師部的一些直屬機構也搬到麗水來了，臨時設一所中學。

    條件自然不能夠跟基地相比，不過勝在寬敞，還有一個大操場，閑暇的時候，還可以打打拳，跑跑步。

    對於保安團，包括那幾位老人在內，提升太快，戰鬥經驗是夠了，但是缺少理論方麵的積累。安排完了整編，就是麗水的防禦陣地的建設，晚上還有要去軍官講習班上課，秦風每天的工作都排的滿滿的，連喝一口水都得三口並做一口。

    總之一個字，忙！

    老蔣居然一字不改的同意了他的整編方案，這讓他有些詫異，他也沒有深究原因，如果整天想這個，那什麽事兒都別做了。

    關鍵還是提高自身的實力，手中有槍，心中不慌！

    秦風現在的日子，就是看文件，批文件，看戰報，批戰報，然後簽字簽的手都有些發軟，有時候還要備課，寫講義，從來沒有在十二點鍾之前睡過。

    人是累了點兒，不過幹勁兒還是很大的。

    軍官講習班第一期人數是一百人，師部機關隻給了五個名額，各直屬部隊是五個名額，然後三個團一個團十個名額，剩下的四十個名額給了特戰營。

    為了這一百個名額，那可真是搶破了腦袋，在這之前，就有人在特戰隊，保安團很多人都直接稱之為軍官特訓營。

    這些在特戰隊駐訓過的人下放後，基本上都成為各營連的骨幹軍官，他們都清楚在特戰隊駐訓的給他們帶來了怎樣的而變化。

    所以這一次軍官講習班，嚐過甜頭的人，自然知道機會有多麽的難得。

    僅僅駐訓就給他們帶去那麽大的變化，很多人都成為戰鬥英雄，骨幹軍官。軍中仕途一飛衝天。

    現在有更高級別的講習班，而且還是正式的授課和訓練，師長秦風還擔任班主任，參加授課。

    別說這些低級軍官們行動了，就是高級軍官們也有些心動了。要不是限製了軍銜等級，很多校官都想參與進來了。

    師坐，您真打算公開講有關遊擊戰方麵的？”

    怎麽，問題嗎？”秦風一抬頭，有些猶疑的望著朱平問道。

    不是的，隻不過這篇文章要是公開發表的話，有些提法可能會引起誤解？”朱平道。

    有什麽誤解的？”

    師坐，您是不是把這種戰術提的過高了？”朱平問道。

    高嗎，你也認為遊擊戰不行嗎？”

    不是不行，隻是您是不是把遊擊戰術看的過高了，靠這種戰術根本無法取得抗戰勝利的。”朱平道。

    朱平，你要明白一個道理，采用李種戰術不是人為決定的，是根據戰局和你我態勢變化而來。”秦風道，“我問你，在敵後淪陷區。你覺得應該采取什麽戰術？”

    這……”“你可能覺得敵後並不要緊，隻要在正麵戰場上擊敗敵人就可以了，那就大錯特錯了。敵後的工作跟正麵抗戰是息息相關的，委員長為什麽強調空間換時間，僅僅是把地盤讓給日本人，日本人就給你時間了嗎？”秦風笑道，“日本人沒有那麽傻，他們一定會乘勝追擊的。”

    空間換時間的精髓就在敵後抗戰，也就是遊擊戰，你說它重不重要？”秦風解釋道，“日軍沒占領一處。就必須在當地留守一部分兵力維護當地的統治，還有交通線的安全。他們占的地方越大，所需要的兵力越多。你想想看，如果在敵後有無數的抗日遊擊隊，他們采用襲擾和破壞的戰術，那會怎麽樣？”

    日軍勢必要增加兵力？”“對了，兵力從李而來呢？”秦風道，“他們又要維持正麵戰場上對我們的壓製，又要維護占領區的穩定，保證物資供應暢通，那麽隻有不斷的增兵，日本雖然國力雄厚，可他國土畢竟很少，資源更少，當他們吃的夠多的時候，就會消化不良，如果內部烽煙四起的話，那就是兩線作戰，一天死幾個日本兵，不起眼，可一百個縣一天同時死幾個呢？一天會死多少日本兵，一年下來有多少？”

    遊擊戰看上去不起眼，可它可以積小勝成大勝，還能拖住日軍主力的進攻，甚至改變日軍對華的戰略，別看日軍現在氣勢洶洶，大有滅亡中國的架勢，其實他們自己也虛，他們也害怕，一旦全中國人群起抗爭，他們就會陷入全民戰爭的汪洋大海，到時候，他就是想脫身都難了。”

    師坐，我有些明白了。”朱平道，“我就是怕公開講，上麵會有人對你有看法，畢竟遊擊戰是那邊的提法，您如此推崇的話，恐怕會惹來非議？”

