又忙活了幾天，終於將蕭擒虎和李十安的終身大事辦了，張順才終於騰出手來。

    自從他進入這盧氏以來，張順就驚訝的發現這盧氏之地民風剽悍，尚武輕死。

    比如那康家莊不過一方惡霸豪傑罷了，按照正常情況，義軍一到便會土崩瓦解。結果沒想到那康金山帶領數百死士不但能夠借助地利死守莊子，還能夠和義軍拚死一搏，倒也不俗。

    至於那欒川鎮巡檢司的弓手，更是讓張順驚訝。這所謂的巡檢司弓手其實和縣衙征發的丁壯也差不了多少，基本上應該都是一哄而散的主。

    結果他們借助巡檢司不但抵抗了許久，甚至還傷了素來作戰勇猛的蔣禾，這倒讓張順另眼相待了。

    張慎言之前已經和他提及過豫西毛葫蘆之名，孟津趙魚頭也對此有所耳聞。如今自己既然到了此處，又剛解決了“足食”之事，何不招募一些，訓練成營以增強實力呢？

    於是張順便把早已經曬的黑不溜秋的張慎言、宋獻策、趙魚頭、陳金鬥、張都督及新婚燕爾的蕭擒虎、遠在康家莊的陳長梃、張三百和馬英娘喊了過來，問詢一下自己的計劃。

    這本就是張慎言的建議，更是張順的既定計劃，眾人哪裏會反對？頓時，紛紛表態讚同。

    張順見統一了思想，便命令道“用兵之法教戎為先。一人學戰，教成十人；十人學戰，教成百人；百人學戰，教成千人；千人學戰，教成萬人；萬人學戰，教成三軍。”

    “我欲先招募五百‘毛葫蘆’，由蕭擒虎負責招募、張三百負責訓練、馬英娘提供戰術兵法，先試一試效果如何！若是好用，正好以老帶新，再擴大規模。若是不好用，此事便罷。”

    “其中所需糧草由張慎言負責一並提供，所需武器鎧甲由張都督負責監督打造，所需場地由紅娘子回頭劃分使用，至於營地住宿之處，則有你們自行解決！”

    眾人聞言領命去了，獨留蕭擒虎、張三百和馬英娘三人。張順這才對蕭擒虎說道“你是我的義兄，我若不能親臨，你務必為我把關嚴了。練兵之法，首在選卒。請您務必為我選取精壯之士，年齡超過四十五，低於十六者，萬萬不可選中。”

    “吾又聞豫西之地，民風尚武，善長槍大矢。故而選用將士，務必考核弓矢長槍。凡用弓者，需立一靶牌，高六尺寬二尺。三射中一方為合格。”

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    “再校其長槍，二十步外立一個木製靶子，靶子高五尺闊八寸，需在靶子上麵開五個孔洞代表人的目、喉、心、腰、足五處。然後長槍手站在二十步外聽擂鼓指揮，擎槍作勢。若是擂鼓一響，就飛身向著木靶子戳去，唯有能成功戳中五孔裏任意一孔方為合格。”

    “如此三項俱滿足了，方可納為我義軍新卒，如此方有可戰之兵！”

    蕭擒虎聞言一愣，這要求確實不低，足見張順對新軍期望之高。他剛剛在張順的幫助下娶了妻子，又和他是義兄弟關係，心中感激的緊，如今他又抬舉自己，那肯不依？蕭擒虎便連忙恭敬的拱了拱手道“我定當一個個親自驗過了，不誤主公大事！”

    張順點了點頭，蕭擒虎為人本分實在，定然不會在其中玩什麽花活，正是適合選拔士卒的人選。

    於是，張順又對張三百說道“孔子曰不教民戰，位置棄之。如今蕭擒虎逐個把士卒選了，到你這裏當如何訓練？”

    張三百也已經多次領兵，頗有心得道“練兵之法，首練其武藝。如今這新卒武藝已成，倒不須費心。我當先教其小隊，待其小隊練成。再合成大隊。大隊練成，再合成一軍。如此列陣而戰，見過血了，便是強軍。”

    張順搖了搖頭道“你代我執掌了兩次兵，大略尚可，唯有細節不足。”

    “我既然讓蕭擒虎精挑細選，定是不想練那所謂的‘堪用之兵’，要編練士卒，便要編練一營精銳出來。他們要赴湯蹈火、跋山涉水而麵不改色；當所攻者破，所守者固；麵臨槍彈箭雨而巍然不動，衝擊堅城厚陣而侵略如火，如此方為天下強軍！”

    張三百聞言竟是心潮澎湃，不由高聲應道“單憑主公吩咐，我若能練成如此強兵，今生無憾矣！”

    張順聞言笑道“用兵之法，軍紀第一。此輩雖然武藝高強，但是終究窮山惡水出刁民，都是桀驁不馴之輩。我既然用你練兵，就是要用你那股狠勁，給我好好的操練他們一番。哪個不服，隻管打了殺了，一切由我給你做主！必須給我練出一支如臂使指的隊伍。”

    “新兵入營，先練腳步。口令一下，先出左腳，口令已止，後並右腳。其站有站姿，坐有坐姿，行有行姿，跑有跑姿，轉身有轉身之法，稍息有稍息之法。我與你一個月時間，務必教練精熟。其中若有半點錯誤，隻管打罵便是。若有敢不從和反抗者，皆以軍法從事！”

    張三百聞言大驚，天下竟然有如此苛刻的練兵之法。這沒有半點用途，又何必如此虛耗時間？

    張順知他不服，便繼續說道“世上野獸隻有馴養熟了，方可使用，這用兵之法亦是如此。這豫西毛葫蘆個個都是殺人好手，兩手沾滿了血腥。若是不殺一殺他們這個野性，如何使得？怕是稍有風吹草動，我們便是被反噬的下場！”

    “等這動作精熟之後，再練隊列。隊列之法，先選其隊長，然後依次排成一排，務必使每人記熟自己的位置。一聲令下，士卒便能以隊長為首，逐個排成一排，轉向便是一列。前行則腳步一致，轉身則朝向一致。分合皆自如，輪換如魚貫，如此隊列可成。”

    “再輔以金鼓錦旗，務必使隊長識得清楚，聽得明白。再添加各種戰術，一並編為冊子，分發隊長手中背誦。若是考核不過者，降為士卒，重新從該隊之中選拔。”

    “等到金鼓錦旗教授完畢，方可合成一營，再披堅持銳，教授列陣而戰的方法，如此強兵可成！”

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