，最快更新逆水行周 ！

    大帳內，西海道行軍總管宇文十五正在研究輿圖，琢磨下一階段的作戰方向，西海道行軍追擊吐穀渾一部，於前幾日在柏海附近地區追上並予以重創，俘獲大量俘虜和牲畜，算是一個不小的勝利。

    但吐穀渾的可汗慕容伏允依舊“在逃”。

    宇文十五不得不承認，這位吐穀渾可汗的逃跑功力了得，官軍曆次出擊，慕容伏允都望風而逃，每次都能避開最要命的追殺。

    正常情況下，連戰連敗的可汗其威望會大幅下降，國內貴族必然怨聲載道，然後眾叛親離，一如當年的西突厥達頭可汗那樣。

    但是，慕容伏允的地位似乎未受影響，貴族們沒有什麽過激行為，慕容伏允不像其兄慕容世扶那樣，繼位沒幾年就死於非命。

    之所以如此，宇文十五覺得也許是慕容伏允采取的政策符合其“國人”（大貴族）的要求，那就是絕不向周國真正臣服。

    說白了，就是做買賣賺錢不如搶劫來錢快，國人們還是希望從事“搶劫”這一很有前途的營生。

    吐穀渾所在的西海地區，相對隴右、河西十分荒涼，吐穀渾各部靠著放牧，用相對不多的畜牧產品和中原商人做買賣換東西，購買力不強。

    所以傾向於搶劫隴右，以獲取大量財富和人口。

    吐穀渾的國人們，想的是做狼而是不是做狗，當情況不對時可以夾著尾巴學狗叫幾聲，等到情況有利於自己時，就凶相畢露，嚎叫著撲向獵物，這樣的勢力，是養不熟的。

    雖然慕容伏允已經派來使者，向宇文十五求和，並且請求到長安麵見天子謝罪，但宇文十五覺得這不過是緩兵之計，吐穀渾全國上下，主流意見就是和周國虛以委蛇，慕容伏允若是敢真的臣服，下場就是死於暗殺或政變。

    所以，宇文十五對於對方的求和不置可否，又派人護送吐穀渾使者前往鄴城，讓其向天子痛哭流涕。

    但宇文十五知道天子不會上當，所以，現在該打還是打，反正天子就沒想過收服吐穀渾，對方一心找死，朝廷就要成全對方。

    連帶著把黨項羌也收拾收拾。

    宇文十五的目光，移到輿圖上標有“黨項各部”的位置，他知道黨項諸姓之中，拓跋部實力最強，是吐穀渾的堅定盟友，所以接下來的作戰目標，也要把拓跋部囊括在內。

    這樣一來，需要拉攏黨項其他部落，協助官軍作戰。

    黨項羌有許多部落，其中以拓跋氏實力最強，拓跋部落的酋帥和吐穀渾可汗是親家，所以目前行蹤不明的慕容伏允，有可能跑到其親家那裏避難。

    而黨項諸姓中的細封氏，如今表現積極，願意協助官軍討伐吐穀渾和黨項拓跋部，這個部族很識時務，很有“發展潛力”。

    但是，依舊不可信，宇文十五判斷對方不過是借刀殺人，日後羽翼漸豐之後，說不定又要變成一匹狼。

    宇文十五知道天子的打算，那就是求人不如求己，朝廷如今正大力經營河湟穀地，然後允許隴右豪強、大戶組織“義兵”（捕奴隊），到西海地區擄掠生口。

    與此同時，每年派兵入西海腹地，在“義兵”的協助下，對吐穀渾、黨項羌各部進行“掃蕩”，順便讓軍校生“實習”，在戰鬥中鍛煉自己的帶兵作戰能力。

    這是一石多鳥的政策，既可以發展隴右地區的棉花種植業，還可以削弱西海地區吐穀渾、黨項羌各部的實力，又能讓軍校生獲得鍛煉機會。

    等到河湟穀地經營好了，糧食產量充足，等河湟穀地通了電報線，或者蘭州和關中通了鐵路，到時候，朝廷對西海地區的兵力投送能力會大幅增強，屆時就是吐穀渾、黨項羌各部做出選擇的時候。

