“生產力？”
    房玄齡捋著胡子沉吟不語，兒子今天說的話聽上去不難理解，但深思下去，卻每個字都不簡單。
    “生產力是指人類改造和利用自然以創造社會財富的能力，是推動曆史前進的決定力量。它不僅是社會存在和發展的基礎，還標誌著人類改造自然的實際能力和水平。”
    “人類？”
    “改造和利用自然？”
    房玄齡瞪著眼睛，有些理解不能。
    房俊則不管他能否理解，續道：“生產力有三個基本要素：勞動者、勞動工具和勞動對象。勞動者是具有生產經驗和勞動技能，能在社會生產中從事勞動的人；勞動工具是勞動者用來作用於勞動對象的工具；勞動對象則是勞動者通過勞動工具進行加工的物質材料。”
    房玄齡：“……”
    你在這說什麽天書呢？！
    “勞動者在物質文明和精神文明產品生產創造過程中，形成的勞動互助、合作關係叫做生產關係。生產工具標誌生產力水平，生產力水平決定生產關係，經濟基礎決定上層建築。”
    房俊侃侃而談。
    房玄齡已經徹底懵了，“物質文明”也好，“精神文明”也罷，他頭一次聽聞這樣的詞匯，固然陌生，但以他的智慧，略作思索也能明白其中含義。
    但是什麽生產關係、經濟基礎，則一時間難以理解……
    “我所要做的，就是改善大唐的生產力，改變大唐的生產關係，從而夯實大唐的經濟基礎，徹底改變大唐的國家體係！”
    前後對照，房玄齡勉強聽得懂：“什麽樣的國家體係？”
    房俊信誓旦旦、擲地有聲：“國家資本主義！”
    房玄齡：“……你先出去，讓我靜一靜。”
    ……
    高陽公主沐浴之後換了一件輕薄的紗衣，正坐在梳妝台前往臉上塗抹護膚的膏油，見到房俊得意洋洋的走進來，奇道：“不是與父親聊天嗎？回來的這麽快。”
    見過父子關係好的，但是如房玄齡、房俊父子這般默契、親和，仿佛知己好友一般，簡直絕無僅有。
    畢竟世人講究的是“抱孫不抱子”，隔代親才是真的親……
    所以平素父子兩個聊天都會不經意便忘了時間，動輒聊上一個時辰，今日卻隻聊了沒一會兒，有些意外。
    房俊嘿嘿一笑，上前站在高陽公主身後，右手從瓷瓶裏蘸了一些膏油，兩手互搓均勻，細致溫柔的塗抹在白皙細嫩的脖頸上，順帶著按摩。
    “父親大抵是年紀大了，現在愈發好為人師，逮著機會便教育我一番，剛才我給他出了個難題，大抵十日八日不會再煩我了。”
    什麽“生產力”、“生產關係”、“資本主義”，後世經受了完整教育的人都未必闡述清楚，更別說唐人了。
    再者，這些東西對於現在的大唐來說並沒有什麽用，政事堂也好、軍機處也罷，並不能真正改變皇權體製。
    而大唐想要發展出真正的資本主義，則需要高歌猛進的狀態下至少五十年的積累。
    任重而道遠……
    高陽公主哭笑不得：“你瘋了吧？這般為難父親，簡直是個不孝子！”
    房俊從鏡子裏端詳著花容月貌的容顏，在脖頸上塗抹膏油的手不由自主的沿著衣襟領口滑了進去，握住一團柔軟豐盈，俯身湊在晶瑩如玉的耳朵旁，輕輕吹了一口氣。
    “自古忠孝難兩全，微臣既然疏於孝道，那就全力效忠殿下吧！”
    高陽公主渾身發軟，向後倚靠在郎君懷中，星眸如水、吐氣如蘭，嬌喘著道：“你該不會也這般效忠皇後吧？”
    孰料郎君既未尷尬、更未生氣，反而興致勃發，不吭聲但動作卻不停……
    高陽公主頓時又羞又惱，咬著銀牙低聲罵道：“你個奸臣，果然對皇後有覬覦之心！”
    旋即發現嬌軀已經被房俊抱起向臥房走去，驚呼一聲雙臂環住郎君脖頸，嬌嗔道：“你先住手，將事情交代清楚！”
    房俊不停，笑道：“我既然是個奸臣，且先糟蹋了你這個公主再說！”
    “哼哼，被你糟蹋的公主還少了？”
    “殿下是否自願被微臣糟蹋？”
    “你休想！”
    ……
    夜半之時，微風送涼、星月無痕，一場小雨淅淅瀝瀝的落下，雨水洗淨庭院中花樹的枝葉，自顫顫巍巍的葉片滴落，滋潤泥土。
    *****
    一場颶風襲擊了林加延灣。
    颶風之後，張亮一身官袍、在侍從的簇擁下視察新建的港口，發現損毀並不嚴重，諸多設施已經投入使用，原本蝟集於港口之內躲避颶風的貨船紛紛靠上碼頭，用吊杆將船上貨物卸下，用馬車運到倉庫。
