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    一眨眼，十一月已經過半。

    周四這天是難得的豔陽天，沒有蕭瑟的秋風。

    校園裏的落葉在連續幾天的突擊衝刺大掃除下，很難見到蹤影。

    上級單位對棠梨八中的視察終於到來。

    當李東紅站在講台上，麵帶嚴肅強調課堂紀律等注意事項時，方年明顯感覺到周圍的同學都鬆了口氣。

    他也鬆了口氣。

    連續六天的大掃除，終於結束了。

    “我最後再著重提醒大家！”

    李東紅敲著講台道。

    “今天的視察學校裏麵很重視，一定不能出差錯！”

    “尤其是我們高三年級，更重要的是我們174班，視察的領導必定會來看看！”

    “玩手機、p3、p4、看小說的，今天都給注意點，被抓到的話，別怪我不客氣！”

    “……”

    李東紅絮絮叨叨的在晨讀時說了一堆注意事項。

    再三提醒班上所有人注意。

    從第一節課開始，174班的所有同學都能發現上課的老師明顯比以往更加嚴肅。

    連講課幽默的朱建斌在第一二節數學課上都沒怎麽有笑臉。

    一板一眼的講課。

    第二節課後的跑操更是直接取消了……

    一群同學伏在欄杆上，李安南奇怪的問“誒，老方，你覺得為什麽不搞公開課？”

    “就是，之前確定的是語文公開課，重複的講了好幾天。”

    “班主任很難得的認真講課。”

    王成和李軍也跟著說道，然後都看向方年。

    迎著眾人目光，方年攤手道“我也猜不到。”

    其實方年更想說，這幾天的語文課重複講了什麽他都不知道。

    他現在一門心思埋在理綜上，根本沒心思顧及到語文這種科目。

    不是方年吹牛，李東紅講課真不怎麽行。

    高三還好點，會親自上幾節課。

    高二的時候，由於棠梨八中推廣所謂的遠程教育，授課教師可以根據合作關係從省城名校師大附中下載授課視頻，然後投影播放給學生看。

    於是李東紅的語文基本就沒再親自上過課。

    這種形式的‘遠程教育’，效果是可以預見的差，以至於174班的語文成績很落後。

    “看老師們都挺緊張的，也不知道什麽時候才會來視察。”

    李安南感歎了一句。

    “不知道，反正我覺得上課太無聊了。”

    “雖然不用大掃除了，但上課動都不敢動，生怕有人從後門進來。”

    “……”

    從老師到學生都比較緊張。

    不過方年不大在意，還是按照自己的計劃複習。

    這種視察大多數時候都是走過場。

    視察級別也不會太高，頂多就會是副主任科員甚至就直接是科員來。

    無非是完成一些必要的流程。

    不過該來的還是來的，上午第四節課，全校所有班級的班主任都收到了通知。

    然後立馬去班上告訴所有學生注意。

    但整個第四節課，乃至到午飯時間，教學樓這邊都沒有什麽人過來。

    在食堂吃飯時，方年猜測，應該是跟那些隱約記得的視察一樣，隻走了個過場。

    在校領導的陪伴下，你好我好大家好……

    …………

    …………

    “…~！”

    第五節課上課後不久，伴隨著一陣嘈雜的聲音，校長帶著幾個人從後門走進了174班的教室。

    “李老師，不好意思打擾一下，我們來聽一下課。”

    很顯然，李東紅沒有接到任何通知，且毫無心理準備。

    這節課他甚至隻是在複習一些無關緊要的東西。

    都不是之前講了好多遍的古詩詞講解。

    李東紅嚴肅的點點頭“同學們，我們翻到課文……”

    “……”

    課堂上略有些紛亂。

    方年也跟著拿出了語文書，收起了正在複習的物理。

    “有哪位同學能來講一下，李白這首詞主要表達了什麽樣的意思。”

    李東紅下意識的按照了自己講過幾遍的方式來授課。

    這個突發的事情，讓他有點措手不及，隻能臨時按照之前的流程進行。

    在這之前本應有一些鋪墊，但李東紅略去了。

    因為來不及。

    原本按照流程的話，應該會是班長李雪舉手回答問題，但在李東紅希冀的目光中，教室裏無人舉手。

    李東紅一下子尷住。

    不隻是他，包括八中校長在內的這群‘不速之客’也都尷住了。

    這個時候八中校長是很想說話的。

    本來好好的走個過場，中午大家都推杯換盞的你好我好大家好了。

    結果，飯後這幫視察的領導一點都沒客氣的表示，講說要去隨機旁聽高三年級的授課情況。

    不得已校長才帶著他們來174班……

    李東紅臉上的半點笑容收斂，望向台下，想發脾氣又不能發，隻好悶悶的道“既然沒人主動的話，那麽我來點名。”

    最後李東紅的目光停頓在174班語文成績最好的方年頭上。

    “方年，你來回答一下。”

    李東紅隻能將希望寄托在方年身上。

    之前的準備一時都用不上。

    要是正兒八經的公開課的話，誰舉手，誰回答，老師都會一一安排好。

    現在是臨時的隨機旁聽，偏偏還都是領導……

    此時方年心情有點怪異，他沒想到李東紅會把希望放在他身上，因為他一直就沒聽過語文課。

    李東紅應該心裏有數才對。

    心道“還好這首詩，曾經看過那位老教授的視頻講解，鬥膽借用……”

    方年站起身來，麵帶微笑，不慌不忙的道“《將進酒》的將在古代有兩個讀音，念ān的時候，就是請的意思，將進酒就是請飲酒，所以這是一首勸酒歌。”

    “我們都知道，李白不僅是會喝酒，他也會勸酒。”

    “他把勸酒都能勸出詩來了，我們來看他是怎麽勸的呢，他說君不見黃河之水天上來，奔流到海不複回；君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。”

    “開始起筆就用兩個排比句……”

    “這兩句說的是河水不倒流，光陰一去不複返，再不喝就來不及啦！”

    “……”

    “後麵這兩句還是在勸，三杯酒下肚，開始亢奮起來，說喝吧喝吧，我有的是錢，在座的各位你們隻管喝酒好了。”

    “……”

    “而且李白特別的自信，你看底下，烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。”

    “……會這個字在唐朝說的是必須的意思，他說在座的各位，不喝就不喝，一喝就要喝多少啊，三百杯！”

    “一開口就把別人給嚇到了，把杯子都給放下了。”

    “於是李白就開始點名了，說岑夫子，丹丘生，請飲酒，杯子不要停下來。”

    “……”

    “最後李白又說，兒子，你去把我的五花馬拿去換酒來喝……”

    “李白這首飲酒詩，充分的激昂，且亢奮，大氣奔湧，就像長江黃河一樣奔騰浩瀚！”

    一開始，聽到方年說什麽喝酒之類的話後，本來李東紅還想叫停，但聽下去之後，頗覺精彩，便沒有叫停。

    當方年說完後，教室裏立馬響起了呼嘯的掌聲。

    不僅僅是同學們，連來旁聽的領導，包括八中的校長都拍起了手掌，臉色雖然還是很嚴肅，但明顯都有所鬆動。

    “講得不錯！”校長說了一句。

    接著一行人離開了174班。

    遠遠的傳來校長的聲音，講說這是我們八中的第一名……

    ……總之，歡天喜地的不會是當事人。

    方年沒覺得有什麽，但174班的同學覺得很了不得。

    恨不得傳遍世界那樣。

    於是便有好多人來騷擾方年，好在少年們的激情熱度不會太高……

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