聽到古三思的這些講述，景仁似懂非懂的點了點頭，然後有些好奇的問道：
    “老師，我爹這些改革的效果怎麽樣，消滅F敗了嗎？”
    古三思聞言認真的講道：
    “陛下的這些舉措效果還是很顯著的，目前朝廷的廉潔程度相較於大周時期，已經是非常風清氣正了，在統調處，都察院的雙重監管下，很多魑魅魍魎都隻能收起他們的心思！”
    “至於消滅F敗，陛下說過這是不可能的事情！”
    “陛下之前曾經跟我說過這樣一段話，讓我深有感觸，人吃五穀雜糧，有七情六欲，人有善念，也有貪念，TG和清官有時候就是一念之間的事情！”
    “就像一天有白天黑夜一樣，人的貪念是永遠也解決不了的問題，白天過去有黑夜，黑夜過去有白天，周而複始直至永恒！”
    “所以人有情緒就必然有貪念，貪念也會促成F敗，所以F敗是殺不完滅不淨的！”
    “隻要還讓人來做G，那就永遠不可能杜絕T官！”
    ‘而且有時候有貪念並不是一件壞事···········’
    此話一出景仁先是一愣，然後有些不可思議的講道：
    “古先生，您剛剛說什麽？”
    見景仁這樣一個反應，古三思並不感到意外，旋即字正腔圓的講道：
    “我說有時候貪念並不是一件壞事！”
    “貪念不是一件壞事？古先生你沒有說錯吧？”
    麵對景仁的反問，古三思微微一笑有些感慨的講道：
    “貪念是什麽？貪婪和欲望！”
    “我第一次從陛下口中，聽到這個說法的時候，反應也跟你一樣，這貪婪和欲望怎麽能是一件好事呢，我們受到的教育，都是要做一個道德高尚，大公無私的人！”
    “做一個貪婪和欲望，自私的人是受世人所鄙夷的！我說的對不對？”
    景仁聞言更加有些疑惑旋即問道：
    “古先生，您到底想說什麽？您到底是什麽意思啊？”
    “我想的說意思很簡單，那就是貪婪和欲望會使我們進步！”
    從古三思口中聽到這樣一個說法，景仁也是被震驚的有些瞠目結舌。
    而這時古三思則是繼續緩緩說道：
    “這是陛下提出來的想法，陛下說當年最早的人類為什麽會種地？”
    景仁不假思索的說道：
    “因為要吃飯！”
    “為什麽要吃飯呢？”
    “因為挨餓啊！不吃飯會死人的！”
    “景仁這就是問題的關鍵所在，人類想要吃飯，從而學會了種植，這是對食物的貪婪和欲望，我說的對不對？”
    景仁聞言一愣，猶豫了一下說道：
    “古先生，您說的好像有點道理！”
    “景仁，你這麽想如果當時的人類，個個都清心寡欲，對食物沒有渴望，不貪婪，不想要獲得更多的食物去填飽自己的肚子，那他又何必種地呢············”
    “古先生，好像是這麽一回事，但我還是覺得有些不對！”
    “景仁，舉一個現代的例子，工廠的織布機，傳統的織布機也能夠織布，第二製造局為什麽要花費那麽多人力物力去改良織布機？”
    景仁想了想不假思索的說道：
    “因為我爹下了命令，讓蘇俊傑改良織布機！”
    聽到這個回答，古三思嘴角一抽，但還是耐著性子繼續問道：
    “那陛下為什麽會喜愛這個命令呢？”
    “因為改良後的織布機織的布更好，織布的速度也更快！”
    “所以說我們想要讓織布機織的布更好，織布速度的更快，從而驅動我們去改良織布機，你說這是不是對布匹的貪婪和欲望，如果我們清心寡欲，對布匹不貪婪，那我們還會不會去改良織布機？”
    “還有那些商人，這些商人為什麽出來做做買賣，為什麽背井離鄉，不就是想要賺銀子，這不就是對銀子的貪婪和欲望嗎？”