    沒事兒，我身正不怕影子斜，別人愛說什麽是什麽。”秦風不在意，他就是站在一個純軍事的角度也闡述自己的觀點，至於對“遊擊戰”過高的評價，那就讓事實來說話。

    既然要抗戰，那就少不了敵後遊擊戰，還有光靠我們特戰隊在敵後破壞鬼子的後防，畢竟人數限製。

    老蔣現在是用人之際，他不會把自己怎樣的。

    部隊多了，軍官不夠用，機構也會臃腫，戰鬥力就會下降。

    秦風的觀念比較超前，現代戰爭已經不是人多欺負人少，日軍一個大隊就敢追著中國軍隊一個師打，這足以說明。

    看到秦風出現在了門口，趙金武便立刻起身：“全體起立！”

    趙斌等一百名軍官便齊刷刷的起立，立正，向秦風敬禮。

    秦風大步走進教室站到講台前，又回了軍禮，趙金武便又喊了聲坐下。

    待學生坐下，秦風轉身在黑板上刷刷刷寫下了“大兵團正麵作戰”這六個字，然後回頭對學生說道：“今天我給你們講講大兵團正麵作戰。”

    所謂大兵團正麵作戰，指的就是敵我雙方兩個大的戰略集群，在一定寬度的戰線進行正麵較量的過程，比如世界大戰期間歐洲的東線戰場以及西線戰場，都是大兵團正麵作戰，其最大的特點是敵我雙方投入的兵力規模極其龐大，戰鬥過程極其慘烈，消耗、傷亡極大，但是戰果卻往往不大。”

    秦風話音剛落，趙斌便立刻站起身，說道：“報告長官！”

    秦風道：“講！”

    趙斌道：“淞滬會戰算不算大兵團正麵作戰？”

    勉強算。”秦風點頭道，“淞滬會戰打到第三階段，我方投入兵力超過七十個師將近五十萬兵力，分為左中右三個集團軍群，日軍投入兵力九個師團另兩個支隊，總兵力超過三十萬人，分為華中派譴軍及第十一軍兩個集團軍，可以算是大兵團正麵作戰。”

    趙斌道：“長官，有一種觀點認為，淞滬會戰第三個階段，如果中國軍隊不在淞滬沿海地帶與日軍糾纏，而是大踏步的後撤至吳福、嘉乍國防線，就能有效規避日軍優勢艦炮及艦載航空兵的火力，淞滬會戰的結果或許就會是另一種結果。”

    說的好！”秦風向著趙斌投去一記讚賞的眼神，又說道，“不過，你剛才所做的假設卻又涉及到了另一種最前沿的軍事理論，那就是由蘇聯元帥圖哈切夫斯基剛創立的大兵團大縱深作戰理論。”

    接著剛才的話說道：“大兵團大縱深作戰理論是跟大兵團正麵作戰理論相對立的一種理論，這兩種理論的主張是截然不同的，一種主張正麵決戰，以盡可能的在正麵戰線上打垮敵人，一種則主張在廣闊的戰場上進行機動作戰，以盡可能的消耗敵人，疲憊敵人，最終圍殲敵人。”

    世界大戰的結果表明，大兵團正麵作戰的效果難盡如人意，無論是協約國集團，還是同盟國集群，都無法從正麵戰線打垮敵人，但是大兵團大縱深作戰是否就一定比大兵團正麵作戰效果好，暫時卻還沒有得到實戰驗證，但是我堅信，大兵團大縱深作戰理論一定會在未來戰爭當中大放異彩，我非常堅信這一點。”

    秦風這話當然不是瞎說，因為一年之後第二次世界大戰就會全麵爆發，德軍、蘇軍都在第二次世界大戰中踐行了大兵團大縱深作戰理論，並且都取得輝煌的戰果，德軍憑借由大兵團大縱深理論演化而來的閃擊戰險些統一了歐洲，而蘇聯紅軍則憑借大兵團大縱深作戰理論打敗了不可一世的納粹德國。

    然後再過十年，在中國的解放戰爭中將會出現一位戰爭奇才，站在德軍和蘇聯紅軍的肩膀上將大兵團大縱深作戰理論演繹到極致，在廣闊的淮海大地上，以六十萬裝備低劣的解放軍卻圍殲了八十萬清一色美械裝備的國軍將士！

    直到半個世紀之後，這一戰例都還是西方各國軍事學院中的經典案例，每每都會被教官們拿出來進行深入剖析。

    這位戰爭奇才就是栗裕大將，栗裕對大兵團大縱深作戰理論的最大貢獻，那就是創造性的賦予了穿插集群另外一種定義，在栗裕之前，穿插集群隻能由坦克集團或者摩托化步兵集群來擔當，但是，栗裕卻證明了，步兵也一樣可以擔當穿插集群！

