蘇木看著憑空出現在眼前的從1到10的數字，並沒有馬上打分，而是看了眼左右，確定附近沒人，才問：“這評分對你們有什麽用嗎？”

    書本愣了一下，以前遇到的人，要麽是直接打分，要麽是直接離開，還真沒有人關心過這樣的問題。

    但它還是作出了回答：“評分關係到我們每月獲得的物資獎勵。”

    “這評分標準是誰定下的？學校嗎？”

    “不，是我們自己。”

    “你們可真實誠。”

    “什麽？”

    蘇木沒作回答，又問：“以你們的服務水平，也會有人給差評嗎？”

    “我們希望沒有，但是很可惜，時不時的還是會遇到幾個，而且都是惡意差評。”

    “有些人來借書不知道書名，報出一段含糊的內容讓我們給他找，我們從浩瀚書海中，篩選出最可能是的書，交給他們自己確認，大部分人對此都沒有什麽意見，但有一小撮人會怪我們辦事不利，沒有直接找到他們想要的書，從而給了我們差評！”

    “另外有一些人，想要借閱的書，是圖書館裏沒有的，又或者是他權限外的，結果沒能借到，也會給我們差評……”

    如果因為自身的問題拿了差評，那沒什麽可抱怨的，但是這種惡意差評，或者說是報複性差評，真的是讓它們很窩火。

    書本的書頁上麵，還出現了一個哭泣的表情：(┬＿┬)

    蘇木耐心等著書本發泄完，才又問：“有沒有什麽差評，是因為你們自身服務不好造成的？”

    “沒有！絕對沒有！我們可以對天發誓！”書本回答的斬釘截鐵，它們的服務水平確實很好。

    “如果把評分標準改了的話，學校會不會追究？”

    “不會，我們圖書館有一定的自主權，隻要運轉正常，學校就不會插手。再說了，評分標準本來就是交給我們自己製定的。”

    “那你們為什麽不把評分標準改一下呢？”

    “改一下？怎麽改？”書本的語氣中透著困惑與不解，“10分製改成5分製嗎？這有什麽意義？”

    “不，是改成：滿意、很滿意、非常滿意……”蘇木說。

    他不擔心評分標準改了後，書精們的服務態度和水準會下降，畢竟上麵還有學校的管理層在盯著呢，要不然，他也不會出這個主意。

    書本頁麵上的表情，頓時變成了：w(?Д?)w，並且就此沉默，好一會兒也沒有吭聲。

    就跟卡死機了一樣。

    蘇木還以為它們不願意，正想說不願改就算了，當我沒說。

    結果話還沒出口，就見書本終於是‘重啟’，‘活’了過來。

    它上下飄飛，顯得極為亢奮。

    “我們以前怎麽沒有想到，還可以把評分這樣設置？絕大多數學生給我們的評分，就沒有低於8分的，相信他們不會介意這樣改。而這樣改後，便能杜絕那些惡意差評了！

    哈哈，謝謝你，你給我們出了一個好主意，你得到了我們圖書館全體書精的友誼！

    以後你來圖書館，我們會在職責範圍內，給予你最大的方便。如果你在學業或作業上遇到了問題，也可來找我們，我們會竭盡所能，幫你從書海中找尋出答案。”

    蘇木相信，如果自己眼前有一個麵板，能看到陣營聲望的話，那麽圖書館書精的陣營聲望，很可能已經從中立升到了尊敬甚至崇敬。

    這些書精管理著學校裏海量的藏書，把它們的好感度刷上去，隻好不壞，說不定什麽時候，就能起到大用處。

    當然有件事情，蘇木還是要叮囑一下的：“改動評分標準的事兒，可別說是我教你們的啊。”

    他不想被那些喜歡給惡意差評的人盯上，那些人往往都是不講道理的。

    書本秒懂了蘇木的意思，應道：“你放心，我們這就立下誓言，絕對不向任何人透露真相。改動評分標準的事，就是我們自己研究出來的，用以杜絕而已差評！”

    不錯，懂事。

    蘇木衝它豎起了大拇指。

    在書本立誓完畢後，蘇木麵前的評分標準也變了樣，從十分製，變成了‘滿意、很滿意、非常滿意’三個選項。

    蘇木自然是選了非常滿意。

    書本衝他鞠了一躬後，返回到了書架上。

    在蘇木借書的時候，凱文和裴竣也沒有閑著，兩人都借了幾本書，有什麽《圖解飛劍改造一本通》、《飛劍改造技術200問》，以及《速度揭秘：教你駕駛飛劍在賽道上取得好成績》等書。

    很顯然，他們都對‘新生杯’飛劍拉力賽的獎勵動了心，打算要在比賽開始前，死命肝一波。

    不過他們借的書，還是沒有蘇木多。

    見蘇木居然是抱著厚厚一大摞的書，兩人被嚇了一跳：“你借這麽多書？一個月裏看的完嗎？”

    蘇木回答說：“沒事兒，一個月看不完還能續借，主要是圖書館離著住宿區有點遠，不想跑來跑去的麻煩，幹脆一次性多借幾本。”

    兩人很無語，但還是一人幫蘇木拿了兩本，分擔一下。

    出了圖書館，三人往住宿區走。不一會兒的功夫，就到了蘇木的院子門口。

    “進去坐一會兒，喝點茶聊聊？”蘇木邀請道，人一路幫忙把書抱過來，理應請進去坐坐。

    “好啊。”凱文一口答應，裴竣在猶豫了一下後，也點頭應下。

    蘇木推門，領著兩人進了院子。

    蘇葉和兩個符文手辦早就聽到了外麵的動靜。

    兩個符文手辦停止了繪製運靈符文，並將已經畫好的妥善放到了櫃子裏。

    蘇葉則迎了出來，接過了蘇木拿回來的書，將它們放到了蘇木房間的書桌上。

    “咦，你又買了一個符文手辦？”凱文看到阿米驢後，扭過頭來打趣蘇木：“你這是玩上癮了？”

    蘇木沒理他，進屋拿了雪芽靈茶和茶具，蘇葉則拿了一張桌子要擺在院子裏，裴竣趕緊上去幫忙，又幫著搬了幾張椅子出來。

    雖然是夏天，但院子裏有樹蔭遮擋不會曬，而且在蜀地的夏日，室內往往比外麵更悶熱，外麵有風，其實更舒服。

    凱文追著阿米驢想要聊天，但阿米驢根本不搭理他，轉身飛走。他又跑去纏小艾同學，但這次連小艾同學也不陪他了，這讓他很是鬱悶。

    到院子裏坐下的時候，他還在抱怨著：“這符文手辦怎麽回事？沒以前那麽可愛了啊，你給它們改設置了？”

    裴竣笑道：“活該，誰讓你話多？連符文手辦都嫌棄你了。”

    他和凱文也算是熟悉了，能開點兒小玩笑。

    蘇木泡好茶，給兩人各遞了一杯。

    喝著茶閑聊了一會兒後，裴竣率先告辭，他中午才來學校報到，院子還沒收拾。

    凱文雖然不舍，但也走了，和裴竣一樣，他也要回去收拾行李和院子。

    送走兩人，蘇木沒有把桌椅搬回屋，就坐在院子裏，摸出手機發了條信息給楊琳：“楊老師，你這會兒忙嗎？我有點事，想找你谘詢一下。”