第四百一十二章 甘穀雨的粉絲叫做雨絲哦!
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“以上就是對種子浸種和催芽的相關知識點,大家回去也可以自行嚐試一下,看種子的出芽率和壯苗率是否有所增加。”
甘穀雨合上了教案,看了看時間說道:“今天的課就上到這兒,趁離下課還有一小會兒時間,大家對最近的課程有什麽疑惑之處,現在可以提問,我盡量有問必答。”
“我我我!”一位麵容姣好但甘穀雨並不認識,一看就知道是旁聽生的女童鞋立馬舉手起身,“穀雨老師,我們班有個女生暗戀你喲,你造不造?”
“醬子呀?我不造哦。”甘穀雨學著女童鞋的語氣問道,“是誰呀?”
“我呀!”女童鞋立馬笑道。
甘穀雨頓時頭大,攤手道:“所以說,昨天我宿舍門口的那封匿名情書是你送的咯?”
特麽的,昨晚上哥就因為那封情書被依沫沛沛她們審到深夜!要是讓哥知道罪魁禍首就是你的話……你幹嘛匿名呢真是的!
女童鞋先是一臉懵逼,隨即冷冷一笑:“嘖嘖,看來有小婊砸捷足先登呐……那穀雨老師有女朋友嘛?”
“這似乎不屬於學術討論吧?”甘穀雨攤了攤手,“我必須回答麽?”
“當然不是。”女童鞋咯咯直笑,“不過你剛『,●才可是說過盡量有問必答的。”
甘穀雨看了一眼坐在最後一排,一臉雲淡風輕的尹依沫,麵露緊張之色的沛沛,以及正玩味地看著自己和那位女童鞋的莉娜,立馬點頭道:“有的。”
“噢……”女童鞋眼神中露出難掩的失落,不過立馬又變得元氣滿滿了起來,“那你介不介意換一個?”
“實際上。哪怕是多一個我也挺介意的。”甘穀雨十分遺憾地打消了女童鞋的念頭。沒辦法,師生戀會慘遭404和諧的,哪怕甘穀雨隻是一個特約導師。
再說,童鞋你知道什麽叫狂風呼嘯天雷地火水漫金山麽?
“那順便我再通知一件事情吧。”甘穀雨連忙接著說道,“接下來的兩節室外實操課程我因為要去女朋友老家見家長,所以會缺席課程。所以下周的兩節課由秋意導師代課。並由科代表沛沛小姐帶領大家去試驗田裏勞作。那邊的卡爾同學,你們幾個可別偷懶哦!”
一提起室外實操課程,卡爾恨得那叫一個咬牙切齒:“知道了。”
這段時間對卡爾來說簡直就是折磨。隨著栽培學課程的不斷深入,甘穀雨憑借著新奇的農作物種植知識與鮮肉般的外表圈粉無數,甚至他那特例獨行的身高都被洗地黨解釋成了特殊萌點,讓他這位魔法師學院第一美男子大為受傷。
眼看著甘穀雨的課堂上旁聽生越來越多,找機會刻意接近甘穀雨的妹紙也如雨後春筍般數量瘋漲,如今更是出現了公開表白的,卡爾的心都在滴血。
然而。他還得在甘穀雨的課堂上,扮演任勞任怨做牛做馬的好學生。感受到最後一排某女神投來的遷怒目光,卡爾內心不禁一陣哀嚎。
不過甘穀雨可沒心情管這些,下課時間一到,他朝教室最後一排三女點了點頭,便獨自飛速離開了。沒辦法,要是走晚了,蜂擁而至的雨絲可就不會讓他那麽輕易地離開了。
噢。誰知道這異界大陸居然還圓了哥的明星夢。
不過話又說回來,實際上目前這個效果才是甘穀雨所希望的。甚至他自己也暗中支使了不少******在帶節奏。當這些魔法師未來離開魔法師學院,散布到大陸各地時,也會為甘穀雨的傳教大計提供便利。
但今天甘穀雨還沒來得及竊喜多久,他就隻得無奈地停下了腳步。
“逃得挺快呢,甘穀雨導師?”在他的前方不遠處,一位帶著圓框眼鏡的女子正笑吟吟地看著他。
甘穀雨對此女印象比較深。主要就是因為那副與盧卡斯同款的圓框眼鏡。此女自卡爾打賭完敗給自己後,就一直作為旁聽生出現在他的課堂上,從未缺席。室外實操課堂上,她也主動在試驗田裏擔當救火隊員,哪裏需要幫忙她就會出現在哪裏。贏得了包括沛沛在內的不少人的好感。
哦,甘穀雨也從沛沛的口中得知了此女的名字,艾瑾兒。
“艾瑾兒童鞋,找我有事?”甘穀雨攤了攤手,問道。
“噢……我就想問問,導師剛才口中的女朋友,可以變成您的前任吧?”艾瑾兒玩味地笑了笑。
甘穀雨揉了揉太陽穴:“暫時沒這個打算。”
“嗬嗬,我隻是跟你開個小玩笑而已。”艾瑾兒笑了笑,走到甘穀雨麵前,“還請放心,我跟那群癡女不一樣,對您沒有那方麵的興趣。不過從另一個角度來講,我對您的興趣,可比那群膚淺的女人要濃厚得多。”
甘穀雨頓時寒毛乍起:“幾個意思?”
“我曾偷偷潛入學院的檔案室,拿到了您遞交給學院教務處備案的教案。”艾瑾兒扶了扶眼睛說道,“因此您本學年所要教授的知識,我已經提前全部掌握了。”
“所以說,我應該把你扭送到井上女士那裏去,追究你盜取教案的罪責?”甘穀雨攤了攤手。
“您是這樣的人麽?”艾瑾兒玩味一笑。
甘穀雨撇了撇嘴,主動轉移了話題:“為什麽連作經常會引起作物減產?”
艾瑾兒想都沒想,流利地答道:“其一,連作會導致某些由土壤傳播的病蟲害發生;其二,連作會導致難以防治的伴生性和寄生性雜草大量生長,與莊稼爭奪水肥和光照;其三,連作會惡化土壤質量,使肥料的利用率下降;其四,連作會過多地消耗土壤中某些易缺的營養,影響土壤養分平衡,限製農作物產量的提高;最後,連作會讓土壤積累更多的有毒物。”
“厲害,居然一個字都沒有差。”甘穀雨訝然點頭道。
連作和輪作倒茬的相關知識甘穀雨還沒有在課堂上講過,而眼前這妮子卻能將他的教案一字不漏地背誦下來……至少死讀書的功力是有了。
於是他又將艾瑾兒的回答中,所述的一些專業詞匯單獨摳出來,要她解釋其含義,艾瑾兒盡皆對答如流,甚至利用試驗田中的一些農作物舉出了應用實例。
“好吧,學霸小姐,你找我到底有什麽目的?”甘穀雨攤手問道。
艾瑾兒扶了扶眼鏡框,要求道:“請讓我做您的親傳學徒!”(未完待續。)