時間還早，西邊的天明晃晃的刺眼，張揚拿著書站在宿舍樓頂天台，有風吹過來是熱的，到處死氣沉沉的樣子。張揚喜歡夏天，夏天要是個人，雲朵是臉，既白又柔軟，藍天是衣裳，空曠盈風。他看天的時候，心會變得平靜，張開嘴想把大片大片的藍吃進肚子裏。夏天有時候會哭，淚如雨下，刷洗著蒼穹之下的小鎮，讓燥熱漸漸平息。

    他想到和邱嵐在圖書館上自習的時候，邱嵐說她喜歡待在圖書館，因為安靜，因為可以看書，因為可以安安靜靜地通過窗戶看外麵的天空。

    在圖書館遇見幸福，有喜歡的人，有天藍雲白，一個窗戶一片天，每個人通過窗戶看天都會有不同的心境。

    每逢考試的時候，打印室的生意異常的火爆，平時上課不聽講的人，這時候著急了，有拿著課本複印課本的，有複印課件的，有複印筆記的……尤其學霸筆記是複印最多的。

    經過上學期的適應，大家對考試有了對策，沈浪再也不想著逃避考試，不知從哪裏得到一封絕密資料，據說是專業第一整理的資料，頓時在專業四個班裏全都傳開了，大家爭先恐後的去複印。

    大家拿著複印的資料，瘋狂背誦，把全部的賭注都壓在了資料上麵，成敗就此一舉，剩下的隻有聽天由命了。

    張揚看看自己書包裏的資料，有複印李遠航的筆記，有班級第一王婷婷的資料，有年級第一的資料，還有大二學長流傳下來的稀有資料，好多人都覺得平時那麽用功有什麽用，想要考個及格還不容易，這麽多優質資料拿在手裏，考試考不及格，真是智商有問題。

    考前的周末時間，所有人上自習回來，都會選擇通宵學習。周內宿舍每天晚上十二點熄燈，隻有周末整夜通電。齊偉和陳之昂坐在書桌前，堅持不了多長時間就打盹睡覺，但硬撐著耗時間。

    李遠航和郭旭把沒弄懂的知識搞清楚，早早上床睡覺了。劉鵬靠在床上拿著手機玩俄羅斯方塊，複印的資料放在邊上，基本沒怎麽看。張揚帶著耳機一邊聽歌，一邊看資料，資料沒看多少，下載的歌曲卻循環播放了兩次。

    張揚做了一個夢，夢到他和邱嵐手拉手在青綠色的草原上奔跑，邱嵐穿著雪白的連衣裙，胸前露出一抹雪白，粉雕玉琢吹彈可破的肌膚讓他心跳很快。邱嵐跑起來的時候上下晃蕩，張揚忍不住伸手去摸，卻被邱嵐扇了一巴掌，直接把他打醒了。

    醒來之後卻發現郭旭睜大眼睛看著他，嚇了他一跳。

    “你幹嘛呀，跑到我床上來。”張揚一下子被驚醒了，取下耳機看著郭旭，“趕緊睡覺去，我還要複習呢。”

    “你複習個毛線，睡得跟豬一樣。”郭旭鄙視地看了他一眼，“我都睡了一覺醒來了，你又何必呢，困了就睡吧。”

    “睡個毛線，誰能跟你比，好多東西都沒看呢，要是掛科了怎麽辦。”張揚隨手拿起資料假裝要看。

    “行了，別裝了，我問你個事。”郭旭明知道張揚想讓他走，狡黠一笑，就是坐著不動。

    “你說吧，什麽事？”

    “大一馬上結束了，學生會各部門開始競聘，其實都是內定的，你們文藝部怎麽安排的，你知道嗎？”郭旭盤著腿坐在張揚床上，“我們部門早就說好了，這兩天馬上就定了。”

    “你們怎麽安排的？”張揚好久都沒文藝部的消息了，他知道會是什麽樣的安排，對文藝部的事更不感興趣。

    “哈哈，哥們我下一屆的生活部副部長，優秀吧。”郭旭特別自豪地說。

    張揚給他豎起了大拇指，但心裏實在高興不起來，像他這樣的人怎麽可能會有好事情發生。他順手點了一根煙，抽了起來。

    郭旭看張揚沒說話，又開始說“你們文藝部我聽說內定了三個副部長，有你沒有啊？”

    張揚搖了搖頭，吸了一口煙，說“文藝部的副部長，跟我沒關係，我也不感興趣。”

    “張揚，我給你說，每個部門基本上都會有三個副部長，你多找你們部門的領導聊聊，吃個飯也行。”郭旭用手開始拔鼻毛，接著說，“聽說你們文藝部現任的副部長馮玲玲競聘下一屆的部長失敗了，跟好多人鬧了別扭。”

    “那下一屆的文藝部部長是誰？”

    “是肖穎，工作踏實認真，雖然不像馮玲玲那麽能說，但是被現任的部長王文清很看重，即使馮玲玲跟別人關係再怎麽好，部長由誰當，還是王文清說了算。”郭旭拔鼻毛的時候不小心拔疼了，齜牙咧嘴地說，“肖穎當部長已經確認了，你和肖穎多多聯係，跟她搞好關係，或許還有機會當副部長。”

    “還是算了吧，副部長早就定好了，肯定是鄭倫、劉裕、安嫻他們三個，其他人都沒戲。”張揚把煙頭扔到門後麵說，“你好好幹吧，我提早出局了。”

    “哎，你可算是脫離苦海樂無邊啊，兄弟我還要繼續為人民服務啊。”郭旭從床上下來，回到自己床鋪上，“真想不通當這個副部長有什麽好的。”

    張揚把資料收了，看了看時間已經淩晨三點多，其他人都睡了，他去門口關了燈，一覺睡到了天亮。

    張揚和邱嵐好久沒聯係了，他打開校內網，點開邱嵐的頭像看了很多遍，每次都會在她的主頁麵最近來訪看到他的頭像。邱嵐好久沒更新一張圖片或發布一條消息，一切都是那麽安靜，安靜的像是要有什麽事發生。

    學院安排大一新生放暑假的時候在學校舉行金屬加工工藝實習課，簡稱金工實習，是為了培養和提高大學生的實踐操作能力，使學生理論聯係實際，學以致用。

    其實就是做一把錘子，和金屬加工沒有任何關係的專業都要做一把錘子，也不知道做錘子到底和學習有什麽關係。

    有同學說可以當做紀念留下來，殊不知想要把錘子帶回家談何容易，金屬錘子是凶器，根本不讓帶上火車，那金工實習做錘子又有什麽意義？

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