第一章 輔導員訪問
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返校後,沒過幾日,就開學了。。
潘小晴在宿舍公告欄上看自己的成績。
薛奕勳在辦公室,也看著成績單,嘴角一絲微笑:潘小晴,總分全班第二。小晴,好樣的,這下,你要慶祝一番了。
潘小晴是很欣慰自己的天道酬勤,取得了好成績,但是看另一張表,是獎學金表,一二三等獎都沒有她的名字,她失落了。
原來獎學金的評定是看“德,智,體”三項來評定的,“智”就是學習成績,“德”是人品,“體”是班級活動的參與和積極性。
而潘小晴的人品,是沒得說的,但上學期的假唱一事,班花一事,短信一事,雖她都是受害者,但班幹部和輔導員因此而給她的平分極低。至於班級和學校活動呢,潘小晴倒是有參加,可參加了不算數,要在裏麵取得成績才行。潘小晴參加了,但她隻是成了那些組織者的墊腳石,他們加了學分,潘小晴什麽也沒得。
所以潘小晴的“德,體”兩項得分不及格,而且極低,讓人覺得她是個書呆子。
看著那獎學金表:一等獎,五千;二等獎,四千;三等獎,三千。
潘小晴隻有眼饞,掉口水的份:自己去打工的話,不知要多久才能賺這麽多。以為憑著全班第二的好成績可以得到什麽,確是一陣風,一片空氣。
罷了,潘小晴也努力想通:或許我真可以像爸爸所說,努力學習,成為女學者,將來就有高薪了,不用為錢財煩惱了。
帶著這樣的想法,她迎來了另三位室友,她們都是春風滿麵的回到學校,因為她們在大一這年得到的評定是“優”,獎學金榜單上赫赫有名。盡管她們三個的期末考試很多門都是剛好及格,但是她們與班幹部說笑往來,與輔導員師生融洽。這在評分上是有人情分的。
哎,怎麽這個宿舍連獎學金都要弄成個有,1個沒有。氣死人。
不管這些,新的學年,大二了,要有新的氣象,室友們似乎把大一的不快都忘了,不知是刻意不提,還是真的忘了,總之,一開始都是那麽其樂融融。
這樣也好,就算私底下有過節,表麵上能和睦也不錯,總不能每天相互瞪眼吧?還是這樣相互美好下去,一切都那麽和美。
照例,四個人都拿出了各自帶來的美味,相互分享了一下。
然後,是準備著這學期的課程。說是準備,也隻有潘小晴一個人在準備,另外三個,談論的就是:男友,活動,發展,還有八卦。
晚上呢,少不了輔導員孫梅芳的“來訪”,這是每學期開學的例行公事,輔導員要了解每個學生的家庭情況和心理狀況、性格特點。
也難為這位輔導員了,全班160人,現在是156人,她要記那麽多,好記性。
輔導員臉上星光燦爛:“哈羅,d715的同學們。”
“孫老師。”都喊得很甜,可潘小晴不知為什麽會喊得很累,難道是上學期輔導員將她送入精神病院的陰影還沒消除?
輔導員沒在意到她,就從她最了解,最熟悉,最得喜的人開始:“美琪,你家離學校不遠,是剛來不久吧?”
“對啊,孫老師,我就是今天上午來的。已經忙了一整天了,不過再忙也不如孫老師忙。”範美琪對輔導員的第一個問候也回應了相應的禮節:“孫老師,得學校器重,想休息都不行啊。”
“看你這嘴甜的。”孫梅芳被馬屁拍地有點暈乎了,但還是半點清醒:“美琪在大一學年得了一等獎,這學年可不能放鬆,同學們都看好你呢。對了,美琪,在學生會的事情怎麽樣了?”
這說道了範美琪的驕傲,但她謙辭著:“能有什麽啊?還不就是給會長做助理。不知以後如何,孫老師要不指點下?”
“還要我指點嗎?美琪,學校從來沒有一個學生能在大二就當上學生會會長,我可等著你給老師臉上添光呢。你可不能鬆懈啊。”孫梅芳的意思已然明了:範美琪就是會在大二學年當上學生會會長。
當然,這肯定少不了孫梅芳的好處,畢竟她是輔導員嘛。她進來宿舍,第一個與範美琪說話談心,也是看在她是班裏的第一富家女的麵子上,不過表麵上是說她的學號排在前麵,所以先找她聊天。
然後呢,孫梅芳就走向了李玉菲,她雖背景不如範美琪,但是她的美貌和能力,那在班裏乃至整個學院都是響當當的,說不定自己以後還要靠她呢。
“玉菲啊,你家也是在省城,過來應該不累。不過老師記得,你上學期是拿了二等獎的,有點可惜啊。這社團管理協會的宣傳部部長,也是屈才了。”孫梅芳對李玉菲雖是在點評,但誰都聽得出,這是在換著法兒誇獎她。
李玉菲這樣看眼知心,聽話知意的人,怎會不知,她也就順著孫梅芳的意思:“孫老師,其實這是抬舉我了。能得到二等獎,還能做上社團管理協會的宣傳部部長,這都讓我覺得天上掉餡餅了,還奢求什麽呢?”