    聽到古三思這麽說，景仁神情頓時變的糾結起來。
    而這時古三思則是繼續講道：
    “景仁，在官場上T官有很多，但這些人中，並不是所有人都隻貪銀子，有的人好色，喜歡美女佳人，見一個就想睡一個，有的人不貪財不貪色，但他貪吃喜歡用衙門的經費胡吃海喝！”
    “有的人貪權，就想要掌握更大的權力，喜歡那種被人前呼後擁的感覺，而有的人則貪名，特別的愛惜羽毛，不肯讓自己的名聲受到任何的玷汙！”
    “在這些人中，貪權和貪名的人，我們可以利用他們的貪婪和欲望，引導他們走向正確的道路，讓他們去做正確的事情·············”
    景仁聞言不由反問道：
    ‘古先生，照你這麽說貪婪和欲望不是壞事，還是好事了？’
    “景仁你不要非黑即白，咱們生活的世界並不是黑色和白色，它是一個彩色的世界！”
    “景仁，你應該明白過猶不及的道理，這凡事都講究一個量，你在這個量以內可能就是好事，而在量以外那好事也就變成壞事了！”
    ‘就比如說水，人不能不喝水，一天不喝水你就渴的受不了，兩三天不喝水你就渴死了，但是水多了就成了洪水，那同樣就會要你的命！’
    “貪念同樣如此，你在這個量以內，那可能就是促進你發展，讓你生活比變的更好的助力，而在量以外貪念可能就是要你命的利刃！”
    “古先生，你怎麽能夠掌握這個量呢？”
    “景仁，你這個問題很好，如何掌握這個量，就看你自身的修行，你自身的閱曆，你的品德，每個人是不同的，所以對於每個人來說，這個量是不一樣！”
    “你需要在你的人生中不斷的去感悟，然後找到屬於你自己的量·············”
    景仁聞言也是若有所思，給了景仁一些自己理解的時間後，古三思也是話音一轉繼續講道：
    “好了咱們繼續講改革！”
    “剛才咱們陛下在遼陽時期的改革，主要就是解決大周G場上的一些弊病，以此來提高朝廷運轉的效率，解決土地的兼並，讓老百姓擁有自己的土地！”
    “而在工商業事情上，陛下也是一改大周對商人商業的輕視，開始對工商業的發展十分的重視，陛下提出了減少衙門幹預，提升商人地位等等想法，以此來鼓勵工商業的發展，並且曆史性的喊出了工商興國的口號！”
    “而在軍隊的問題上，陛下也是嚴厲整軍，嚴查軍隊中吃空餉，倒賣軍械的問題，克扣將士撫恤的問題，然後重塑軍紀，確保每一個將士都能夠得到自己應有的俸祿！”、
    “除此之外陛下也是大力發展火器，給予這些工匠好的待遇，高額的獎勵，提高他們技術創新的積極性，從而讓他們創造出威遠銃，紅衣大炮，手榴彈這樣優秀的火器！”
    “有了嚴肅的軍紀，有了足夠的俸祿和撫恤，以及強大的火器，這才構成了強大的奉武軍，而有了這樣一支強大的軍隊，以及高效的行Z，為軍隊提供各種各樣的資源，這才有了我大乾的攻無不克，戰無不勝！”
    “毫不誇張的講陛下在遼陽起兵後，短短幾年的時間就率我大乾軍隊一統天下，這其中的秘訣就在於改革！”
    聽到古三思這麽說，景仁若有所思的講道：
    “古先生這麽說的話，正是因為改革，才有了現在的大乾？”
    “景仁你可以這麽理解！陛下當初就說過，如果我們不改革，不改變這一切，那麽憑借著遼陽貧瘠的人力物力，我們不可能戰勝上官宏遠，我們甚至可不能入關··············”
    景仁聞言喃喃說道：
    “怪不得爹如此看重改革！原來如此啊！”
    “景仁，如果我們把當初陛下在遼陽時期的改革，當做改革的第一階段，那麽陛下在稱帝後的改革，就可以視為第二階段的改革！”
