李崢回到教室，在眾人的圍捧中，緩緩將兩條熊熊毛巾敷在了大腿上。

    暖暖的。

    鬆弛舒適，很解乏。

    夢溪老師，又分享知識，又幫忙恢複。

    真的是天使。

    “呀呀呀呀呀！”張小可看到兩條可愛毛巾，當時就跳起來了，“這麽快就有人暗送秋波啦。”

    “無聊。”李崢搖頭道，“以小人之心度君子之腹，說的就是你。”

    李崢也是恨鐵不成鋼。

    明明是棵好學苗，心思偏偏都用在浮誇的事情上，這不是耽誤了麽。

    回頭可得好好掰掰她。

    “你是mvp，你說什麽都對啦。”張小可嘿嘿笑道，“這個，師父，我也沒少給你加油，有些事，就算了吧。”

    “你不說我都忘了。”李崢忙拿出手機，打開備忘錄，嘟囔著記錄道，“張小可又輸了，要無償滿足我幾件事。”

    “哎呀，就一件，一件！”

    “差不太多，路還長，我們的賬慢慢算。”李崢說完話，下意識朝某個方向扭頭。

    卻隻看到了空空的座位。

    “林逾靜呢？”他問道。

    “好像病情加重了，回家了。”

    “果然惹她不高興了。”李崢歎了口氣。

    “啥？”

    “你不懂，我為了某個目的，以英雄之名，行了小人之事。”

    “我特麽完全聽不懂你在說什麽！”

    “所以你是小人。”

    “……”

    ……

    直到預備鈴響起，李崢才哄走了圍著他討論比賽的同學。

    隨著教室逐漸安靜下來。

    一個激動人心的時刻到了。

    任務提示早就出現了，但李崢一直忙著沒功夫看。

    成不成的，都給我出來吧！

    【已接受任務：無雙】

    【倒計時：00：00】

    【計時結束】

    【關閉無雙】

    【最高瞬時恢複速率：1031.2/分鍾】

    【平均恢複速率：489.7/分鍾】

    【總恢複活力：122.4小時】

    【完成任務：無雙】

    【遊戲幣：5→25】

    【請選擇一項無雙稱號：】

    【1：人形詞典，英語詞匯量+40000（完全掌握出現頻率前40000的單詞拚讀及運用）】

    【2：辭海遊龍，掌握《辭海》及《新華字典》中的全部內容。】

    【000的數理化公式及方程式。】

    哎呀哎呀哎呀哎呀。

    李崢陷入了無盡的幸福之中。

    雖然幸福感很難量化。

    但一定比中500萬彩票大獎要幸福。

    至於後麵考慮怎麽花這500萬，才是更幸福的。

    1、2、3都很不錯，但考慮到自己更喜歡理科，將來的學習與工作也會更偏向理科，《辭海》還是等到陶冶情操的時候自己讀吧。

    至於1和3，其實是難解難分的。

    單純從內容量和實用度上來看，3似乎更變態。

    但李崢卻始終有些難言的抵觸。

    還是以武俠做喻。

    假設李崢是個練家子。

    “公式反饋器”，就相當於瞬間掌握了全天下的武功招式。

    這當然誘人。

    但與此同時，一個習武之人，他畢生的快樂，也被剝奪了。

    品味那一招一式，苦思那見招拆招。

    鑽研那技巧，領悟那精妙，

    全都沒有了。

    對李崢來說，理科學習，也許從此便失去了大半的快樂。

    況且，瞬間擁有了那些招式的記憶，與自行參悟相比，是否缺失了關鍵的靈性，猶未可知。

    就連“公式反饋器”這個名字，都充滿了機械與僵化。

    再看“人形詞典”。

    與“公式反饋器”直接得到“最快樂”那部分知識不同。

    它是直接得到“最枯燥”的那部分

    背單詞。

    毫無疑問，英語是少見的，讓李崢厭惡的學科。

    枯燥、無趣，缺少邏輯鏈條，從沒有解開難題的爽感，更沒有天馬行空的腦洞。

    但偏偏，生在這個世界上，想要深入學習，總避不開英語文獻和學術期刊。

    更進一步，要與國際上誌同道合的朋友交流，甚至需要直接用英語寫論文。

    雖然對此不適，但客觀考慮，現階段，誰也避不開英語。

    除非有朝一日，中文學術期刊能在質量和數量上都碾壓英語期刊內容。

    這也正是中華兒女的奮鬥目標之一。

    倘若有一日成了，那接下來的孩子們。

    就再也不用學英語了。

    再也不用在這件無聊的事上，砸上人生最珍貴的時光了。

    就是有些對不起外國的小朋友。

    他們怕是要開始學漢語了。

    這應該比我們學英語，要難上一個數量級。

    停，怎麽又跑偏了。

    李崢擦了擦口水，凝向了“人形詞典”。

    如果說“公式反饋器”是武功招式。

    那“人形詞典”就是鐵打的根骨。

    需要用數千個小時，十幾年的反複，方能煉出的根骨。

    四萬詞匯量，足以打破知識海洋中的一切礁石險阻。

    不說了。

    英語這塊難吃的石頭，老子啃了。

    隻願未來的孩子們，再也不用為此發愁。

    人形詞典，確認。

    【您已獲得無雙稱號“人形詞典”。

    【英語：92→148↑↑↑↑】

    嘎嘣！

    李崢腦子像是要裂掉一樣。

    這他媽也太暴力了。

    不過我喜歡。

    他迫不及待地找出一本最高難度的英語習題，隨便翻出一頁完形填空，隨便瞄向其中兩行aost reent innovation is alled the note7. sadly， it was disontinued only 38 days after being ption.

    a. aessible

    b. responsi101nove.com. affordable

    d. available

    粗粗一掃，他便笑了。

    放在以前，他看到這些內容，憑借當時的詞匯量，視野裏的內容大概是這樣的

    山星的最近□□□□叫note7，遺憾的是，被停產僅僅38天後製造______□□□。

    a.□□□□

    101nove.com.□□□□

    d.可獲得的

    所有的“□”，自然就是看不懂的地方，越看頭越□的地方。

    基於這個視野。

    那就隻能開蒙了。

    相信大多數同學做完型的時候，主要也是靠蒙。

    當然，蒙也是要有水平的。

    比如這一段，既然提到了山星，那麽首先可以確認的是，肯定不是啥好事兒。

    所以，【b.responsible（有責任）】的可能性就很大。

    腦補一下，大概意思就是，【山星要為某件事負責。】

    雖然也不知道是什麽事情，但就讀起來很順，也很合理。

    至於aessible和affordable，這兩個詞的詞根很麵熟，但一時半會兒也想不起來。

    最後是d，available，可獲得的。

    它都爆炸了還獲得個屁啊。

    綜合考慮，以前的李崢大概率會選b。

    當然，如果前麵的題有很多b了，也有可能瞎蒙選別的。