022 慢慢寫
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顧洪生是個身高175的胖子。
他長的並不白,也沒有人家想像中的那種猥瑣。
常年的寸頭,配上一雙炯炯有神的大眼睛,看著就帶一身正氣。
要說缺點也有,就是這小子學習不怎麽的,還有就是說話時侯鼻音有點重。
和“老顧”比,自己也強不到哪去,天生的大舌頭,平、轉舌都分不清楚,也就是50步和100步的關係。
因為平時不和同學們來往,李天天隻知道班長姓楊,學委姓王,文藝委員是丁麗麗,其他人真的不熟。
一天他問道“老顧,咱班的體委是誰?”
同桌“老顧”根本就沒搭理他,隻是送了他一個鄙視的眼神。
同樣的問題他又問了一遍“麗麗~ 咱班的體委是誰?”
過來送作業本的丁麗麗盯大了雙眼像看傻子一樣,“就是每天都坐在你身邊的人。你成心逗我玩?”
這事搞的,誤會大了。
“別走!”
“怎麽的,大爺您還有啥吩咐?”
“幫我抄一張課表程。”
“行。”
“那啥~ 你再幫我寫一下班上的同學姓名,最好按座位排。”
“行~ ,這位爺~ 我是真的服了你了。”
小丁同學送給他一個白眼,轉身走了。
… …
顧洪生發現,最近這幾天李天天有點反常。
平時寫字都是大開大合的,怎麽突然就寫起了小字?不但如此,自習課時還拿著丁麗麗的作業本看,然後照著模仿。
你個大老爺們,學人家小姑娘寫字,這是怎麽回事?
三天後,地理課上。
張老師一進教室就問“李天天同學來了沒有?”
“來了~ ”這也不知道是那位嘴快。
同桌“老顧”趕忙推了李天天二下。
“李天天~ 到前麵來。”
一頭霧水的李天天隻好起身向前走去。
張老師走上講台,從講桌上拿起一根粉筆對著他就扔了過來。
這一舉動把李天天嚇了一跳,還好粉筆是呈拋物線飛過來的,他伸出雙手總算把它接住了。
“我說、你寫!”
看著張老師麵部表情很嚴肅,李天天嚇得什麽都沒敢問。
“大雨落幽燕,白浪滔天,秦皇島外打魚船。”
“停,換一首。”
轉身看了一眼,發現張老師正在搖頭,看來是不滿意。
這整根的粉筆它不好使,李天天自己也發現了這字寫的別扭。
“山高路遠坑深,大軍縱橫馳奔。誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍。”
偉人的這首詩就是有氣勢,聽著都能讓人熱血沸騰。李天天寫著寫著這手就飄了起來。
之前他臨過回宮格字貼,字練得不怎麽樣,多少也比不練強,總體來說比一般的初中生寫的好一點,看著多少有點顏筋、柳骨的味道。
“同學們,你們說李天天的字寫得好不好呀?”
“好~ ”
‘壞了!’李天天一聽張老師誇自己就暗道“壞菜了。”
這文化人就是智商高,不知不覺的就給自己挖了一個坑,關鍵是自己還傻傻的往下跳。
唉~ 這真是智商有問題。
拿起黑板擦在桌子上敲了二下,張老師繼續問“李天天,你這作業是怎麽回事呀?”
“作業、作業是我自己寫的啊!”
“我沒說不是你自己寫的,你這算是不打自招?”
“不是、老師真是我自己寫的。”
現在這種時侯打死了都不能認,不然就不是自己一個人的問題,丁麗麗也得跟著完蛋。
花錢雇人寫作業,這是要出大事呀!
“自己寫的就好,證明給我看看。”
這時侯死了也得上了,李天天呀著牙說“老師,我得用鋼筆寫。”
張老師拍了拍手上的粉塵,慢聲慢語的說“可以,是你寫的就行。”
“回來,就在前麵寫。”張老師一看他要走,忙著叫住了他,“誰給他讓一下座位,就讓他在前麵寫。”
這前麵的同學沒人敢讓座,這得是多大的仇啊!
坐在第二排的學委在張老師的示意下站了起了,‘沒辦法、老師逼我的,我真不願意。’
從學委的一個作業本上撕下來一張紙,把地理書打開,李天天拿起桌子上的筆就寫了起來。
一定要慢點、不能激動,這字不能寫得太大。
二分鍾左右,張老師敲了敲桌子說到“停下,可以了,拿來讓我看看。”
其實,在李天天始寫的時侯,坐在旁邊的幾個同學就伸著脖子在看著,張老師隻是自持份才堅持到現在叫停。
這字你寫的再好它也是模仿的,怎麽可能一模一樣。
李天天的字,從外表看有個分形似,可是從筆峰以及運筆的方法、停頓還是能看出二者之間的不同之處。
拿著這張紙看了一會,張老師歎了口氣說道“你小子就是個妖孽,這事就這麽的了吧!不過幾天之後學校有個硬筆書法比賽,你把剛才的這二道詩寫好交上來。”
“唉~ 知道了老師。”
… …
下一節,英課。
上課的鈴聲響起後過了好久老師都沒來。
大約6、7分鍾之後,教英語的李老師才挺著大肚子走進了教室。
這位女老師懷孕最少有6個月了,她現在是整個學校的重點保護對象。
校長曾經在課間操時說過,誰敢氣李老師,讓學校知道最少記大過處份,嚴重者、直接開除。
“李天天~ 過來。”
“ ?”
李老師手裏拿了本書,她將書打開說到“這頁、這頁、還有這頁,每頁寫三張交上來。”
“老師~ ”
“嗯?”
李老師眼睛一立,手裏的木質三角板指著李天天問道“想跟我講條件?”
“真不是,老師您誤會了。”李天天嚇得像隻小鬆鼠一樣,“我是想問,哪天交給您?”
“不著急,慢慢寫,寫好了交給我就行。”
“知道了。”
從李老師的手裏接過了那本書,李天天夾著尾巴回了自己的座位。
… …
就這二回,可把李天天嚇壞了,要是再來一次,怕是要得心髒病。
中午放學,他第一時間去超市買了二個大筆記本,同時又買了5、6隻筆。
寫吧!
所有的作業都重新抄了一遍。
不管怎麽樣,先給自己上一道保險。
如果將來事發了,就說自己也是看丁同學生活困難才讓她幫助寫作業的,自己再寫一遍,這種說法的可信度要高一些。
唉~ 真累!
這日子真不是人過的… …
…
…
“終於寫完了。”
看著自己起了糨子的手指,李天天委屈的不要不要的。
將手裏的一次性碳素筆扔到桌子上,小李同學難得一見的出了教室。
不遠處,十幾個工人正在將原來的老教室推倒,一個身穿迷彩服的人、看著像是個小老板,他站在附近指揮著。
隨著一聲聲“號子”響起,一堵牆應聲而倒。
這~ 多少看沒見過這種做業方式了,後來的人都是用鏟車、勾機來幹活,純人力做業,太慢。
因為有塵土,許多看熱鬧的學生都躲在了上風口,這讓蓮花鎮中學的大門處顯得到處都是人
。