    栗裕的貢獻，降低了大兵團大縱深作戰的門檻，更賦予了大兵團大縱深作戰理論更加廣闊的前景。

    正是憑借栗裕的大兵團大縱深作戰實踐，在三年後的朝鮮戰場上，中國人民誌願軍每每以一個軍、一個師甚至一個團瘋狂向前穿插，以美軍為首的聯合國的軍隊往往兵敗如山倒，成建製被圍殲，尤其是南朝鮮軍，經常整師整師被圍殲。

    美軍雖然沒有營以上建製被圍殲的戰例，但那是因為他們有逆天的後勤保障能力。

    秦風很快收回思緒，又道：“大兵團正麵作戰理論不新鮮，留著以後你們慢慢了解，今天我就簡單的跟你們講講大兵團大縱深作戰理論。”

    聽說秦風要講最前沿的大兵團大縱深作戰理論，一百多個軍官便立刻翻開筆記本，二百多雙灼熱的眼睛也聚焦在秦風身上。

    秦風轉身在黑板上刷刷刷的寫下了“突擊”“穿插”這四個字。

    寫完之後，秦風又回身講解道：“突擊理論和穿插理論，是大兵團大縱深作戰理論的兩個最關鍵的組成部分，我先講突擊，突擊，顧名思義就是突然襲擊，集中絕對優勢的兵力以及火力，在狹窄的正麵甚至某個點，向敵人發起攻擊，盡可能快的突破敵人的陣地，撕裂敵人的防禦體係，然後大膽往前穿插。”

    突擊集群的穿插就像是刺向敵人心髒的尖刀，隻要插入一定深度，就一定會傷及敵人的心髒，敵人就一定會死亡，一定會崩潰，這是不容置疑的。”

    但是，敵人崩潰之後，並不意味著戰鬥就已經結束了。”

    如果不能及時包圍敵人，殲滅敵人，等敵人收攏潰兵，很快就能展開反擊，如果敵方的指揮官足夠冷靜，足夠高明，很容易就能反過來擊潰甚至圍殲我方的追擊部隊，一場勝仗就極可能成為敗仗。”

    這就涉及到另一個理論，穿插理論！”

    大兵團大縱深作戰為什麽要有穿插？”

    因為沒有穿插，就沒有包圍！”

    秦風的這一堂課足足上了兩個課時，學生們還是意猶未盡，秦風他們卻沒時間了，徐州會戰已經打響了，得送這些軍官回部隊了。

    秦風回到師部，張全發小聲問道：“師坐，你真覺得大縱深作戰將會成為未來戰場的主流？”

    那是當然。”秦風道，“大縱深作戰方式一定會成為主流。”

    對於這一點，秦風當然是深入不疑，即將爆發的二戰將會證明他的判斷。

    張全發默默的點了點頭，如果這樣，那麽他們費勁八啦的教這群學生大兵團大縱深作戰理論也不算白費，既便現在他們暫時還不夠級別，還沒辦法踐行這樣的作戰理論，但又有誰敢肯定將來他們就不會走上更高的層麵？

    張全發堅信中國一定會取得對日戰爭的勝利，但是抗日戰爭勝利之後，中國未必就一定會跨入和平時代，他更願意相信，國共兩黨之間必定會有一場內戰，彼時，他和秦風教出來的這群學生也就有了用武之地了。

    當然，前提是他們得在殘酷的抗日戰爭中活下來。

    秦風又說道：“不過，現在，大縱深作戰還隻停留在理論層次，而且，對日作戰也不適用大縱深作戰理論，至少短時間內不適用，在現階段，還是運動戰理論更適用，對了，你研究總結運動戰理論，總結得怎麽樣了？”

    不怎麽樣。”張全發搖頭苦笑，“千頭萬緒，不知道從哪下手。”

    對新四軍或者八路軍來說，運動戰並不是什麽新鮮事物，早在大革命時期，中國工農紅軍就在井崗山創造性的踐行了運動戰，並且取得了良好的作戰效果，前四次反圍剿作戰之所以能夠取得勝利，運動戰術功不可沒。

    不過，既便是那時也還沒有對運動戰進行係統的闡述，也就是說，還沒有將運動戰上升到理論的高度，八路軍內部隻是寫了幾本介紹運動戰的小冊子，張全發不是軍事理論家，要想通過這幾本小冊子總結出運動戰的基本理論，難度可想而知。

    張全發苦笑道：“一開始我還真沒覺得運動戰有什麽了不起，心想這不就是跑麽？打得過就打，打不過就跑，帶著敵人滿山的亂跑，等到敵人跑得累了，再回頭打他一家夥，可是等到我深入的一分析，卻發現完全不是那樣。”

    那你就慢慢的總結，反正這是你的事。”秦風道，“我得過去訓練特戰隊，他們僅隻學了點皮毛，一個個就都認為老子天下第一了。”