第737章方鏡漫畫情懷:湘北奪冠晴子愛上花道
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方鏡在辦公室思考著唐小兔這件事的處理辦法。
講真,脾氣再好,心胸再開闊,碰到這樣的事,都不能無動於衷,視而不見。
我方鏡絕不當聖母婊。
好氣啊!
如果讓唐小兔離開,萬萬是不可能的。
他方鏡怎麽可能會迫於輿論壓力,去做違心的事?
不存在的。
以前不會,以後也不會。
想當年,在水木大學當院長的時候,他就沒慫過。
何況重生一世,當然要活得肆意,活得灑脫。
唐小兔,他用定了,保安隻是開始。
你們不是反對麽,抗議麽,行,那就玩大點。
我還要讓唐小兔當保安隊長,他有這個資格,有這個實力。
根據安排,方鏡先後去戲劇文學學院與影視學院,參加兩院的會議,聽取了兩個院長的工作匯報。重點關注科研學術課題開展與碩士、博士的教育、師資力量的充實、青年專家的培養。
等兩個會議結束,已是中午12點,到了午飯時點,方鏡這才發現自己餓得不行。
方鏡看了一眼天空,秋日的陽光,特別溫柔。
為了學校的發展,真是操碎了心。
還有小人給我使絆子。
我真難。
方鏡準備去學生食堂對付一下,路邊的籃球場地,男生們打著籃球,女生們在一旁加油助威,在美女buff作用下,一個個打得十分賣力,都想秀一秀。
方鏡又想起了一個原來那個世界看過的動漫《灌籃高手》,對於結局,方鏡耿耿於懷。湘北擊敗山王後,因球員拚得太過,體力耗費巨大,櫻木花道更是受傷,最終在接下來的比輸輸球。
【叮,任務發布,請宿主為情懷而畫,出版漫畫《灌籃高手》,推廣籃球運動,讓更多的青少年愛上籃球這項運動。任務完成,獎勵生命卡1張,封裝寶箱1隻,任務失敗,扣除365天壽命。】
方鏡愣了一下,心頭一喜。
這個可以有。
難度不大。
不可能失敗的。
苟係統終於良心一次。
重要是,出版漫畫應該能獲得聲望點,完成後還得獲得生命卡,不錯。
既然如此,我要改寫漫畫結局,湘北奪冠,晴子愛上花道,兩個幸福在一起,過起了沒羞沒臊的生活。
但是,他一個人忙不過來,畢竟死神還要更新,需要一個環境不錯的工作室,幾個助手,畫劃分鏡頭,處理線稿上色,畫稿整理交付,溝通等。
方鏡腦海中出現一個人的身影。
穿著運動背心,下身是迷彩服,頭發束在腦後,有著魔鬼般的身材,全身湧出爆炸性的力量,那是一種野性的美。
她有著凝脂般的肌膚,吹彈可破,一眉一眼,美到極致,麵容中帶著一絲靈動,一絲野性,像是誤入凡間的天使。
重要是她喜歡漫畫,有一定的繪畫基礎,自己的一些《死神》畫稿也發給她學習,進步很快。
方鏡給她發了條信息:“過來幫我!”
下午沒事,方鏡沒有待在學校,回了一趟位於武侯區的民居,那個要揍他的神秘鄰居洛素並不在,而且她家並沒看到有人居住的跡象,各處都上了鎖,一些地方落了灰塵。
方鏡鬆了口氣。
躲了她這麽久,她興許把他不小心偷看她洗澡的事情給忘記。
要不要搬回來?
算了,十弟子洛君玫需要的他的指點,在租住的地方,方便些。
方鏡將秋天的衣服整理一下裝進了空間手環,來到書房,再次看到桌上的那個凹進去的手印,他的心中發虛。
真是個暴力女。
看上去,仙女一般的角色人物,竟然這麽凶殘。
方鏡又想起了網上討伐的事情,決定反擊。
方鏡從櫃子裏拿出宣紙筆墨硯台等,畫了一幅《竹石圖》。
在一堆險峻山石中,三兩枝瘦勁的竹子,從石縫中挺然後立,堅韌不拔,遇風不倒。竹子竹竿很細,竹葉著色不多,卻青翠欲滴,顯得高標挺立,特立獨行。
接著竹石圖的左邊空白處,方鏡豎著寫了一首詩,筆走龍蛇,一蹴而就。
咬定青山不放鬆,
立根原在破岩中。
千磨萬擊還堅勁,
任爾東西南北風。
題上日期,落款方鏡,再蓋上紅公印章水鏡山人。
方鏡拍下高清圖片,將詩和圖片發在個人微博主頁,並置頂,然後收好手機離開。
原本,方鏡有1500萬粉絲,可是有些粉絲為了罵他,硬是關注他,他的粉絲達以1800萬。
要知道,無數雙眼睛正盯著他的一舉一動。
他微博一更新,無數人湧了過來,他的那些書迷歌迷等第一時間轉發,熱度急劇攀升。
蜜腳不臭:我是來罵他的,可是,這字是極好的,不愧書法家啊。
丫丫的男人:我去,拋開他人品不談,這畫給極有氣勢。
福爾摩斯江城本福:天啊,他這竹子和他的詩一樣,有一種風骨在。
麗巴是我老婆:牛皮啊,詩,字,畫,三絕,這就是文人的風骨麽。
豬上天:看不懂,哪位懂詩懂畫的人解讀一下,他這是反擊麽。
黎尼後援會會長:秀兒,我懂了,他是不是在說,我就是高潔的竹子,你們這些垃圾能奈我何。
很快,讓網友們震驚的事情出現了,方鏡的微博竟然炸出一個又一個大佬,在大佬專家的鑒賞之下,普通公眾才認識到這畫這字有多了不得。
閔省知名學者,著名現代詩人顧濤轉發並評論:終於又看到方老師的詩,《從前慢》、《雨巷》、《回答》、《別水木》每一首都在詩圈引發巨大反響,沒想到,這次竟創作古體詩,好一句“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,說出心聲,在我看來,方老師像竹子一樣高潔,請網友不要迫害方老師!
著名作家兼評論家秋一白:詩、字、畫三絕,像方老師這樣的藝術家,這個時代也不多見,和方老師生活在同一個時代,是我們的榮幸,為什麽,還有這麽多不分青紅皂白地在辱品他。
學者莫問:好一幅竹石圖,何等精湛的筆力,我真的被感動了,這個時代,需要像竹子一樣的人,不人雲亦雲,高風亮節,這是方老師對自己的要求,也是對這個時代的要求。
華夏書法協會李蘭生:方老師書畫之名,如雷貫耳,已很多年沒看到方老師的畫。這幅竹石圖把主觀與客觀、現象與想象、真實與藝術有機地融為一體,創造了師承自然,而又高於自然的境界,讓人震撼!
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