    泥濘的場地並不能阻擋呂宋島的土著，無以計數的土著來到碼頭附近的集市，或采買唐人貨物，或販賣呂宋島的特產，采買時用以結算的大多是黃金，而販賣特產收貨的卻大唐的“開元通寶”。
    不過呂宋島的土著、酋長們並不在乎這些，島上盛產黃金，大山裏隨便都能尋到一處礦脈，數百年來每個部族都積攢了大量黃金，可當大家都有黃金的時候，黃金卻換不到東西了……
    幸好唐人來了。
    唐人帶來精美的瓷器、華麗的絲綢、晶瑩的玻璃，每一樣都讓土著酋長們歎為觀止、奉若神物。
    至於潔白的紙張，起初的時候在呂宋島是沒有銷路的，土著們不會買，甚至白送都不要，因為……他們沒有文字。
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    但後來，唐人學者開始在島上建學塾、授文字，這讓土著們趨之若鶩，酋長們更是將子孫全部送入學塾，識漢字、說漢話、讀漢書，因為每一年學塾大考，成績優異者會得到前往大唐求學的機會。
    那可是大唐啊！
    傳說中城闕高聳、繁華錦繡的神仙之地！
    一個生於山野叢林當中、與毒蛇猛獸為伍的“野人”，得是祭拜了多少神靈才能休來這等福分？
    於是，無論是潔白的紙張還是各種書冊，在呂宋島暢銷風行。
    張亮對此是很有些無語的，那些“大唐文化振興會”的官員們用各種話術蠱惑土著，推銷的書籍僅限於那些經史子集、詩詞典章，學塾之中更是隻教諸如《三字經》《史記》《春秋》之類，數學、物理、化學等等學科一概沒有。
    在張亮看來，這是無比正確的。
    站在人潮熙攘的集市外，回首望向不遠處港口內蝟集的船隻，張亮深有體會：儒學造不出戰船、更造不出火器，但是能讓土著學會“仁義禮智信”“溫良恭儉讓”，不要整日裏打打殺殺，要愛惜生命、珍惜生活，努力去提升個人之修養，要“仁愛世人”。
    在大唐的領導之下，一起步入幸福生活……
    呂宋島上以往時常出現的部落火並已經逐漸消失不見，大家都在學著唐人教授的規矩盡可能的商量，商量不來的時候，也爭取尋找唐人官員處理糾紛，而不是以往那樣動輒開戰。
    一旦雙方達成和解，駐守林加延灣的唐軍就會負責監督執行，若是其中一方背棄合約、自食其言，唐軍便會對其施以雷霆打擊。
    所以，土著們也越來越懂規矩，不少人甚至買一本《貞觀律》回去，花錢聘請唐人翻譯逐一解讀……
    如今，土著們更是意識到人口的重要性，再不是動輒火並打殺，而是老老實實的種地、開礦，將糧食、礦產賣給唐人，買來各種稀奇好用的生活用品，然後努力生孩子。
    孩子多了才能種更多地、開更多礦，從唐人那裏買來更多的好東西，過上更加幸福的生活……
    對於張亮來說，這是一個絕對新奇的世界，與他思想之中的開疆拓土完全不同。
    皇家水師根本不在乎占領土地，因為有限的唐軍不可能保護每一寸占領地，與其將兵力投入到一次又一次土著反抗的戰鬥之中，還不如針對當地部落的不同實力“扶弱鋤強”，使得唐軍永遠站在“被需要”的地位，立於不敗之地。
    真正的目的，則在於瘋狂的傾銷。
    大唐國境之內所產出的任何工藝品，都會被海商運出來以十倍、甚至百倍的價格傾銷到航線所至的每一處地方，換回黃金、白銀、各種各樣的珍貴物資。
    大唐的財富呈現爆炸增長之趨勢。
    如此延續十年、百年，整個世界的財富都將為大唐所掠奪，到那個時候，普世之下，還有哪個國家可以挑戰大唐之權威？
    水師，正在做著一件功在當代、利在千秋之偉業。
    當然，張亮絕對不會對水師表達哪怕一分一毫的好感。
    不遠處的港口內，一支十餘艘戰船組成的艦隊正緩緩靠港，潔白的船帆在藍天碧海之間分外醒目，猶如飛翔的海鷗。
    沒過多久，一員頂盔摜甲、身軀雄健的年輕將領快步而來，到了近前施禮：“末將習君買，見過總督！”
    張亮不以為然的“嗯”了一聲，算是回應。
    沒辦法，自他踏上呂宋島的土地那一刻才知道，名為總督，實則卻連水師的一艘戰船都無法調動，堂堂封疆大吏、牧守一方，卻猶如困囿於海島之上的囚徒，處處受製。
    怎可能對水師有什麽好印象？