    “第二階段改革？相較於第一階段的改革，第二階段的改革有什麽不同嗎？”
    “第一階段的改革是解決大周遺留的問題，那麽第二階段的改革，可以被視為是第一階段改革的延續，畢竟大乾已經一統天下，我們需要在整個天下落實這些改革！”
    “但是與此同時，第二階段的改革也是有了一些新的內容，這些內容則是著眼於大乾未來的發展！”
    “這些內容第一點就是教育！”
    “陛下曾經在公開場合，多次強調過科學技術是第一生產力，而如何發展科學技術，那就是要通過教育去培養人才，再由人才來推動科學技術的發展！”
    “為此陛下四書五經的基礎上，加入了天文地理，人文曆史，農業，物理，化學等知識，陛下要打破萬般皆下品惟有讀書高這樣的傳統認知，要讓科學發展深入人心！”
    “為了普及教育，陛下在大乾每個府縣鄉鎮開辦公學，讓孩子在公學免費接受教育，免費吃住，除此之外陛下還計劃在大乾各地建設一百個圖書館，隻要你識字就可以在圖書館免費看書學習知識！”
    “陛下有一個偉大的目標，那就是在未來二三十年內，掃清大乾天下的文盲，讓大乾所有百姓，都能夠看書識字，陛下將這個目標，視為了曆史交給自己的任務··········”
    “最近這些年朝廷的財Z並不好，但是朝廷在教育上的投入，始終是增長的，陛下想要給大乾的孩子們更好的未來，讓他們成長為一個有用的人！”
    “除了教育的問題外，陛下也是一改大周時期閉關鎖國的ZC方針，開始鼓勵對外的航海貿易，鼓勵大乾的百姓去南洋，乃至更遠的地方去經商去發現新大陸！”
    “而這樣的做法，也是讓江南的商號賺取了大量的銀子，朝廷也是得到了大量的稅收，目前朝廷從海外貿易上得到的稅收，已經是朝廷財Z的重要支柱，正是有這方麵的收入，才能夠讓朝廷有底氣對農民收取相對低的稅賦！”
    “同時陛下判斷未來的鬥爭，將會從陸地轉為海洋，誰掌握了海洋，誰就可以掌握世界，而大乾未來的敵人，也將會從幾千年來的北方遊牧民族，轉變為海上的西洋人！”
    “為此陛下也是大力發展海軍，造船業，爭取打造一支有競爭力的海軍，在保障大乾海上利益的基礎上，盡可能的向外部Z民，以此來轉移大乾內部人口過多產生的壓力”
    “此外陛下也是吸取了秦朝二世而亡的教育，認為治理天下應以仁治為先！”
    “而在仁治上，陛下就做了非常重要的一點，那就是陛下已經逐步開始取消淩遲，五馬分屍等酷刑，陛下要讓天下眾生感受他的仁愛之心·········”
    洋洋灑灑說了一通後，古三思也是看向了景仁道：
    “景仁，我說的這些你都記住了嗎？”
    正聽的起勁的景仁，不假思索的點了點頭道：
    “記住了！記住了！整頓吏治，分土地，工商興國，整頓軍隊，重視教育，發展海軍，仁治天下！”
    古三思微微頷首道：
    “這些內容你都要做好筆記，我下次給你上課的時候要考你的！”
    “還要做筆記嗎?您剛才也沒說！”
    “這還用我說嗎？這好記性不如爛筆頭，景仁你應該有自主學習的意識！“
    聽到古三思這麽說，景仁神情也是變的有些悻悻，不過很快他就是想到了什麽旋即向著門外喊道：
    “劉同你記了嗎？”
    麵對景仁的詢問，門外也是響起了一道怯怯的聲音。
    “太子殿下放心，古大人講述的內容，奴婢都記下來了！”
    古三思聞言不由搖了搖頭，然後向著景仁叮囑道：
    “景仁你一會把劉公公記錄的內容，自己抄寫一遍好加深印象！”··············”