“玉菲怎麽這麽小看自己?我這做老師的都看不下去了。給你下達這學年的任務吧,社團管理協會會長,非你莫屬啊。還有學校各種活動,也少不了你的身影,不能局限於學院或者班級裏。”孫梅芳這下是明著誇讚李玉菲了。
李玉菲也適時地給予合適的回答:“老師給的命令,我一定會盡力。不過,要是完成不了,孫老師可不能對我失望哦。”
“還沒開始就泄氣了?這可不是你李玉菲的作風啊。”孫梅芳拍拍她肩膀,說了句結束語:“玉菲,我們可都看著,等著你給我們班添彩啊。”
這樣,輔導員對範美琪和李玉菲的訪問算是結束了。還有周穎,那現在雖不顯眼,但也有嶄露頭角之勢,而且她和孫梅芳有一層關係:她們是同一個市,同一個縣城的。所以,孫梅芳更少不了對她的關照。
“周穎,這次你是做幾號車來的?”孫梅芳先聊聊。
“我是2號來的,”周穎此時要給輔導員說些中聽的話了:“我知道孫老師是1號來的,早知道就早一天買票,和孫老師一起來學校,也好一路上有個伴,陪孫老師聊天啊。”
“誒,你怎麽知道的?”孫梅芳奇怪了。
周穎很自然答道:“當然是火車站的人說的。我們縣在連城大學有個輔導員,他們當然會關注了,想必孫老師肯定常去買票,所以被他們八卦了。”
這話果然中聽,孫梅芳就笑開了,成一朵花了:“周穎,你可別這麽八卦啊。”嘴上這麽說,心裏卻是反的,這不是“精神分裂”嗎?
孫梅芳對周穎的情況是了如指掌的,對這個同鄉妹子也是寄予希望的:“周穎,我知道你在模特社團已是不可或缺的人物了,但不能隻停在這裏,還是要向前看。雖然社團不夠出彩,但是你的這個社團與社會聯係緊密,有很多在外麵展示自己的機會,如果抓住了,那有可能改變你一生的命運啊。”
“孫老師說的好像太遙遠了。我吧,就想著,要是以後能做孫老師第二就是我的福氣了。哪裏還想到其它的?”周穎也說著口不對心的話,她就是有著強烈的表現欲,所以以前才會和潘小晴這個沒前途的密友分開,去攀上李玉菲和範美琪這樣的“資本家”。
她的夢想和**,比李玉菲和範美琪都要高,至於具體什麽,還在計劃和等待。
可她的話裏,謙虛地讓人根本看不出她的心思,孫梅芳也就要勸了:“周穎,你高看我了。我認為啊,你還有自己的路可以走,不要放過任何機會,要抱著一種走出通天大道的信心來,知道嗎?”
周穎羞地笑笑:“老師的語氣好大啊,讓我都承受不起。不過,我會抓住機會的,至於能做地怎麽樣,還要看孫老師的關照呢。”
“還得看你自己的努力。”孫梅芳和學生們一團和氣,美好,和諧,真是一副好畫麵。
不過,細聽,不用細聽,就知道,這是孫梅芳在鼓勵並討好有潛力的學生,而且說地很到位,一點沒有拍馬屁的痕跡。孫梅芳想地很遠:這些學生,萬一哪個將來鶴立雞群了,我可是她們的師父啊。
學生們則在順著孫老師的意思,說著些相互吹捧的話,很祥和。
這樣,孫梅芳對d715的訪問算是結束了。不對,隻和三個人說話,還有一位:是上學期讓她傷腦筋的潘小晴,哎,這個隻會埋頭苦讀的女生,也是班級一員,還是要和她說兩句的。
潘小晴呢,整個晚上,在宿舍裏,安靜地聽著孫梅芳和三個室友的大放異彩的對話,自己連個配角都不是,因為完全被忽略。
現在,孫梅芳要和她說兩句,但絞盡腦汁也想不出該誇她什麽,總不能把上學期那些不開心的事給拿出來數落一番吧?這也太過分了。就說她學習好吧。
“小晴啊。”孫梅芳站到了她書桌麵前:“你上學期考地不錯,繼續努力。”
潘小晴站了起來,對孫梅芳有些害怕,但也不能這時回避,就回答:“謝謝老師誇獎。”
說話無趣,口氣沒味道,所以兩人的對話也就止於此。
這31的對比也太明顯了吧?
孫梅芳很快走出d715宿舍,大家討論著孫梅芳的對話和她剛才那職業感的穿著,不免羨慕。對於她和潘小晴的兩句對話,也隻有歎息。
潘小晴也隻有打開書本,歎息:孫老師,昨天我去申請貸款的時候,找你簽字了,你忘了嗎?忘了就忘了吧,反正我總是被遺忘的。
潘小晴這自卑感是天生加後天,兼而有之。
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