴幾朵紅霞。

    那幾個人影，或在邊簷，或在頂脊，且行且走，似乎也在催動神識探查，一間間一排排地毯式搜索。

    藏書樓有什麽寶貝？或有什麽要人藏身？李小劍少年心起，幹脆也不起身，邊吸收靈氣邊觀看後續。

    人影總共五條，三名意教二段，兩名意師九段。他們點滴不漏，圍著藏書樓細掃一遍似乎一無所獲。

    五人齊集屋頂，交頭接耳一番又急急散去繼續搜尋。

    法器禁製能保護李小劍，對李小劍的神識也多少有些阻礙，他剛想加大神識，甚或要催動意識聽他們說些什麽，他們卻四散而開。

    如此他們又細細巡查幾遍，李小劍等的有些無聊，卻又特別想知道結果就隻好繼續修煉。

    意識之海如洋流回旋，層層圈圈卻平靜柔滑。

    海翻水內、一座小島，銀邊綠泛、白點起落。

    水波輕蕩淺漾，浪浪親上沙灘；細細白沙銀亮，數隻小螃急速橫過，微一用力就潛入沙中留下嫵媚沙影。

    輕風貼海浮上樹梢，綠綠翠發呼呼的引耳之聲。

    樹枝歪仰慢起，圓葉左回右搖，幾隻大鳥縱跳撲翅，卻留寧靜青秀。

    波漸起，湧漸急，上沙返水卻仍安如天籟，難得數幕水氣陽光下耀眼迸射。

    自然慕美，一有絢爛，水汽接連升起時時空中橋。

    風已停，葉定鳥盼在水汽中雨畫。

    要升級了！李小劍小有激動。

    波湧持續拍沙，水氣不斷飛升，愈來愈多、愈來愈厚，像是水法逆灑、層層疊疊，又如清泉回噴、清清閃動。

    隻是山差一線、雨差朵雲，遲遲未能合。

    那五個人影仍是一無所得，他們重又匯聚卻不交談，隻用手勢作比。

    難道是在找我嗎？李小劍一笑羞赧，真把自己當棵蔥了。鳶氏暫時肯定無法潛出白霜陵，前朝遺老也不會把精力放在他身上，楊雄那沽名釣譽之徒也隻能在趙穀城作威作福。

    除此之外，有誰吃飽了撐的，願來找他這個小小學士的麻煩？

    五人交流完畢各取一根黑棒，頭首相接組成個五邊形的大環。其中兩人各持一頭，平抬著向前走去。

    李小劍心憂升級，不再理會那五人。

    團團水霧繞島而上，如同加蓋唯缺中間匯聚。

    李小劍長呼心氣，將水霧放回意海平複；須臾又重新湧波，升起水霧。

    如此三番五次，水起虹升、水落綠漏，始終功虧一簣缺著那麽點靈氣衝頂。

    李小劍完全放鬆，任意識彌漫。

    那五人抬環前行，仍如之前一寸不留屋頂。

    難不成這屋裏真有什麽寶貝？李小劍瞎想一會再次催動意力，這是今天的最後一次，一會他還要回束修館。

    束修館雖比之前好上許多，幾名學士也能暫時維持，但李小劍仍常去坐陣。他在和不在，束修館判若兩家。

    水霧又起，島隱林消，雄渾意力團團倒流，李小劍屏氣凝聲。水蓋漸漸成形，方圓數裏唯缺中心磨盤大小一塊不能聯合。

    李小劍收回意識，全心意力隻待一搏。

    遙海深處又一意波緩緩襲來，如浸綢潤緞、涼石寒樹，層層攀爬上水蓋，齊湧向那缺磨少盤的中心。

    無奈意遠蓋高，雖又至近兩分卻仍不能合離。

    李小劍微微歎氣，沒有注意到外麵五人已至他頭頂之處。李小劍剛要放棄，突然內視到已至末力的意力仿若新生，急速地向缺口愈合。

    李小劍欣喜，忙全神貫注。

    意力奔流、水汽合蓋，在那一瞬間，李小劍仿佛置身於春日花海，耳邊傳來數隻蜜蜂嗡嗡之聲。

    爾後合蓋水汽完整成噴，真如水法靈動。水蓋微微下壓彌漫然後猛地一衝，水蓋加大，虹光四射美麗異常。噴灑片刻，水蓋又是微微下壓再猛地上衝，更大水蓋流光溢彩。

    意教二級，意教三級，意教四級！久違的感覺又回來了！

    李小劍高興異常之時，也驀然發覺屋上五人已與寫意閣守衛戰成一團。他稍一思索，關好五層半，徑自往外走去。

    藏書樓外已圍上一些看熱鬧的老師和學生。

    李小劍細細掃了下，沒發現本班同學也沒發現以往故舊。

    一年前的寫意閣不似今日繁華，那時學生多來自中小家族，屬於兵頭將尾，一旦學有小成就被家族召回，再厲害些地就出去曆練，李小劍已很難找到當年同屆校友。

    陸陸續續又有學生和校園守衛趕來。

    屋頂跳躍飛彈，嘿斥連聲。守衛明顯不敵，若非人多地利早就敗下陣來。

    黑影不能立時取勝也不焦躁，一板一眼極不願多惹事端，如同梁上君子隻愛黃白不取性命般，守規矩地很。

    “護校大人到！”隨著一聲高叫，身披黑氅的護教大人率領一群手持黑物的守衛閃亮登場。

    護校大人劉樂學，赳赳武夫，其父母原本盼其為文，顧名思義就知。

    劉樂學，意教二級，身強體壯，額上勁滿。他為人正直，執法秉公，所以被各方接受禮聘來任總護校。

    寫意閣是國際學校，牽扯十幾個帝國上百個家族。家族雖小帝國臉麵卻大，當真牽一發而當全身，所以安全尤為重要。

    劉樂學抬眼一看，五條人影不是意師就是意教。他心中一凜，寫意閣雖包容萬蓄、廣納賢生，可畢竟隻是個三四階聯校，怎會招來如此對頭。

    想是如此，行動卻毫不滯後，劉樂學一聲令下“退後！”

    屋上守衛正叫苦連天，聞得命令紛紛跳離。

    那些守衛武功低下連意生都少，職責所在唯有死戰不退。他們身負多傷，還好無致命大礙。

    李小劍伸長脖子細瞧，那些守衛破損衣服之下，裸露出片片魚鱗鐵甲。

    魚鱗鐵甲由玄鐵熔煉，加入黑曜石、硨磲石，攪拌凝結鍛造，不僅更為堅固，還有一定化解意力攻擊之效，一向為將軍把總們所喜。

    寫意閣果然財大氣粗，普通守衛都身著將軍把總們才有資格穿戴的魚鱗鐵甲。李小劍心道開學校可比束修館賺得多，隻是各地朝廷都不允許或限製性開辦學校，寫意閣就是一個例子。

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