六月五日黃昏。

    九百新招募的鄉勇，亂糟糟的擠在外院內的廣場上，人人臉上帶著不滿。

    要不是李洛官聲太好，他們早就按捺不住的嚷嚷起來了。

    就因為他們是中原流民，就要替懦弱的高麗人服苦役？

    九百人中，絕大部分是漢人，還有少數女真人和契丹人，都是從中原來的，高麗本地人竟一個也無！

    李大人忒也偏心。

    可是，他們終究沒有鬧。既然寄人籬下的種著高麗的田，住著高麗的地，他們好像也該為高麗人做些啥，哪能真的和高麗本地人一個待遇？

    沒道理。

    要怪，就怪大宋和大金的官家丟了江山，讓更蠍虎的蒙古人坐了中原(金朝皇帝也稱官家)。

    這時，之前留守塢堡的二百鄉勇，在李洛的將台前列隊，開始維護現場秩序。

    他們身穿黑色箭袖窄服戎裝，頭戴簪羽簷帽，足蹬中筒黑麵革履，右衽上縫著一朵或數朵小小銅梅，腰間一條五孔蹀躞皮帶，帶孔或掛刀、或掛弓、或掛箭壺、或掛水囊，顯得十分威風幹練。

    這是洛寧社武人的標準常服，也是平時訓練執勤時穿戴的作訓服，分冬夏兩套。軍官和士兵的款式相同，不同的主要是簷帽上的羽毛和右衽上的銅梅花。

    兩百老鄉勇的架勢一擺出來，立刻震懾住了九百新來的鄉勇。

    這些也是鄉勇？好生威風啊！這身衣服打扮，嘖嘖，當真好看的緊。

    “營主大人到！”隨著一聲唱喝聲傳來，李洛身穿同樣款式的戎裝，在一隊親衛的簇擁下邁出中院大門，來到外院。

    兩百老鄉勇一起手按刀柄單膝下拜，雷霆也似的齊聲喊道：“參見營主！”動作整齊劃一，甚有氣勢。

    九百新鄉勇有的跟著下拜，有的沒有下拜，顯得淩亂不堪。

    李洛步履堅定的走上將台，站在軍案之前，麵對台下眾人，手一抬，“免！”

    “諾！”兩百老鄉勇同時站起來。

    李洛看著台下精神抖擻、銳氣日盛的老鄉勇，心中十分滿意。

    花好幾個月時間苦訓他們，花錢如流水的養著他們，花心思潛移默化的塑造他們，如今總算看到了收獲。

    還有一百老鄉勇留在了海東，參加了幾次征剿生番的戰爭，如今都已經提升為保安團的什長和軍官。事實證明，對他們的訓練成功了。

    如今留在高麗的兩百老鄉勇，也會提升為兵長和軍官。他們，會訓練第二批鄉勇。

    這些人，都是兵種子。

    九百新鄉勇看著台上英姿勃發、氣度威嚴的李洛，人人心中複雜。

    李大人的確是個俊傑，隻可惜他是個高麗官人，自不會照顧中原流民，這往後的日子怕是難過了。

    “顏隼！”李洛道。

    “在！”

    “宣讀軍令！”

    “諾！”

    完顏鐸出列，展開一道白紙。老鄉勇中的軍官們，頓時緊張起來。

    如今來了九百新兵，可道軍令，多半是調整軍職的！

    “自從今日起，成立海防鄉勇船隊，簡稱海勇，專門防禦海盜。海勇暫定水勇三百、水手三十、船兩艘。”

    “任命四隊隊長劉拓，為海勇司令！任命鄭和為海勇監理……”

    老鄉勇們有點錯愕，想不到營主的動作這麽大，竟然成立水勇了。

    也是，誰規定鄉勇隻能是陸勇，不能是水勇？

    “司令”這稱呼聽著很陌生，應該也是是營主新創立的名號了。不過，卻也不難聽。

    可是，這鄭和是哪位？為何能當監理這個主官？

    劉拓當海勇主官不奇怪，他原是宋軍艋長，管過小戰船，是鄉勇中唯一出身水師的隊長級軍官。

    可這鄭和……耳生的很。

    但是很快，他們就反應過來。鄭和，一定是營主和夫人的親傳弟子！

    他們都知道，中院裏有個夜月堂，是教導一群少年少女的“私塾”，營主和夫人親自擔任授課先生，每晚講課。

    營主和夫人可都是大有本事、學究天人、老君都托夢幫襯的人，兩人親自教導的弟子，即便年紀小也不會簡單。

    果然，在劉拓出列之後，一個最多十八九歲的男子也出列了。

    眾人知道，他就是鄭和。

    “屬下鄭和，謝過營主！”

    李洛看著鄭和，心裏那點激動仍然揮之不去。

    此人原叫王葵，和已經當上海東公司監理的龔侃一樣，是夜月堂年紀最大、最成熟的兩個學員之一。

    隻不過龔侃學的是行政管理，而王葵學的是……航海！

    王葵出身海運世家，對航海很感興趣，小小年紀就隨長輩出海。

    幾年前，王家的運貨船被海盜洗劫。那貨主是個蒙古官人，失去貨物豈能幹休？蒙古官人就隨便捏造一個勾結海盜的罪名，奪了王家家產，將王家全族變成奴隸。

    王葵被賣兩次，流落到江華島，又被李洛買了。

    很快，李洛就發現這王葵在航海上的天賦。他對自己教授的風帆戰艦、航海理論、海戰案例等知識不但領悟很快，而且還能舉一反三，提出自己的看法，甚至開始係統性總結。

    此人動手能力也強，他根據李洛的教授，親手按照比例製作風帆戰艦與鄭和寶船的模型，以及各種帆形。

    不但如此，他還主動請教學習海上戰具兵器，研究海戰隊列。他還向崔秀寧學習各海域的地理和特點，主動繪製海圖。

    僅僅幾個月的學習，他的進步就已經很大。

    連崔秀寧都說，王葵有很強的天賦，具備航海家和海軍司令的潛質。

    對於這樣的人，李洛當然是用心栽培。

    為了“鄭和下西洋”這不為第三人所知的曆史情懷，李洛鄭重的給王葵賜名為：鄭和！

    王葵不但是李洛的弟子，法律上也是他的“奴婢”，李洛當然有足夠的資格給他賜名。

    從此，王葵就變成鄭和。

    李洛希望有一天，這個他親自培養的鄭和，會率領一支同曆史上一樣龐大的艦隊下西洋！

    將“鄭和下西洋”的壯舉提前一百多年！

    鄭和此時也很激動，他很清楚，從今天開始，他將為主人和老師管理海事。

    他將帶著自己的夢想，建功立業於大海！