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    蕭魚一家，在趙家住了幾天，準備回去，在回去之前，蕭魚又做了一件事。
    “趙思源，我們要回去了，有件事要跟你說一下。”蕭魚對趙思源說道。
    “蕭伯伯什麽事？”趙思源知道蕭魚比他父親年長後，也改口叫蕭魚蕭伯伯。
    “關於資助你的事。”
    “蕭伯伯您說，我聽著。”
    “是這樣，我準備一直支助你到大學畢業，每年給你一萬元，不過你得寫個借條。”蕭魚說道。
    “寫借條？”趙思源有些不解，其他人也不解，不知道蕭魚葫蘆裏賣的什麽藥。
    本來資助貧困生，是一件慈善的事，但蕭魚這樣做，有點像在做生意，慈善的意味弱了不少，其實這是大家對蕭魚的誤解。
    “對，寫借條。”蕭魚再次強調。
    “為什麽？”蕭小魚心直口快，他不理解父親的行為，直接問了出來，蕭魚卻沒理他。
    “蕭大哥，這借條讓我來替思源簽，作為父親，供他上學是我應盡的職責。”趙思源的父親，要替兒子簽借條。
    “這事你別管，思源已經十六歲，他有分辨是非的能力，他的事，隻能他自己承擔。”蕭魚對趙思源的父親說道。
    “我簽！”趙思源答應簽借條，他想，隻要能讀完大學，找到好工作，還上蕭魚借給他的錢，也不是什麽難事。
    “好小子，將來一定有出息。”蕭魚輕拍趙思源的後背說道。
    然後，蕭魚拿出借條，借條的大意是蕭魚借給趙思源多少錢，供他上學，在他大學畢業後，賺到了錢，要如數奉還。
    二人簽好字，蓋了手印，還真像那麽回事。
    簽完借條，蕭魚一家與趙家人告別，上了車，踏上返家的路程。
    車開出村後，蕭小魚終於忍不住，問出了心中的疑問。
    “爸，您為什麽一定要思源哥簽借條？”
    “你猜猜。”蕭魚故做神秘。
    “猜不到。”蕭小魚說道。
    “快說，別賣關子，我也想知道。”梅映雪催促。
    “讓他簽借條，隻是為了給他點壓力，督促他努力學習。”蕭魚說道。
    “這能督促他努力學習？”梅映雪表示懷疑。
    “能不能，我也不敢說，但我這樣做的目的，確實是為督促他努力學習。”蕭魚說道。
    “應該能，他們家的條件不好，他想上學本就困難，現在有錢上學，他應該會好好學習。”蕭小魚的分析還算理性。
    “我也是這樣想的，簽借條，是想告訴他，這錢不是白花的，今後是要還的。讓他知道，花這個錢也不容易，他才不會亂花錢，才會想學成之後，怎麽還上這個錢。”蕭魚說出簽借條的真實想法。
    “資助個學生，你還想那麽遠，你是不是把趙思源也當成了你兒子？”梅映雪問道。
    “我把資助的每一個學生，都當成我兒子，我資助他們，是希望他們成才，不是告訴他們，隻要賣賣慘就能予取予求。”
    “爸，原來您讓思源哥簽借條，是想告訴他，天下沒有免費的午餐，一切都需要他自己去努力？”蕭小魚窮盡智慧，去猜測父親內心真實的想法，這對他的成長大有好處。
    “這是其中之一，隻有讓他知道天下沒有免費的午餐，他才會努力去奮鬥、拚搏，才會真正成才，才不違背我支助他的初衷。”蕭魚說道。
    “這隻是其中之一，還有其他的目的？”蕭小魚問道。
    “對，你接著猜。”
    “你就不能不賣關子？”梅映雪報怨。
    蕭魚不說話，隻是報以一笑。
    “我明白了，爸，您想的可真深遠。”蕭小魚不得不佩服父親，讓趙思源簽借條的睿智。
    “你明白什麽？說來聽聽。”
    “你讓思源哥簽借條，他以後學有所成，找到好工作，還上錢是很容易的事。他還了錢，您又可以拿這些錢去支助別的學生，讓這個愛心接力，傳遞下去。”
    這小子還真不簡單，他所猜的，正是蕭魚想的。
    “你猜的沒錯，我也是這麽想的，現在我解決他的燃眉之急，等他成才了，可以幫我解決別人的燃眉之急。”蕭魚說道。
    “要是他還不上呢？”蕭小魚問道。
    “這個借條的目的，本就隻是督促他變得優秀，而不是一定要他還，他要真還不上，我也不會逼他。”蕭魚說道。
    “我總結一下，爸，您讓思源哥簽借條的目的，不外三個。第一，讓他知道天下沒有免費的午餐；第二，希望被資助的學生成才，將愛心傳遞下去；第三，不想慣出被資助學生，隻會伸手索取的壞毛病。”
    “咦，你不錯，領悟如此透徹。”梅映雪誇兒子，就算是她，也沒猜到蕭魚的三個目的。
    “其實還有一個目的。”蕭魚說道。
    “讓我猜猜。”蕭小魚主動提出要猜。
    “好，你猜。”
    “如果我沒猜錯的，爸，您最後一個目的，與孔子批評他學生差不多。”
    “說來聽聽。”
    “孔子是魯國人，當時魯國國君，下了一道旨意，隻要魯國的百姓，拿錢從別的國家贖回一個，在國外做奴隸的魯國人，定有重賞。孔子有個弟子，家中十分有錢，從國外贖回不少奴隸，卻從不去找國君領賞。孔子知道此事後，批評了他，說他隻救人不領賞的行為，隻是看上去高尚，實則愚蠢，坑害了不少魯人。弟子不解，問孔子，說做人要品格高尚，是孔子教的，他現在救人不圖回報，不正是品德高尚的表現，為什麽不對。孔子告訴他，他救人是對的，不領賞不對，他家裏有錢，不領賞錢，也不會有多大影響。但是他這種不領賞的行為，一旦被人歌頌，其餘魯人，在國外遇到為奴的同胞就不敢救了，拿錢救人，去領賞，怕被人嘲笑，不去領賞，又入不敷出，影響生計。這樣的後果是，很多魯人，見到同胞受難，也不敢出手相助，他們承擔不起救助的後果。弟子聽後十分慚愧，從此以後，救了人，都會大張旗鼓去找國君領賞。”
    “領賞的智慧！老夫子，不愧是偉大的先哲。”蕭魚聽完兒子的故事，一聲感慨。
    “您讓思源哥簽借條的智慧，也不輸孔老夫子。”
    “索取的智慧，很難被凡俗之人理解，你小子不簡單，有子若此，我蕭魚此生足矣。”