第114章 被養廢的大號(10)

字數:6263   加入書籤

A+A-


    警察已經把春燦國學所有的都控製住,同時又把學生家長的通訊錄找了出來,挨個兒開始聯係他們的家長。

    薑如帶著暈倒的那個學生和龍黎華過來的時候,現場一片忙碌。

    龍黎華有些茫然地看著警察進進出出,腦袋上感受問候。

    我就進了一趟禁閉室,這才幾個小時的時間,怎麽就得救了?

    “寶寶,媽媽看到你被關起來,情急之下就報警了。”薑如小聲地說道。

    龍黎華看了一眼忙碌的警察,又回頭看著薑如,“媽媽做得很對,遇到事情不要急,就該先報警,警察叔叔會來幫我們的。”

    薑如聽到後,眉開眼笑,“我也覺得。”

    “你就是報警的家長吧?”女警伊雪淩恰巧瞥到站在一邊的薑如,轉念一想就知道了她的身份,把手上的本子一合,就向她走來。

    “對呀。”薑如點了點頭。

    龍黎華害怕警察會嚇到媽媽,就伸出右手拉著薑如,堅定地站在她旁邊。

    “這位學生是……”女警注意到她扶著的人,小聲地詢問道。

    她不著痕跡地打量了一下,就為學生緊閉著雙眼,明顯是處於昏迷狀態。

    她還注意到這個學生頭發淩亂,衣服明顯有撕破的痕跡,這讓她不由得擔心,這孩子究竟遭遇了什麽。

    “這個是我在找我家寶寶的時候遇到的。”薑如小聲說道,“當時有個人想對他做不好的事情,我就趁那人不注意,將其打暈,這個孩子不知道是怎麽回事,就暈了過去。我猜可能是嚇的。”

    女警眸色加深,嘴唇緊緊抿了一下,道“那這個孩子先交給我們吧。”

    說著,她就和另外一個女警上前接手。

    薑如沒有拒絕。

    這孩子有警察接手再好不過。

    伊雪淩並沒有跟著另外的警察一起帶著暈倒的孩子去房間裏。

    她留在了原地,給薑如做筆錄。

    “請這位家長配合我做一下筆錄。”

    “好的。”薑如道。

    “請問這位家長的姓名是……”

    “劉語晴。”這是原身的名字。

    “年齡。”

    “39歲。”

    “你這次為什麽會來這裏?”

    “我這次本來是來看我家寶寶的,可是我就發現這裏有些不對勁……”

    薑如話還沒有說完就被伊雪淩打斷,“請稍等一下。”

    她在本子上快速記下,打開一隻錄音筆,才繼續問道“還請劉女士詳細地敘述一下整個事件的經過。”

    “好的。”薑如點頭,“我我這次過來是看我家寶寶的,他也在這個學校裏讀書,然後我在看他的時候,就發現有點不對勁。我在會客室等寶寶來的時候,就看到了其餘幾個來見家長的學生。”

    說著,她像是想起了不好的事情,停頓了一下。

    伊雪淩眯了眯眼,筆在本子上輕輕地敲了兩下,等待著薑如繼續敘述。

    薑如看了一眼四周的學生,再次開口道“當時我遇到了幾個學生,他們坐姿走路方麵的儀態都無可挑剔,但是,我看著總有種說不出來的不舒服。就像是看到了機器人,但是又比機器人更加……嗯,該怎麽形容呢?就是……”

    “麻木。”龍黎華突然開口。

    “對!就是麻木!”薑如眼睛一亮。

    伊雪淩暼了一眼龍黎華,“請劉女士繼續說。”

    “然後其中有一個學生讓我真正意識到,這裏有問題。她應該是因為早戀,被她父親送進來的。那個女孩摔倒在地的時候,我看到她身上有明顯的傷痕,就在腹部的側麵。”

    “那麽劉女士有沒有看到是什麽樣的傷痕?利器所傷還是?”伊雪淩問道。

    薑如想了想回答道“如果我沒有看錯的話,應該是被人用指甲掐的。”

    伊雪淩點了點頭。

    薑如又說“然後我就覺得有些不對勁。而且他爸爸實在是太奇怪了,他女兒都說自己沒有早戀,可是他不相信就算了,還把他女兒推倒在地,頭也不回地離開了……”

    在無關是非的事情上麵,作為孩子的父母,對孩子的信任是很重要的。

    就算是是非問題,在沒有確定真相之前,也要給孩子足夠的信任。

    如果這個世界上,連最親密的父母都無法信任自己,對於孩子來說,該是多麽絕望呢。

    伊雪淩聽完了薑如的敘述以後,點了點頭,合上本子,把錄音筆按了一下揣回兜裏頭。

    “謝謝劉女士的配合。”

    薑如擺了擺手,“沒事沒事。”

    因為學生太多,還有很多都是外地的,他們的父母要過來接人至少也得等到第二天。

    龍黎華擔心自己的同伴,所以也並沒有離開。

    “媽媽,我想等他們離開之後再走。”

    薑如同意了。

    因為她也不準備就這麽離開。

    這些孩子之中,很多人都已經出現了自我毀滅的傾向。

    [宿主大大真是好人!]十一恭維道。

    薑如否認[隻是執行任務還沒有顯示完成,我不想任務失敗而已。萬一他們有些人在被家長接走以前,就出了事情,那我的支線任務豈不是失敗了?]

