通過了考試，劉若水就成了盤古學院的學生。

    看著手中的“學生卡”，劉若水有了一種哭笑不得的感覺。

    對於盤古學院的安排，劉若水其實有很多猜測。但他無論如何也沒有想到，盤古學院竟然是這樣奇葩的教學模式。

    在盤古學院內部，沒有老師教課，沒有課後作業，也沒有期末考試，甚至連畢業考試都沒有。從某種意義上來講，劉若水入門測試通過，就已經是萬事大吉了。如果他願意的話，隻需要上繳學生卡，就可以順利地從“盤古學院”畢業，成為一名光榮的畢業生。

    當然，除非劉若水的腦子抽筋了，他才會那樣做。

    因為，盤古學院內部固然沒有什麽老師，但卻有一座圖書館，一座以“位麵”做書架的圖書館。

    劉若水之所以願意來到天界這個神秘莫測的地方，自然是為了提高自己的武道修為。對於盤古學院的安排，他自然不會有什麽不滿，反而大喜過望，一心紮到書海裏麵。

    麵對那浩瀚如海的書籍，劉若水第一次發現，自己原來很無知。

    對於自己的武道根基，劉若水原本是極有自信的。認為在自己“十方武道”之下，幾乎是無所不包，無所預料，已經算是真正的“武”了。

    然後，劉若水就知道。自己所以會有這種想法，其實不過是夜郎自大罷了。

    在天界，雖然也有武者的存在，但武者隻是一種極為小眾的修行法門。因此，縱然在盤古學院之中，有關武道的書籍並不算多。

    但這個“不多”，隻是相對的而已。相比於那些“熱門”的科目，武道方麵的書籍固然“不多”，可能會差上幾倍，乃至於幾十萬倍。但有關武道的書籍，依然要以“萬兆”來計算，整整足足堆滿了一個小世界。對於劉若水來說，這自然是一個驚喜。因此，當他進入其中之後，便一頭紮了進去。

    然後，他就懵住了。

    書，太多了。

    知識，太雜了。

    劉若水首先要了解的，自然是“氣”。畢竟，“氣”是武道最基礎的內容。

    然後，劉若水就尷尬的發現。和“氣”有關的書籍，足足有六千萬兆。

    劉若水想了想，便將內容局限為“真氣”，結果其相關的內容也要用‘兆’來計算。

    挑挑選選之下，劉若水隻將最基礎的那一部分留了下來，這才將數目局限在“千”這個基本單位上。

    像這種最基本的知識，雖然不能直接提升一個人的實力，但卻是武者的‘底蘊’。就像蓋樓一樣，隻有足夠結實的地基，才能建起萬丈高樓。

    以劉若水修為，過目不忘不過是最基礎的能力罷了。區區數千本書，他隻用兩三刻鍾的功夫，就將其看完了。

    劉若水所看的，隻是最基礎的那一部分知識。以他的悟性和武道修為，並不存在“不懂”的部分。但理解卻不意味著消化。

    原本，劉若水以為自己對於‘氣’已經很了解。但通過這些文章，他才知道自己的無知。

    他從未想過，“氣”這種能量，其實還可以脂肪裏提煉出連，可以從蛋白質裏提提取出來。甚至，利用特殊的手段，都能夠將電能，核能，熱能，或者其他基本的能量徹底轉化為人體內的‘氣’。

    他也從未想過，“氣”擁有那麽複雜的性質，可以轉化成電，可以轉化成光，可以轉化為熱，甚至都可以轉為為世間存在的大部分能量。

    這些東西，劉若水從未想過，也沒有心思去想。直到道理擺在他麵前之後，他才醒過來——

    “原來，‘氣’還可以這樣運用。”

    若僅僅是這樣，那也就罷了。劉若水並非那種剛愎自用的人，對於自己不懂的東西，他願意去吸收，願意去理解。

    但有些知識，卻不是簡單的‘理解’就能夠明白的。

    “氣，是源於呼吸的生命能量，它通過恰當的呼吸方式，調動身體的潛能，達到協調合一的境界，而萬物皆由氣成，氣生萬物，和諧一體。人體一宇宙，宇宙大人體，氣就是生命活動的基本能量，也是人與宇宙的臍帶。”

    ——《氣與宇宙之間的關係》

    “所謂‘氣’，指的就是流動著而看不見且有生命作用的精微物質；血產生氣，氣又推動血液的運行給與活力，氣血相生，氣就是生命能量即生機。有質而無形。”

    ——《生命與氣》

    “氣是維持人體生命活動最基本的物質，人之有生，全賴此氣。真氣是其他各種氣的根本，它隨經脈不斷地運行全身而起到營養全身的作用，它還有變化產生血液，推動與固攝血液，溫養全身組織，抗拒外邪的侵襲，推動髒腑組織等功能活動。”

    ———《論氣的重要性》

    盡管從大方麵來講，這些文章中所論述的“氣”都是一致的。但在細節上，卻是千差萬別，各不相同。

    要知道，大凡能夠留在盤古學院圖書館的書籍，必然都是經過千挑萬選，驗證過無數次的精髓之作。因此，每一篇文章都是“正確”的。

    但是，如果所有的文章都是正確的，那誰才是謬論？

    如果是普通武者看了這些書，怕是非要為此而吐血三升，走火入魔不可。但達到劉若水這個境界，自然清楚。‘氣’這種東西，其實是沒有固定的說法的。因為心法，功法，乃至於心境的不同，每一個人所修煉出的‘氣’都是不同的。因此，‘氣’的定義，其實都是自己下的。如果讓劉若水自己給‘氣’下一個定義，那必然又是一篇“大同小異”的文章。

    從某種意義上講，他們所論述的“氣”，不僅僅是在論述“氣”，同樣是在論述自己的“道”。

    也正因如此，劉若水固然能夠將那些文章讀懂，看懂。但是想要將其化為己用，卻並不容易，總是需要將其篩篩選選，挑挑揀揀，才能將對自己有用的那一部分去化為己用。

    不得不說，這其實也是一種戰鬥，一種雖然不劍絲毫煙火氣，但卻

    更加殺氣騰騰的戰爭。

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