    要麽真正臣服，要麽死。

    。。。。。。

    翌日，大帳內，宇文十五召集隨軍作戰的軍校生開會，青澀的軍校生們，按著“學號”順序依次發言，宇文十五和幾位主要將領還有軍校教官靜靜聽著。

    軍校是培養打仗人才的地方，但為了防止培養出隻會紙上談兵的“趙括”，軍校必須提供機會，讓學生們有機會參戰鍛煉，通過實際的帶兵打仗把理論和實際結合起來。

    雖說初生牛犢不怕虎，但從教育的角度來說，稚嫩的軍校生“實習”時，麵對的對手不能太強，否則很容易夭折。

    所以，吐穀渾是不錯的練兵對象，朝廷接連數年在西海地區用兵，實際上打的是“教學戰”，讓“應屆”軍校畢業生進行實戰演練。

    行軍的將帥，實際上扮演“保姆”的角色，自己能否立功倒是其次，主要是創造機會，讓軍校生們得到鍛煉。

    本次會議首先對前一階段的作戰進行總結，每一位軍校生都要發言，陳述心得。

    這一點很重要，因為“應屆畢業”的軍校生，在結束軍中實習之後，要撰寫“論文”，論文要經過學校的評委會評審，以確定實習成績，而實習期間的階段總結很重要。

    其次，對於本次出征下一階段的作戰發表意見，雖然軍校生發表的意見不會作為西海道行軍的作戰方針，但可以作為參考，同時也讓教官們考察一下學生們的戰術眼光。

    最後，軍校生還要對西海地區的未來戰略形勢發表看法，然後進行討論，即便學生們提出的看法再幼稚都不要緊，這樣的討論，其重點就是鍛煉學生們的戰略眼光。

    從軍校畢業的學生，將會是軍隊的骨幹將領，代表著官軍的未來，也許多年以後，會有人成為坐鎮一方的邊疆大員，隨時要提供意見，供中樞決策時進行參考，所以基本的戰略眼光是要有的。

    然而並不是所有人都是天生帥才，不是每個人天生具備高超的戰略眼光，所以需要不斷學習、總結，而時不時舉辦討論會就是一個學習、總結經驗教訓的好辦法。

    現在，與會的軍校生們，對西海地區未來的形勢發展進行判斷，大家根據這段時間以來接觸的各類信息，討論出一個可能。

    廣袤的西海地區（不限於西海周邊）雖然荒涼，但其間居住著大量番部，吐穀渾、黨項羌、白蘭羌事實上隻是西海地區東部的勢力。

    西海地區的西部，除了已有的大國羊同、女國蘇毗以及諸羌，有一個新興的勢力不容小覷。

    那就是“蕃”。

    “蕃”諸部裏，有一部族的勢頭發展強勁，極有可能統一諸“蕃”，所以諸“蕃”所在地區可能會形成一個新興的勢力。

    按照弱肉強食的準則，這樣的勢力一旦崛起，暮氣沉沉的羊同、蘇毗恐怕不是對手。

    軍校生徐世勣根據自己和同學們從俘虜口中問來的情況，對諸蕃所在地區的情況做了大概的匯總：

    “按著俘虜所述，西海地區氣候逐漸溫暖，而諸蕃活動的地區，已經開始大量種植農作物，並且興修水利實行農灌，與此同時興礦冶、商貿，又開鹽井，逐漸從遊牧、漁獵變成定居。”

    “學生等以為，這意味著一旦諸蕃統一，其勢力範圍內會有充足的鹽、糧草、兵器供應，還有大量青壯作為兵源，如此實力下，必然傾向對外擴張。“

    “所以，若說未來五十年內西海地區有無大患，學生等以為，相比東部吐穀渾、西部羊同，諸蕃的情況需要密切關注。”