方豪瞅了瞅梁毅，他修的是土係法術，可總不能把操場給撅了吧？

    梁毅體會了他的意思，自己先站出來。

    而方豪則是離開了平台，不知道去幹什麽了。

    梁毅推了推自己的眼睛，掃視了一下，將目光放在了最前排的一個漂亮的女孩身上。

    那個女孩臉色一紅，低下了頭。

    梁毅微微一笑，右手一抬，女孩手中的筆，便被一股無形之力所控製，徑直飛向梁毅。

    那女孩一驚，又看向他。

    梁毅輕輕說了句：“學妹，借你的鋼筆一用。”

    女孩羞澀的點點頭，而坐在她身邊的爸爸，酸溜溜看了眼梁毅。

    鋼筆從梁毅手中再度飛起，在天空中轉了個圈子，徑直向上飛去。

    台下的人都望著這支鋼筆，隻見它越飛越高，漸漸看到蹤影。

    過了好一會，鋼筆才落下，緩緩的飛向女孩的手中。

    “念力係法術，可以操縱物體，念力越強大，所操縱的物體就會越大。”

    梁毅介紹了念力係的特征，聲音極具磁性，引得很多女孩，花癡般的看著梁毅。

    台下爆發了非常熱烈的掌聲。

    梁毅退回到四人中，袁子初又站了出來，她也沒有水作為道具，她轉身看到桌子上的瓶裝水，拿了一瓶過來。

    “水係法術，可以操縱水作為武器。”

    她打開瓶蓋，瓶子中的水呈一條線狀，從瓶中飛出來。

    停在半空的水忽而變成一個球狀，然後解體，化作無數水滴。

    然後聚在一起，變成一把劍的形狀。

    學生們不明白水這麽柔和的物質，要如何做武器。

    忽然，水劍結了冰。

    接著融化，解體，化作一條條線狀，再度結冰。

    “通過結冰，會變成很好用的武器。”

    冰融化了，再度回到了瓶子中。

    袁子初擰上了瓶蓋，將瓶裝水放回桌子上。

    台下再度爆發了熱烈的掌聲。

    這時候，方豪走上了台。

    “土係法術最大的好處，可以操縱泥土和岩石，隨處都可以取材。”

    方豪手一伸，忽然就有一堆石子飛過來，附在他的手臂上，形成鎧甲護腕的模樣。

    “遇到危險的時候，可以將石頭化作鎧甲。”

    石頭從他手臂上退去，飛向平台後麵。

    掌聲再度響起。

    最後，柳成蔭站了出來。

    “召喚係法師，可以將異獸馴服，變成自己夥伴，幫助自己戰鬥，馴服需要一定的過程，忠心度會逐漸增加。”

    她仰頭指天，刹那間，一隻異化鷹獸從天而降，落在她的身邊，收起翅膀，足足兩米高。

    外觀上看，鷹獸除了身高上的變化外，爪子和身體產生了異化，

    就像一隻有著鷹頭的黑豹長出了翅膀，爪子依然是鷹爪，隻是更鋒利了。

    “這是異化達到三階的鷹獸，其忠誠度已經馴化到百分之九十。”

    柳成蔭的手再度指天，這鷹獸發出一聲長嘯，直飛向天空，很快不見了蹤影。

    學生和家長們這是第一次見到被馴化的異獸，而且是異化程度達到三階的異獸，感覺既新奇，有有些害怕。

    但看到鷹獸這麽聽話，倍感神奇。

    這次送給柳成蔭的掌聲，更加熱烈。

    四位中級班的學生，做到了嘉賓座位上。

    劉辰走向前台，指揮兩個學生布置了測試現場。

    平台的最中間，放上了一張桌子。

    桌子上擺放著一個更大的資質球。

    “這是最終測試才會拿出來的測試球，靈敏度更加高，不會有任何差錯。”

    “下麵就開始點名，點到哪位同學，哪位同學就上來測試，第一個，二班沈燕。”

    一個胖胖的女生，懷著忐忑的心情，走上了台。

    將雙手放在資質球上，資質球中出現了一顆星，但怎麽努力，也沒有再凝聚出第二顆。

    “沈燕，通過一星。下一個，一班王宇。”

