秦子漠拿著掃把，去把落在地上的梅花規規矩矩的掃在一起，雖然心中有萬千的不痛快，但又不得不按照老師的安排。

    三個月後，燕子塢中。

    一個年紀不大的少年正在費力的搬著一盆頗大的量天尺，少年小心翼翼的將其從屋中挪向外麵去曬曬太陽，量天尺長的有些高大，少年挪動險些把量天尺弄倒，急忙用力撐住，才使其保持平衡。

    少年用袖頭擦擦額頭上的汗水，心說終於弄出來了，可是他要做的，還要把更多的花草移出屋子，想想還是令少年頭痛不已，但是少年並未停歇，繼續向屋中走去。

    這時另一個頗大些的少年向他喊到：“子漠，老師讓我叫你去見他。”

    沒錯，這個耐心搬著花草的少年就是秦子漠，雖然年紀不大，但是經過三個月的勞作，秦子漠身上的嬌慣全部消失不見，性格也變得耐心起來，也學會了堅持。

    聽到哥哥秦子涵的話後，秦子漠輕輕放下手中的另一種花，急忙向夫子屋中走去。

    到了夫子屋中，見到夫子，秦子漠恭敬的說道：“老師，百草閣中的花草還沒有搬完，不知老師叫子漠有何吩咐？”

    “子漠啊，你以來我燕子塢幾時了？”夫子問道。

    “回老師，子漠來此已有三個月零六天。”秦子漠回答。

    “這三個月的勞作，可讓你有所感悟？”夫子又問道。

    “回老師，子漠初來此時，乃是以娛樂玩耍之心來此，並被嬌慣的習慣了，對此地十分厭惡，且對老師也曾有不敬。而如今，子漠經過三個月的勞作，乃知老師當初讓我勞作是何用意，勞作可使子漠磨練心性，可讓我做事專心致誌，心無旁騖。”秦子漠恭敬的說。

    “哈哈，孺子可教也，孺子可教也啊！”夫子笑著說。

    “子漠，那麽現在讓你開始學習讀書寫字可好？”夫子又問秦子漠。

    聽到夫子這樣說，秦子漠頓時眼前一亮，急忙又問道：“老師說的可是真的？”

    夫子看到秦子漠這般模樣，開著玩笑又說到：“怎麽，你還想幫我做三個月的事情？”

    秦子漠聽後高興的不得了，急忙謝道：“多謝老師，多謝老師！”

    夫子對秦子涵說道：“子漠，快去藏書閣中將《三字經》拿來，今日我要聽你給子漠講。”

    秦子涵聽後立刻趕去藏書閣取書，夫子又對秦子漠說道：“子漠，你可是何為《三字經》？”

    秦子漠自然不知，於是回答：“老師，子漠不知。”

    “《三字經》乃是最淺顯易懂的讀本，雖淺顯易懂，卻又蘊含著大道理，在學習《三字經》的過程中，就了解了常識，傳統國學及曆史故事，以及故事內涵中的做人做事道理。可謂熟讀《三字經》，可知千古事。”夫子講解道。

    然而秦子漠怎會理解，隻是楞楞的點了點頭。

    很快，秦子涵便拿著一本略薄的書本回來了，對著夫子說：“老師，《三字經》已經拿過來了。”

    夫子點了點頭，對秦子涵說：“子涵，這些時日就由你交給子漠《三字經》吧。”說罷夫子捋著胡須出了屋子，而隻留下秦子涵與秦子漠二人。

    秦子涵見此便打開《三字經》的第一頁，遞給秦子漠，指著‘人之初，性本善’對秦子漠講道：“人之初，性本善。”

    秦子漠按照哥哥的指示跟著哥哥朗讀道。

    “這句的意思是……”

    剛剛走出門外逐漸遠離的夫子聽到這些後，笑著點點頭，顯然對秦子涵很滿意的樣子。

    學習的時間總是過得很快，很快，一天的時間便過去了，而秦子漠居然感覺意猶未盡，抱著《三字經》不肯放手，直到回到家中，仍纏著秦子涵為他講。

    處理了一天繁忙的公務，秦雲海也是疲憊的不行，打算回到家中好好的休息一下，剛剛一回到家，便見自家的小兒子衝上前來，喜悅的向自己說道：“父親父親，今日夫子答應教我讀書了！不過是哥哥教我的。”

    秦雲海見秦子漠高興的樣子，頓時感覺一身的疲憊的都衝淡了大半，心情也是大好，於是便問秦子漠：“子漠，你哥哥都教了些什麽給你？”

    秦子漠回答道：“是《三字經》，我已經學會的前四句呢！”

    “那麽給父親講講，苟不教，性乃遷是什麽意思？”秦雲海問道。

    這時秦子漠興奮的情緒頓時消失好多，因為他忘記了。他撓了撓頭，對父親說：“額，我忘記了。”

    “哈哈，子漠學習知識，可不能急功進切，不可貪多啊。”秦雲海教育道。

    秦子漠似懂非懂的點點頭。秦雲海看到這裏又對秦子漠說道：“子漠，今日你隻要把這四句弄得清清楚楚就好，不會的，可以問問你哥哥。”

    秦子漠眼睛一亮，立刻問道：“父親，那我不會的可不可以問你？”

    見秦子漠如此好學，秦雲海雖然有些疲憊，但是仍未有推托，向秦子漠問他可有哪裏不懂，秦子漠便指著書中的某處……

    待到年少的秦子漠學的也累了後，秦雲海與秦子漠都各自回房休息了，可是如此累的秦雲海也睡不著覺，他睡不著覺有兩個原因。

    一是因為他今天很高興，自己拿淘氣的孩子如今終於學習了，並且如此好學，雖然老師還未親自去教導他，但是已經讓子涵教他《三字經》，那麽老師用心教導子漠的日子也不會很遠，有了老師的教導，他對子漠的學習就完全放下了心。

    二是朝中煩心事不斷，尤其是那林宇天，最近兩人的關係越來越緊張，朝中的官員大多又紛紛的站好了隊伍，一小部分又在靜靜的觀察著局勢，他們選擇的當然是能為他們帶來更大益處的一方。秦雲海本深得皇帝信任，秦雲海所說的諫言皇帝皆會細心聽取，而如今不知為何，皇帝的重心向那林宇天處傾斜，朝中一些人便立刻站向了林宇天的陣營，現在，朝中的局勢對秦雲海越來越不利了。

    (本章完)