寧萌站在黑板上有些猶豫，她會解這道題，但是她卻不想解，因為解了就會有一個為她出頭的人被牽連。

    “真是個笨蛋。”寧萌在心裏嘀咕，手在抄完題目後停了下來。

    單勝苟自然看出了寧萌的猶豫，於是他開口說道：“寧同學，雖然你的方法是錯的，但是也不要怕，大膽寫出來，老師會幫你糾正的。”

    寧萌聽到這裏終於開始了解題，她覺得單勝苟敢這樣說的話一定有他的道理吧，自己還是相信他吧，大不了豁出去了。

    刷刷刷，粉筆行雲流水，寧萌沒過多久就將題目解了出來。

    王漢林看了看寧萌解題的答案滿意的點了點頭，這正是標準的答案，他還要糾正個屁啊。

    “單同學，你看寧萌同學解的對嗎？”王漢林似笑非笑的開口，他看向單勝苟，仿佛已經看到他的尷尬。

    “明顯是錯的嘛。”單勝苟一臉從容的開口。

    “你到說說哪錯了？”王漢林倒要看看這單勝苟究竟能撐到什麽時候。

    “寧萌大班長的解題思路倒是沒問題，但問題出在這題目上。”單勝苟挑了挑眉頭繼續開口：“這是一道常規的力學題，但題目中卻有陷阱。”

    王漢林不由覺得好笑，這題目是他寫的，寧萌的解題思路本就很標準，解出的答案本來也是標準答案，可眼前單勝苟卻仍在強詞奪理，他倒要看看單勝苟究竟還有什麽花招：“那你倒是說說哪是陷阱？”

    “嗯，題目是說小滑塊被水平力f和斜向上四十五度力二分之一f共同向右牽引，忽略摩擦力，a距離b點2米，求從a點到b點需要多長時間。”單勝苟繼續開口：“如果題目僅僅隻是這樣的話那麽寧萌同學的解題思路和答案是沒錯的。”

    王漢林摸了摸下巴：“不是這樣還能有哪樣？”在他看來單勝苟現在就是在硬撐的狀態了，有的沒的亂扯一些。

    “老師常常教導我們要認真審題這沒錯吧？”單勝苟仍舊異常從容。

    “那自然沒錯。”王漢林皺了皺眉，完全不知道單勝苟要說什麽。

    “老師，同學們大家看，這些大題前的引導語是怎麽說的。”單勝苟將手指向了大題前的引導語然後開口：“小明在家做實驗遇到許多問題，大家幫幫他。”

    單勝苟一字不差的就將大題前的引導語念了出來。

    “這和這道題有關係嗎？”王漢林更糊塗了。

    “當然有關係。”單勝苟繼續開口：“小明是地球人吧老師。”

    “這又有什麽關係？”王漢林兩個眉毛已經皺在了一起。

    “老師您先回答我。我再回答您。”單勝苟開口。

    “是的。”王漢林隻好回答，他真的很想知道單勝苟究竟是怎樣鬼扯的。

    “那就對了。”單勝苟微微一笑：“既然是在地球上，又是小明能生存下來的地方那麽就有空氣，而有空氣的地方就有空氣阻力，老師你說沒錯吧？”

    “什麽？空氣阻力？”王漢林砸吧了下嘴：“這你們還沒學到的。”

    “我們是沒學到，但是我們卻知道，是吧同學們。”單勝苟看了看四周，他們班好學生多，會提前學習的也多，自然也知道什麽是空氣阻力。

    “空氣阻力在這種題目裏一般都是忽略的。”王漢林開口。

    “是嗎？”單勝苟繼續說道：“可我們上次做的試卷裏有一題涉及到空氣問題老師你明明是說寫了忽略空氣阻力才能忽略，沒寫的就不能忽略。”

    “是呀，好像是這樣”

    “空氣阻力這件事老師以前是講過呀”

    課堂上同學們開始議論了起來。

    王漢林眉頭緊皺，他是講過這話，前幾天他故意這樣講，為的就是引出以後空氣阻力這個概念，這是他的伏筆教學法，在沒上到那些內容之前就埋下伏筆，上到以後同學們會印象更加深刻，這個辦法他屢試不爽，但想不到這次居然會被利用。這次出試卷他本來想還沒學到空氣阻力的，所以試卷上也就沒寫忽略空氣阻力這幾個字，想偷下懶。

    “你這是強詞奪理。哪有看題目還看連上引導語的。”王漢林開口自然不會就此認輸。

    “老師以前說過審題一定要認真，就算是引導語也不能忽略，而且引導語後麵的所有題目都受著引導語的影響。”單勝苟從容答道。

    “是呀，好像是這樣”

    “不能忽略引導語這件事老師以前是講過呀”

    課堂上同學們再次開始議論了起來。

    王漢林再次無語了，那話他確實是說過，他記得那次說這句話是因為引導語中提到了個公式，而那個公式貫穿了後麵的所有題目，班上很多同學忽略了它，造成了求不出答案，但這次不一樣啊，這次他引導語這麽寫純粹就是單純的引導語，給題目增加些趣味性，沒有任何意義的。還有就是這幫同學討論就討論，但能不能換點台詞，一點創新都沒有。

    “所以我認為周瑩雪同學並不是故意不完成作業，她是發現了這其中的玄機，所以才沒有做，因為題目太難了，做了也是錯的，這並不是她不認真，而是她太認真了，發現了我們大家沒有發現的細節，我也是剛剛才發現這其中的玄奧的。”單勝苟說道這裏轉眼看向了周雪瑩：“我說的對吧雪瑩同學。”

    “對個屁。”

    沒等周雪瑩回答王漢林就大吼了一聲：“你純粹是瞎扯，你說引導語有用，那你和我說說這個空氣阻力要怎麽求？”

    “不能求呀，所以周瑩雪同學就沒做。老師說過許多東西是沒有答案的，所以無解在物理中也是一種解，周瑩雪同學沒做就是在直接說明這些題是無解的，我覺得老師是在考驗我們，磨練我們。”單勝苟一本正經的開口。

    “是的，我就是在考驗你們。”既然單勝苟給了台階那王漢林當然要下，隻是他下來了也不能給單勝苟好臉色，於是他繼續說道：“既然這個陷阱被你們識破了那我就沒什麽說的了，隻是你說的那句輕鬆愉快的課堂要比嚴肅好我卻不是很同意。”

    “那我就來證明一下？”單勝苟微微一笑，在同學們的注目下拿著一本書緩緩的走向了講台。

    正當這時校長巡查班級走到了他們班。