“柳老師再見！”

    “再見！”

    因為大部分家長，都是抽空陪孩子過來，給柳琦銘送節日祝福和禮物的。所以，今天到場的家長們，最終還是沒有接受他的提議。簡短的交流之後，家長們便相繼離開。

    “柳老弟，你這班主任做得不錯啊！”不知何時，周軍濤來到了柳琦銘的身後。

    “以心換心而已！”

    想得到孩子的認同，其實很簡單，除了做好教師的本職工作，你隻需要付出真心即可。播撒愛，收獲愛！你為孩子所做得一切，他們都能感受得到。

    “‘以心換心’？這個詞用得好啊！”周軍濤表示讚同，“對了，學校為老師們準備了教師節禮金和禮物，你們倆趕緊去財務室，找依依領吧！”

    “喲～這次學校又是禮金又是禮物，真是大出血啊！”

    “那可不，前所未有。”

    “行了，不跟你們聊了，我還得幫依依通知其他老師。”周軍濤說完，就拿出手機，開始編輯短信。

    教師節禮金一百，禮物則是一支鋼筆，還有兩件印有學校新校徽的白色短袖襯衫。

    難怪上周三，要老師們報身高體重，合著是為了給老師們準備，新的工作製服啊！

    柳琦銘當場拆開包裝，套在運動體恤外麵，試穿了一下，長短倒是合適，就是胸口和袖口處有點緊，看起來有點像緊身衣。

    “依姐，你看能給我換兩件大一點的不？這衣服有點緊啊！”

    “不應該啊，都是按你們的自己報上了的尺寸定的尺碼呀！要不你把裏麵的t恤脫了再試試？”

    “行，那我去洗手間換一下。”

    一位曾與田甜同一宿舍的女老師，笑著調侃道“柳老師，你還去什麽洗手間喲，就在這裏換撒，又不是沒見過！”

    這話沒毛病，她確實見過，有時候柳琦銘下午下班後，跟同事們打半場，光著膀子那也是偶爾有之。

    “好你個施豔琴，這是我男朋友，幹嘛給你看？”

    “哎喲喲，田甜別這麽小氣嘛，就是看看，又沒說跟你搶老公。”

    “就不給你看，你個死色女！”

    柳琦銘有些無語的搖了搖頭，心想嗬嗬，這女人色起來，還真是跟男人沒什麽兩樣。

    柳琦銘倒不是什麽放不開的人，直接走到財務室外麵的走廊上，脫了裏麵的衣服試了試。

    結果差不多，還是繃得有些緊。

    “柳老師，那你的新工作製服就先不領了。我等下跟廠家那邊聯係一下，讓他們重新送兩套大一點的過來，晚點或者明天再發給你吧！”

    “行，那就麻煩依姐你了！”

    “不麻煩，就一個電話的事情。”

    確實不怎麽麻煩，因為東昇小學這邊，還沒跟服裝廠那邊結算尾款。所以，柳琦銘的加大碼新工作製服，下午就被廠家那邊負責收款的工作人員，給順道送了過來。

    這天下午，柳琦銘班上的一部分孩子，相繼發來了祝福短信，及打來了祝福電話。

    晚上下起了雨，雖然雨量不大，但成功的給南粵，帶來了些許清涼。

    ……

    星期一早上，雨停了，萬物如新，老師們也都換上了新的工作製服。一片雪白之上點綴著七彩校徽，煞是好看。

    走進教室，一部分早到的孩子，已經自覺的開始晨讀。見到柳琦銘，孩子們紛紛朝他問好。

    “柳老師早上好！”

    “孩子們，早上好！你們繼續。”柳琦銘微笑回應。

    “咦～”講台上的幾張卡片，吸引了柳琦銘的注意。

    卡片封麵上，有一個光腦袋穿著t恤的小人，有幾朵五顏六色的小花，還有用水彩筆寫的“教師節快樂！”

    翻開最上麵的一張卡片，裏麵有一段話

    【尊敬的柳老師

    祝您教師節快樂！

    原您身休建康、工作川頁利、開開心心每一天！

    您的學生曾德成】

    字跡歪歪扭扭，還有好幾個錯別字。柳琦銘抬起頭看向這張卡片的小作者，那個成績不是很好，胖胖的憨憨的小男孩。

    小男孩發現柳琦銘在看自己，連忙用語文書把自己的臉給擋住。

    但很快又從書後，慢慢的探出小半邊腦袋，用他那隻大眼睛，偷偷的打量柳琦銘。見他麵帶微笑，便鬆了一口氣，然後也露出了燦爛的笑容。

    柳琦銘拿出一張便簽紙，把剛剛曾德成小朋友寫錯的那幾個錯別字，寫到了便簽紙上，又在旁邊示範了正確寫法。

    做完這些，柳琦銘朝他招了招手，示意他過來。

    “柳老師，您找我啊？”

    “嗯，謝謝你的節日賀卡！柳老師很喜歡。”

    “不用謝，您喜歡就好！”

    柳琦銘摸了摸他的大腦袋，然後笑著說道“德成啊，如果你能把這幾個寫對的話，柳老師會更喜歡的！你能把它們更正過來嗎？”

    “沒問題，我現在就拿下去改！”曾德成拍了拍自己的胸脯，然後接過柳琦銘遞過去的便簽紙，還有那張節日卡片。

    沒過幾分鍾，這個憨憨的胖男孩，再次來到柳琦銘的麵前，把他更正好的節日卡片，雙手遞給了柳琦銘。

    柳琦銘檢查了一下，確實已經更正好了，“嗯，幹得不錯！德成，以後可得細心一點，不然字寫錯了，那意思就變了，也就不是你所想表達的意思了！能做到嗎？”

    曾德成想了想，說“柳老師，那如果遇到我不會寫的字，或者不懂的問題，能來找您嗎？”

    “當然可以！不懂就問，才是好學生！隻要老師知道的，都可以告訴你。”

    “嗯！”曾德成鄭重的點了點頭。

    隨著時間的推移，講台上的卡片也越來越多。柳琦銘一張一張的翻看，然後一個一個給予了他們微笑回應。

    當早讀課快結束的時候，柳琦銘把所有的節日卡片，都收進了自己電腦包裏。

    然後清了清嗓子，鄭重的說道“孩子們，這是柳老師過的第一個教師節，沒想到能收到如此珍貴的禮物，我一定會把同學們這份真摯的祝福，好好的珍藏起來。謝謝大家！”

    ……

    

    

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