8點，上課鈴響。

    坐在講台上的李東紅抬頭望向台下，略作停頓，安排大家先自習。

    一方麵是有些同學還沒趕到。

    另一方麵是學雜費的收取還在進行中。

    拖了十來分鍾後，僅剩下個別同學未趕到。

    於是，按照慣例李東紅站在台上先是展望新學期。

    “從今天開始，你們的高三生活就徹底的正式的開始了！

    不要再抱有任何的僥幸心理了，距離明年高考，隻剩下不到九個月的時間。”

    “我多次跟你們講，不要浮起躁起，高考是千軍萬馬過獨木橋，每多一分，就領先數千上萬人。”

    “……”

    然後提出要求。

    “有很多人不當回事，我可以負責任的告訴大家，上過大學跟沒上過大學對你們所有人來說，絕對是有很大區別的。”

    “遠的我就不說了，方年。”

    “高二的成績大家可以說是有目共睹的，上次第一輪摸底考試，各科成績都有進步，根據去年的分數線，都能衝刺三本線了！”

    “高考是你們一輩子的事情！”

    “……”

    被點名表揚的方年同學正埋頭忙著自己的事情。

    數學複習結束，接下來擺在方年麵前的是理科。

    物理、生物、化學三門，原本方年是打算選一門從頭到尾的複習。

    但在補課階段，方年發覺計劃不通。

    於是改成了齊頭並進。

    “不能要求太高，理綜200分一本滿足，否則腦袋受不了。”

    嚴格來說，方年其實不擅長理綜，至少現在不擅長；

    相較而言，地理、曆史、政治這三門文科，他都比較熟悉。

    政治就不用說了，方年曾經的床頭讀物是毛一、五等。

    至於曆史，二十四史、資治通鑒、史記、近代中外史，全部都有閱覽。

    嚴格的說，這三門學科更重要的是記憶力。

    而方年不管是上輩子還是這輩子，恰好都記憶不錯。

    遺憾的是，他現在是理科學生。

    第一節課就在李東紅訓話和最後幾個同學趕來報名的打斷中過去。

    臨下課前，李東紅道“新課表已經有了，班長記得更新，下一節是英語課。”

    下課後，方年起身簡單舒展身體時，李安南走過來，撇著嘴道。

    “你牛，兩頭哄鬼，班主任怎麽就信了你邪。”

    語氣中那種濃濃的嫉妒，怎麽都藏不住。

    方年笑笑沒說話。

    在棠梨八中，對很多隻能寄宿的高中生來說，能隨時出校門，感覺像是過年了一樣。

    見狀，李安南咬牙切齒道“我真想告老師。”

    方年笑得更開心了。

    見狀，李安南忽然就感覺自己真踏馬像是個弱智。

    悻悻的走了……

    半上午的時候，方年切換qq，看到了早上9點有冬瓜發過來的幾條消息。

    “恭喜你，再次打破起點保持許久的月票記錄，單月月票過萬。”

    “順便也恭喜你，上個月電子稿費排全站前列，預計破了十萬。”

    看到消息後，方年卻在想另外的事情。

    因為昨天的爆更，事實上《我想有錢》這本書的熱度被拉高了許多。

    但淩晨時，方年卻發現單章最高訂閱沒怎麽漲。

    等於說是，《我想有錢》的電子訂閱其實已經到了一個天花板。

    這個天花板並不是說題材、類型、寫法上的天花板，而是時代的天花板。

    因為盜版遍地開花，正版渠道付費困難的因素，高訂25000差不多是目前的連載極限。

    後續無非就是隨著更新的穩定，新流入的讀者和離開的讀者達到一個平衡，天花板紋絲不動，稿費也穩定沒多大變化。

    所以方年其實有考慮版權上的問題了。

    作為一部在方年預計中將會有三百萬字，卻很大可能將在農曆2008年徹底過去前結束的作品；

    若是能將版權全方位售賣出去，那也不枉他每天碼這麽多字。

    想著這些事情，方年回複“謝謝，能不斷有機會打破記錄，是大大慧眼識珠。”

    這句話，方年沒說錯。

    如果不是冬瓜提簽那麽早，曆來喜歡兩手準備的方年會同時更新兩本書。

    精力不會全部放在《我想有錢》上。

    打破記錄就沒有這麽輕鬆了。

    冬瓜秒回“哪裏，客氣。”

    略作停頓，接著發了一條長消息過來

    “這兩天網站會有人聯係你，你留意一下，到時候我會先找你，介紹你們相互認識；

    好好準備一下，不要急於下決定，隻要是可以談的東西，就代表是可以爭取的，多想想沒壞處。”

    方年“好的，明白。”

    方年沒追問是什麽方麵的事情。

    估摸著跟他在書評區看到過一些帖子有關。

    說起的基本上都是白金合約的事情。

    這確實有可能。

    以《我想有錢》這本書現在取得的成績，按照一些道聽途說，確實夠資格。

    畢竟傳說中，白金約隻需要連載萬訂即可。

    不過方年的心思不在這一塊，就沒太放在心上。

    …………

    …………

    “老方，這道題目怎麽做？”

    數學課下課後，李安南拿著一本課外參考書上的數學題問方年。

    比起補課階段，正式開學後，李安南似乎有了更多的動力。

    完成了高中數學全部課程自主複習的方年看了兩眼，用簡單的語言描述了題幹要考的點。

    “這道題目很簡單的，你看哈……”

    “假如說這是你要追的對象，現在有兩條路可以走，第一條是送花，第二條是寫小情書……”

    李安南立馬道“那肯定寫小情書。”

    “不，你得這麽走，先送花。”方年道。

    “所以，你看，解題過程就應該是這樣……再這樣……”

    李安南眼前一亮，點點頭“明白了明白了，高手！”

    方年笑了下，解鎖手機，將qq切換到昵稱1。

    所有的存稿都在這個qq的空間日誌中，然後就看到手機震動，有消息進來。

    屏幕下方正中間有頭像跳躍。

    按下‘5’鍵，跳出一條消息。

    “哥，在嗎？”

    方年看到聊天框顯示正在與‘丶﹏硪依舊執著ミ↘。’聊天中……

    再按鍵返回，看到分組名稱莪の妹妹。

    ======

    破碗。

    。