他自己變態也算了吧，他們忍忍也過去了，可為毛她教的學生也那麽變態

    他們可記得剛剛得了第二名的徐誠在不久前的全院考核是排在前十以外的。 vw可現在倒好，他直接到第二名去了，與次次第一名的學生的成績還相差無幾，這也太變態了。

    還有第三的那個誰，他們連名字都不記得，顯然他以前的排名都在一百以外了，可現在他也一躍跑到第三名去了，這讓被他們甩在身後的人怎麽活

    導師們欲哭無淚了，不得不反思了起來，難道他們費力培養的學生還不如那小子隨便教導幾天的學生這實在是太打擊他們了

    不過他們也因此對蘇陌阡那獨特的教學方法有了新的認識，不得不對它重視了起來，想要在裏麵挖到一些對他們有利的東西。

    其實道理很簡單，蘇陌阡隻是讓她的學生在煉丹的時候了解丹方裏的原理，搞清楚那些藥材為什麽能那樣組合，了解更深層次的內容。

    而不是單純的對著丹方的步驟一步步機械的操作，那樣即使煉丹的技藝再如何高超也隻是一個空殼子，終究是失去了煉丹製藥的靈魂。

    蘇陌阡是把那樣的靈魂放進了學生的骨子裏，隻要他們有了這個靈魂，知道了數學公式是如何變幻而來的，他們能在藥師這條路越走越遠，甚至遠遠超過同路的人，但他們付出的也會別人更多。

    那時他們會知道，這些原理以及對各種藥材的深刻認知才是一個藥師進步的源泉，才是成為一個藥師最基本的條件。

    而這些道理那些導師還暫時領略不了，因為他們被那些固定的丹方束縛了太久，已經忘了煉藥最基本的東西了。

    所以他們的思想隻停留在蘇陌阡和她的學生如何變態，卻找不到最根本的原因。

    蘇陌阡那兩個贏了的學生此時也還處在恍惚的狀態，他們雖然也想進入前三名參加學院賽，卻也沒想到真的這麽進了。

    本來他們還對蘇陌阡的教學方法有一點點疑問，現在連那一點點的疑問也都沒有了，留下的隻有驚和感激。

    導師，你說我們能贏得第一名不走在回去課的路第三名的王虎眨巴著眼睛問著蘇陌阡。

    天知道蘇陌阡瞥了他一眼，極其不負責地說了這麽一句。

    那導師你幫忙問問天唄王虎嬉皮笑臉地回了一句。

    蘇陌阡眯眼，直接一腳踢在了他側麵的小腿，罵道：滾回去學習

    王虎沒躲過蘇陌阡的無影腳，瘸著腿跑開了：導師，我會為你爭光的

    蘇陌阡扶額，她好想說：你別丟臉行

    那導師，我也先回去學習了。一直安靜的徐誠乖巧地向蘇陌阡開口了，說完抬腳準備走了。

    他能說他一直都是對這導師敬而遠之的麽，因為他做事完全不按常理出牌啊，他和他相處會用一種擔驚受怕的感覺。

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