胡泉聽到這幾個同學的話，一點兒也不覺著驚訝，隻是探頭朝著亭子裏問：“還有誰要申請考核的？”

    “我。”

    “我。”

    又有十幾個學生走出亭子，站到了胡泉跟前，包括裴竣。

    百來號的新生裏，至少有一半是修二代，以及家境富裕的普通人。

    前者有親戚長輩教導，後者被父母花重金送到修真者開辦的預科班裏，都是提前便學了築基理論的，出來二三十人申請考核，並不稀奇。

    蘇木也趕緊出了亭子。

    胡泉看到他，眼中閃過一絲詫異。

    學生們不清楚蘇木在考修中的表現，他們這些老師可是清楚的很。這是一個讓所有招生老師們都交口稱讚，甚至還為之打了一架的天才！

    雖然不知道蘇木是從那裏學到的築基理論，但胡泉還是期待著，蘇木能給他帶來驚喜。

    指著不遠處的一座八角亭，胡泉向所有申請考核的學生說：“你們去那座亭子等著，稍後會把考卷發給你們。”

    “是。”蘇木等人應道，紛紛往八角亭去。

    到了八角亭一看，麵積倒是挺大，容納二十多人沒問題，可裏麵空空蕩蕩，既沒有桌子也沒有凳子，這要怎麽考？難道跟分科考試時一樣，把他們弄進一個虛擬的考試空間？

    大夥兒正議論著，就看到一根根蔓藤竄進亭子裏，縱橫交錯間，形成了一片蔓藤地板，旋即開出了一朵朵花，變為桌椅，看上去與觀霧亭裏的桌椅款式一致，估計那邊的桌椅也是這麽來的。

    “還等什麽？自個兒找位子坐吧。”胡泉的聲音響起。

    雖然離了有幾十米遠，卻清楚的仿佛在耳邊說話。

    學生們趕緊入場，坐下後發現，每張桌子都距離很近，不需要大動作，眼睛稍微一撇，就能把左右兩邊桌子上的情況，看的清清楚楚。

    這讓他們很納悶。

    胡老師難道就不怕考試的時候，有人偷瞄旁邊人的考卷？還是說有其它防作弊的手段？

    正想著，一張張考卷從花朵變作的課桌中浮了起來。

    再看左右人桌上的考卷，則是被打上了一層厚厚的馬賽克。

    原來這就是胡老師防作弊的手段嗎？沒想到他還是個騎兵……某電視台真該跟他好生的學學。

    胡泉的聲音再次響起：“你們可以動筆了，考試時間為兩小時，如果要提前交卷，隻需將試卷平放在課桌中央，再輕敲三下桌麵。交卷後可以做別的事，但不能發出聲音，不能隨意走動。考試中禁止交頭接耳、傳遞答案，違者逐出考場，成績作廢，罰入百草園或萬獸場裏做苦功數日。情節嚴重者，直接開除學籍……”

    聽完考場紀律，大夥兒開始答題。

    蘇木對築基理論的掌握，已經是完美無缺，前麵的選擇題，無論是單選還是多選，隻是掃一眼便有了答案，做的很快。一直到後麵的論述題，才稍微慢了點兒。

    裴竣同樣也做的很快。

    修真世家出生的他，從小就接觸修真知識，對各種基礎理論，掌握的不要太牢固。一個小時多一點，便把試卷上的題全部做完。檢查了一遍確定沒有問題後，按照胡泉教的方法，將考卷平鋪在課桌中央，用手輕敲了課桌三下。

    課桌頓時變回花朵，片片花瓣合攏，將考卷吞下，隨即又變成了課桌的模樣。

    放下筆，舒了口氣的裴竣，將目光投向了坐在他右邊的蘇木。

    結果卻發現，蘇木的桌上已經沒有了馬賽克，而他正捧著一本書在看。

    很顯然，蘇木也提前交了卷，還比他交的早。

    “又被他給比過了。”裴竣在心頭歎了一聲。

    之前的分科考試，不少考生都以為他考的最好，但他很清楚，被老師們留下帶進了上清宮的蘇木，才是那個考的最好的人。

    雖然他對蘇木並無嫉妒，還成了朋友，但今天看到蘇木也申請了考核，他不由的想要比一比。

    在法術的學習上比不過蘇木，可論起對築基理論的掌握，他還是很有信心，自覺能勝過蘇木一籌。

    裴竣本以為他答題已經夠快了，沒想到蘇木更快。但他很快便調整好了心態，暗道：“交卷早遲幾分鍾無所謂，關鍵還得看成績。”

    同一時間，觀霧亭內。

    正講著課的胡泉，忽然收到八角亭裏蔓藤反饋的消息，說是有人交卷了。

    “這麽快？是蘇木？還是其他人？”

    胡泉心念一動，手一揚，兩份試卷憑空出現在了他的手中。

    “兩份？”

    他掃了一眼試卷上的名字，其中一個果然是蘇木，另一個則是裴竣。

    “裴家的那個天才？難怪。”胡泉嘀咕了一句，居然心分兩用，一邊給觀霧亭裏的學生們講解課本上緒論裏的內容，一邊批改起了試卷。

    他先批蘇木的卷子。

    掃了一眼選擇題部分，便知道全對，沒什麽可看的，直接翻到後麵，看簡答和論述題。

    簡答同樣全對，都是課本上記載的內容，沒什麽新奇的。但那幾道論述題，看過之後，卻是讓胡泉眼睛一亮，不由的反複品閱，越品，就越覺得好。

    論證有力，思路清晰，條理分明……最關鍵的是，還很有新意和深度！

    胡泉作為教築基理論的老師，同時也是築基學研究小組的一員，對築基理論的掌握，不敢說完美，八九成還是自認為有的。

    可在看了蘇木的論述答案後，他竟然感覺是學到了一些東西，悟出了一些道理。而且他很肯定，如果是換他來做這幾道題，絕對沒有蘇木答的好。

    蘇木給出的答案，說是完美無缺，也毫不為過。

    這就了不得了！

    要不是還在上課，他都想要過去找蘇木好生談談。

    沒得說，這試卷肯定是滿分。甚至給滿分，都覺得有些虧欠蘇木。

    胡泉舒了口氣，心情很爽。

    看到一篇好文章的感覺，就像是在三伏天裏噸噸噸灌下一大瓶冰闊落，從內爽到外。

    但很快，他就依依不舍的將蘇木的試卷，暫時放到了一邊。

    不能再看了。

    那幾道論述題簡直有毒，讓他看了後，就忍不住去想、去琢磨、去研究，然後便會陷進去，從而忘掉身邊的一切，哪怕他有分心兩用的本領，也會失效，導致上課被迫中斷……

    為了不影響上課，他隻能先把蘇木的卷子放到一旁。