    她可不想做好人,好人都是不長命的。

    第二天,家長陸陸續續趕過來。

    不隻是家長,還有不少媒體聞風而動,紛紛聚了過來。

    伊雪淩等人安排學生們在教室裏一邊看書一邊等著。

    等有家長來了,就叫人出來。

    可是讓伊雪淩等人不敢相信的是,來的大部分家長竟然要求他們將校長那些人都放了!

    “你們這些人,拿人民的錢,要為人民辦事!怎麽能夠隨便抓人呢!你們還是快把校長他們放了!我家孩子馬上就要高考了,要是學習受到了影響,我一定要去告你們!”

    一個女人誌高氣昂地站在伊雪淩的麵前,她揮舞著手臂,振振有詞,甚至還動手推搡警察,渾然不怕他們。

    “是啊!你們快把孔老師他們放了!我家孩子來到這裏都改進特別大,他們這麽好的老師怎麽可能犯法呢?”一個西裝革履的男人也大聲附和。

    有了他們帶頭,其餘的家長也鬧騰起來。

    “你們快把孔老師放出來!我們玩兒還要上學呢!”

    “就算是警察也不能不講理!”

    “孩子學習的時間本來就有限,來了這裏好不容易上進了一些,你們快把老師放出來!”

    “你們不要浪費我們的時間了!你們知不知道找這麽一個負責任的學校多麽不容易?”

    看著一群人要求要將春燦國學的工作人員全部放出來,還對伊警官動手動腳。

    趙單忍不住開口問道“你們知不知道這些老師對你們娃兒做了什麽?他們虐待你們家娃兒,你們都不帶心疼的嗎?”

    有人聽了他的話頓時不服了。

    “老師打孩子怎麽能算是虐待?他們那是教孩子,是為孩子好!”

    在花國的傳統中,教孩子就要打,不是要讓他知道疼,才不會再犯錯。

    趙單剛準備說話,另外一個看起來像貧苦老農的人站了出來。

    “我本來就讀書少,以前從來不知道孩子青春期有多麽麻煩,你知道對他大吼大叫,是這裏的老師勸我,才讓我知道了和孩子溝通的重要性!現在我和孩子相處得比以前融洽了很多!你們說這樣的老師不是好老師,怎麽樣的才算是呢?”

    “我也是,我家孩子以前張口閉口都是粗話,脾氣暴躁得很。可是自從來了這個學校,各種名言警句張口即來。而且放假回家的時候,也知道幫忙幹活了。”

    “還有我家那個也是,以前總是和他哥哥做對,他哥哥有了什麽東西他都要搶。現在,就不會了。”

    ……

    現場頓時變成了比乖大會,各個家長都高興地敘說著孩子來了這個學校之後的變化,基本上都是往好的方向在變。

    薑如和龍黎華沒事,就站在一旁圍觀。

    聽見這些家長說話,龍黎華差點氣爆了。

    他猛地衝了出去,“你們隻知道孩子變乖了!是有沒有想到他們為什麽會變乖?變乖的孩子都是吃盡了苦頭才學會改變自己的!”

    眾多家長看到突然衝出來龍黎華,頓時眉頭緊皺。

    “這是誰家孩子?也太沒有禮貌了!大人說話小孩子插什麽嘴?看來是剛剛來的學生,老師都還沒來得及教。”

    “你們究竟是不是他們的爸媽,知道孩子受折磨,都不問一句的嗎?他們因為沒有站好,被人用棍子打斷腿!因為吃飯的時候不小心發出聲音被張嘴,把臉打得像豬頭一樣!因為莫名其妙的原因被電擊!這些一切你們難道一點都不在意?”龍黎華雙拳緊緊握住。

    一個家長見他大呼小叫,滿臉嫌棄地說“你一個娃娃懂什麽?小的時候不吃苦,長大了也要吃苦!我們做父母的,寧願孩子小時候多吃些苦,這樣出身社會了以後就會少吃苦!我們送他到這裏來是為他好!”

    “為他好?也許他情願不要你為他好!”龍黎華大叫道,“你們的好,他承受不住!”

    他媽媽發現了一點兒異常,就偷偷地溜進了學校裏麵來。

    可是眼前這些家長,是不是睜眼瞎?是不是聾子!還是說進這裏的不是他們的孩子,所以可以隨便被別人折磨?

    他都明明白白地說了那麽多,這位家長竟然沒有一個出來問一句,我家孩子沒事吧?

    ();