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    顯然，這出乎了顧荒城的預料，他眼神中閃過一絲欣慰和異樣的微光，又問，“肯吃苦？”

    “肯。”

    “不哭？”

    我一呆。

    這算什麽問題？難道我是個小姑娘嗎？有困難就哭鼻子？呃，我當然是，可外人不知道不是嗎？我曾懷疑顧荒城，認為他知道了我身為女生的“可怕”秘密，可他後來再沒有異常的舉動，考慮他是個眼裏不揉沙子的主兒，我覺得是我多心了。

    現在……

    “不哭！”猜測不出別人的心理，幹脆老實回答唄。有什麽難的？

    “史學課是吧？那你是什麽程度，自己清楚嗎？”

    我臉紅了。

    奇怪啊，我一向以沒自尊的差生自詡，以不需要成績的太子身份自傲，此時居然會覺得難為情、羞愧！原來，差生也是渴望榮譽的，我平時以差為榮，說到底就是為了顯示自己反抗權威和為了顯得與眾不同罷了。不過此時盡管抬不起頭，我還是決定實打實的報告，不玩虛的。

    “基本上……”我支吾了一下，“一年級學的功課全忘記了，二年級的知識……除了上回考試的部分，正巧我前一天溫習過，有些印象，所以成績不錯外，其他的……”

    說到這兒，我突然想到某種可能，心中冒出點屈辱感，憤然問道，“顧司業，您不會也以為我是作弊了吧？”

    顧荒城搖頭，說了一句自從我認識他以來，最讓我舒服的一句話，“我相信殿下。”

    但接下來話風一轉，又讓我吃癟，“殿下對考試成績一向無所謂得很。自然不肯白花那份力氣、冒這番風險。”

    “司業大人，請容學生反駁。”我深呼吸數次，平息即將暴走的情緒。“學生認為，作弊非小事。而是事關品行。我可能不是個好學生，但我是個對自己也能誠實的人。而身為大燕的太子，這點最起碼的驕傲，還是有的。”

    顧荒城不說話，定定的望著我。

    我回望，賭氣似的連眼睛也不眨。哼，比眼睛大？我絕不會輸你。比對視，誰先收回目光就是自認等級低。我才不會哩！

    哎呀，眼睛好幹澀，但堅持下去是必須的！

    也不知過了多久，其實可能也就十數秒，顧荒城錯開目光。哈哈，本太子與人瞪眼，真是仍然戰無不勝啊。可是，是我看錯了嗎？他似乎有點點慌亂，這是他從來沒有過的表情。果然啊，長勝將軍也有馬失前蹄的時候。

    “是我錯了。太子殿下請原諒。”顧荒城沉默片刻道，神情和氣勢恢複到原來的樣子。

    我略躬身，持學生禮。心中對顧荒城又加了幾分好感。有學問的人，特別是身處先生的地位上，基本上是不會向學生道歉的。哪怕，是真的有錯。但顧荒城如此誠懇，人品就顯得愈發貴重。而且我知道，他道歉，並非因為我是太子，而是真的覺得自己錯怪了我。

    怪道人家說：君子坦蕩蕩，小人常戚戚。

    顧荒城絕對是個正人君子。往後如果是我登位，一定要重用此人。

    “時不我待。”我說著。借機打量了下顧荒城的房間。一桌一床一櫃，少有小擺設。牆上掛著弓箭，顏色以黑灰為主，整潔又整齊，典型的軍營風格。

    “不如我們現在就開始學習吧？假如顧司業沒有其他事情的話。”

    “別忙，要先有個計劃。”顧荒城搖頭，“我會根據你平時的課程安排來配合時間，補習史學課，準備公開考是對的，但不能耽誤其他功課，不然豈不本末倒置？”

    啊？！還要兼顧其他啊，不能停了別的課程嗎？還要做什麽計劃，又不是上陣打仗，要詳細部署，仔細策劃，外加戰前總動員什麽的。

    我腹誹著。可是顧荒城極其認真負責，我拗不過他，隻好事事順從。

    於是，我苦逼的突擊學習生涯，半軍事化的人生階段，就這麽悲催的拉開了序幕。

    從重生到現在，十七年多的時光裏，我從來沒這麽忙碌辛苦過。早上卯時（五點）就起床了，連洗漱帶早餐時間隻有一刻鍾。這對於站著穿衣服也會睡著，由紅拂綠珠侍候著，半個時辰才啃下兩口飯的我來說，簡直就像是不可能完成的任務。而隻要晚片刻，手心就能吃上幾下竹筍炒肉。那滋味……我不說了，大家試試就知道，就跟抓著一隻刺蝟似的。

    卯時一刻開始背書到辰時初（七點），而後馬不停蹄地就要趕去前頭上課，一直到午時（中午十二點），和同學們到膳食閣吃午飯。普通情況下，未時中（下午兩點）前是午休時間，我會睡上一會兒的，可是現在沒有了，變成了每天必進行的模擬小考時段。

    不知是天意還是湊巧，我選修的課程在這段時間內安排很緊，所以我下午要繼續奔走於各個課堂之間，申時末（下午五點）才能回住處。

    國子監實行過午不食的佛家戒律，據說是為了讓腸胃得到休息。但依我看，是為了讓少年們減少食欲，免得精力旺盛，總惦記著外逃去找樂子或者惹事生非。饑腸轆轆之下，倒不如看看書，畢竟不活動就會不餓嘛。或者，早早熄燈睡覺，做夢吃大餐去。

    我一直覺得這種製度極不人道，要知道國子監內大部分是青少年學子，成年人隻占不到百分之十的比例。常言道：半大小子，吃跑老子。都正是長身體的時候，晚餐減免，身體糖元供應不足，腦子都變笨了，學習效率並不高。

    但上有政策，下有對策。學生們長年和老師們鬥智鬥勇，早研究出高招以應對，簡略說就是三*術。

    一部分學子適應環境的能力非常強，很快修煉出“駱駝術”，早、午兩餐時把晚上的飯食也塞到肚子裏，轉化成熱量，全天備用。這些學生，多出自寒門。

    另有一部分人會修煉“倉鼠術”，儲存大量點心零食，晚上墊巴墊巴也不會餓到。這類學子一般家境比較好，比如我這樣的，比如貴族和富戶子弟。

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    …………66有話要說………

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    謝謝。(未完待續)ro