qzone.io，最快更新失敗秘籍 ！
    整個西區考研可不止我一個人，所以很多時候圖書館自習室的位置不是很富裕，尤其是到了下午四五點的樣子，如果我們要是有課，那麽等到圖書館的時候基本就沒有位置了。好在我還是比較幸運的，除了我選的課時間點都比較好之外，我還有一位今後將一同奔赴考研戰場的戰友：小西同學。
    小西同學來自比我還要更南邊的地方，她與詩詩姐一個寢室，從大三起她就已經是圖書館自習室的常客了。由於我倆的學號比較近，所以每次班級活動、考試都會走得比較近，久而久之我倆也便成了好朋友。每次到了期末她都會和同寢的阿珍一起早早地去自習室，甚至在圖書館開門前就在門口和其他人一起排起長隊，等圖書館開門後她和阿珍就會用課本或者輔導書也幫我占個位置。
    “占座”應該算是每一個學生必須掌握的技能了，至少對我來說是的。不光要有敏捷的身手，默契的團隊，還得有厚實的臉皮。這種行為最開始的時候是在初中的食堂，到了高中得到了提升，到大學更是發揮到極致。猶記得在高二的時候，我們還沒有獲得高三特有的“優先吃飯權”，需要跟高一的一起去食堂。到了中午飯點，下課鈴一響，我們班男生就開始向食堂飛奔。大家分工明確，進入食堂大門開始就自動分配成“戰鬥小組”，一個人占座，其他人排隊打飯。如果沒有團隊，那就隻能乖乖地等著空位，或者跟其他人拚桌。而很多時候這些剩下的、或者空出來的位置不是有清潔的食物殘渣就是位置上被撒了湯汁（大部分都是擁有“優先吃飯權”的高三黨留下的，而食堂工作人員又來不及清理）。
    到了上大學，很多同學就會把包或者課本直接扔在食堂的餐桌上，算是劃了地盤，然後再去打飯。雖然這種“占座”行為有些違背公序良俗，但我覺得也是一種無奈之舉。而似乎學校方麵也覺得學生最重要的任務就是學習，這點小事無傷大雅。
    不過自習室占座則更需要厚臉皮了，因為上自習可不是吃飯，十來分鍾就可以搞定的，等等就會有空位。很多人經常在自習室一坐就是好幾個小時，這樣一來對於位置的采光、通風，離暖氣的遠近，過道是否通暢都會有一定的要求。許多“菜鳥”會拿本書放在座位上，然後就先去上課或者幹別的事情，等回來就發現自己的“領地”早就被其他人占領，那本書也被無情地放在了角落裏。所以，想要在圖書館自習室占一個好位置，沒有“占友”是萬萬不行的。
    其實最開始的時候學校是有付費的獨立自習室的，價格很低，似乎就是特意為準備考研的學生準備的。每個位子之間都有擋板隔開，形成一個獨立的小空間，同學們相互之間也不會受影響。可是不知道為什麽等我們這一屆學生需要用的時候就全部取消了，然後向我們開放了公共自習室。起初學校也沒怎麽管理，就是規定了開放時間和閉館時間。很多人就把學習資料、文具甚至坐墊、水杯等生活用品都堆放在自習室裏，當做占座的工具，第二天安安心心地去自己的“專座”。隨著“占座”現象越來越嚴重，部分學生開始向上麵反映自習室沒有位置，學校才出了每晚閉館前清理自習室的規定，進而需要我們每天都得在剛開門的時候衝入圖書館搶占地盤。
    小西同學也決定要走考研這條路，也因此我倆在“占友情”上又增添了一份“戰友情”。小西同學的目標很明確，就是考回南方，並選擇了難度相對較低的專業碩士。而她也確實一直朝著這個方向努力，從暑假結束後就正式犧牲掉了所有的娛樂休閑，除了上課就是去圖書館上自習，直到閉館才回寢。平時我們都會交流最新的考研資訊，分享英語、政治的學習資料，也常常相互鼓勵打氣。
    圖書館自習室舒適的環境非常適合學習，但也容易讓人犯困。尤其是剛吃完飯那段時間，一不小心就成了“特困生”，小西同學也不例外。雖然她也準備了“風油精”這種國寶級的提神物，但總是抵抗不了“困意”的誘惑。有的時候我就經常看見原本認真看書的她在表演“小雞啄米”，在觸碰到課本那一刹那徹底失去反抗的意識。這讓我想起了初中時候的一件趣事。
    那時候我是班長，和我們班的團支部書記是同桌。春困秋乏，每次上課到了午後，我倆就都開始犯困。作為班上的兩位重要“領導幹部”，必須得做好“先鋒模範”作用，怎麽可以帶頭睡覺呢？於是我倆就約定互相扇巴掌，誰要是上課開始犯迷糊，對方就抽他一巴掌。起初我倆的動作都不是很大，就是輕輕地拍一下，隻是起一個提醒作用。但後來我倆的身體似乎都已經習慣了這種提醒方式，反而更加地催眠。團支書便與我商量，讓我盡管對他下重手，在跟他做了再三的確認後，我也終於狠下了心。
    一次正好是班主任的語文課，初秋的下午讓人極端倦乏，校園裏的樹上還有些許知了在掙紮。老師在講台上向我們分析著課文，一旁的團支書已經開始漸漸失去意識。眼看他即將進入夢鄉，我抬起右手，往他的左臉頰狠狠地扇了下去……“啪”的一聲巨響，整個教室都醒了，似乎窗外樹上的知了都不叫了，世界陷入短暫的寂靜。大家的目光都向我們這個方向聚集，其中也包括我們的班主任。團支書瞬間徹底清醒，揉了揉略微紅腫的臉頰，振作精神抬頭看向黑板繼續聽課。然而其他同學一臉懵逼，就連班主任也是有些不明所以。他認為我倆可能在擾亂課堂紀律，但畢竟是班長和團支書，總不能讓我倆當眾難看，在給了一個“下次注意點”的眼神之後，又開始繼續講課。當然，我的右臉頰也挨過團支書的“提醒”。
    小西同學也讓我在她犯困的時候提醒她，甚至允許我使用“武力”。但她終歸是位姑娘，憐香惜玉的我是肯定下不去手的，隻能輕輕地拍拍她的手臂，讓她清醒清醒，然後繼續看自己的書。其實後來直到考研結束，都是小西同學在不斷地向我提供幫助。因為我沒什麽具體的複習計劃，而且終歸還有考駕照這個事情吊著，精力常常被分散，也不能總是待在自習室。小西同學就一直默默地幫我占座、整理資料，向我及時分享信息，甚至還幫我灌熱水，毫無任何怨言。說起來慚愧，我似乎連一杯奶茶都沒有請她喝過，但好在最後好人終歸有好報。