    接下來，一位一位同學一一進行測試。

    有被淘汰掉的，更多的同學是一星資質。

    也有少數達到二星資質的，三星資質較為稀少。

    但五星的一直沒有出現，可能是想要作為壓軸上場。

    但奇怪的是，無資質被淘汰的，都是一班到三班的。

    而四班的每一個同學都輕鬆通過一星。

    其他三個班的學生，一個個驚呆了。

    四班是公認的垃圾版，他們的資質都是墊底的水平。

    但為什麽他們每個上去測試的人都能通過一星？

    測試的已經接近尾聲，連其它三個班的班主任都坐不住了。

    “我懷疑四班在作弊，四班學生資質這麽差，怎麽可能全員通過測試？”

    三班班主任餘老師鐵青著臉說道。

    “餘老師，你這是嫉妒我們四班嗎？你自己沒本事交出滿員通過的成績，就要誣陷我們四班，要點臉嗎？”

    趙月清此話一出，一班和三班的班主任本來想說的話，也咽到了肚裏。

    “趙老師，你說話怎麽這麽難聽？”餘老師嘴角抽搐著說道。

    “好了餘老師，你在懷疑什麽？你是懷疑我幫四班作弊嗎？難道你覺得我在資質球上做手腳嗎？”

    校長顧華年板著臉看著餘老師。

    這要是讓台下的家長聽到了，還以為他們校方真的做手腳了呢。

    這個老餘真是不知道收斂一些，說話都不分個場合。

    餘老師已經被校長教訓，立馬收斂了，安安靜靜坐在椅子上，一句話不再說。

    而一班和二班的班主任，看到餘老師吃癟，很識時務的噤聲。

    “四班卓興言，三星，明天來我辦公室，給你分班到中級班。”

    劉辰露出了讚賞的目光。

    然而，卓興言卻高興不起來。

    要是放在以前，他會覺得達到三星已經很好了。

    畢竟從前的四班，能出個三星，也已經是極限了。

    但如今，陳永輝和許秋都超過了他。

    本來能成為四班焦點的他，也不會再受到同學們的關注。

    他垂頭喪氣地離開了平台。

    到了這個時候，除了最後幾個壓軸的，其餘同學都已經全部測試完畢。

    四班滿員通過，沒有一個被淘汰的。

    其他三個班的淘汰率都達到了三分之一左右。

    三個班的班主任無不唉聲歎氣。

    被淘汰掉的學生和家長，更加心情抑鬱。

    通過的，欣喜若狂。

    “下一個，一班的劉誌。”

    一個精神十足的少年，走上台來，目光中帶著無比的自信，將雙手放在資質球上。

    一顆，兩顆，三顆，四顆，最後凝聚出五顆星來。

    但他無論如何，也無法將五星合一。

    劉辰宣布了結果。

    “劉誌同學，資質達到五星，可以進入高級班，明天來找我分班。”

    劉誌看了班主任一眼，班主任給他說過，一定傾盡全力，覺醒精英資質。

    但精英資質怎麽可能是初級班可以覺醒的？

    班主任秦老師，無精打采的衝著他點點頭。

    精英資質確實強求不來。

    接下來是二班的陳鬆懷和朱川，都覺醒了五星資質。

    二班班主任華老師也釋懷了，精英資質本來就就是妄想。

    三班的王菁登場。

    餘老師說了句：“王菁，你要給三班爭口氣，覺醒個精英資質給所有人看看。”

    王菁頂著壓力，進行了測試，止步於五星。

    他被餘老師寄予厚望，也被全班同學寄予厚望，覺得沒眼見班主任，垂著頭下了台。

    餘老師長長舒一口氣。

    “果然是太過急於求成了，看來初級班覺醒精英資質就是個笑話，根本不可能實現的。”

    其它三個班的學生們，也都很無奈的歎氣。

    而趙月清倒是很有自信的說：“不要拿你們班學生來說事，我們班的陳永輝和許秋還沒出場。”

    餘老師帶著譏諷笑了。

    “趙老師還真是迷之自信，那我們就看看你們班的天才，如何覺醒精英資質。”

    秦老師和華老師也都忍不住笑了。

    這時候，袁子初拍了拍柳成蔭的手，輕聲說：“聽到了嗎？那個老師說，許秋可能覺醒精英資質，那豈不是我們又做同學了？”

    柳成蔭遠遠的望了許秋一眼。

    蓬鬆的頭發，無精打采的模樣，好像永遠睡不醒似得。

    “許秋？不可能！你看他那副樣子，哪裏夠格？”

    “說不定奇跡就出現了呢！”

    袁子初玩味的笑了。