第741章 啟蒙

字數:3845   加入書籤

A+A-




    “而,我們在短時間內,卻有很大的可能性更新換代;他們想要破解,追的上嗎?”不累死他們。

    習年輕笑,“你是越發促狹了。”

    “那可不怪我,隻要我更新換代的快,他們就是飛毛腿兒也追不上。”更新換代,  不僅僅是芯片裏的內容更換,還有芯片材質;須知,現在的芯片製造並非沒有缺點的,若是想要發展到星際時代那樣厲害,所需要走的路長著呢,“讓他們研究去!”

    “成,既你都這般說了,  我可沒有阻攔的理由呢。”

    習年跟著她在實驗室內轉悠了好大一圈,將裏麵看了一遍才一道出來;剛行至門口,便見嚴國峰爺孫倆還守在門外。

    “嚴老,嚴同誌。”

    “習年同誌覺得如何?”嚴國峰開口問。

    “很好,裏麵的裝修,我望之興歎。”是真的興歎,並非場麵話,“等鍾同誌將恒溫技術製造出來,我還得再來看看。”

    恒溫技術在當下也是不可多得高科技。

    “早著呢,等製作出來了,定然給習年同誌過過眼。”鍾毓秀莞爾一笑,調侃道,“到時,這份技術,我可不能上交了;習年同誌得給我兜著才是。”

    習年無奈一笑,眼底盡是笑意,“瞧你說的,你不願意上交,  必定不是什麽涉及國家生計的東西;我和上麵的人都明白,您願意放到您家的公司裏發展,我們不會阻攔。”

    那就好!

    鍾毓秀看嚴如山,與他相視一眼,彼此相視而笑。

    “爺爺,你和如山要不要進去看看?”

    “行,我對防禦門係統很好奇。”嚴國峰也沒見過防禦門係統運行時的樣子,反而被習年給搶先了。

    習年道“很新奇,一路看過去,我是大大漲了見識。”

    “那我和如山進去看看,習年同誌在大廳坐一會兒。”嚴國峰揚聲,“王同誌,端些茶水點心來,招待好習同誌。”

    王大丫從廚房走出來,恭敬頷首,“好的,嚴老盡管放心。”

    嚴國峰放心跟著嚴如山和鍾毓秀走進入口,鍾毓秀輸入密碼、指紋、麵部、瞳孔,順利踏進實驗室;裏麵燈光常亮,光纖十分的好。轉了一圈出來,嚴國峰心滿意足。

    裏麵的裝修,  他之前進去看過;防禦門係統安裝之後,他是沒見過防禦門係統的,這才有好奇的興致。如今看過之後,他也看不明白,反而沒有好奇心。

    “毓秀的研究,總是這麽出人意料,有了這份防禦門,日後毓秀在實驗室的安全我們都不用擔心了。”

    這才哪兒到哪兒?等她閑下來,給實驗室內安裝攻擊係統和程序;其實,實驗室內部的牆體才知,並不是那麽簡單的,她可以在牆體上開發新的功能,到時候讓嚴如山安排人重新安裝。

    之前說給習年聽的話,不過是說說而已,當真就輸了。

    “毓秀很厲害。”習年豎起大拇指,真誠讚賞,“防禦門的誕生,我們國家也多了一層防護層。”首先第一關的防禦,對間諜來說就很撓頭了。

    “是。”這一點,嚴國峰看的很清楚。

    習年問道“嚴同誌,不知道你這邊什麽時候能做好之前咱們商量的事兒?”

    “不急,紅星村那邊的實驗室要安裝,中關村醫藥研究院也要安裝;這兩個地方所需的時間就很多了,這兩處安裝完畢後,我會盡快安排您這邊的單子。”

    有錢不賺王八蛋,時間先後而已。

    “那我就等著了。”習年走的時候,心裏歡喜著呢;回到單位就和上麵匯報了今日見聞,把上麵那些人的好奇心也給勾起來了,甚至有的人還想組隊去嚴家見識見識。

    當然,隻是說說而已,誰那麽大臉麵還想去嚴家隨意參觀?

    家中安置妥當,忙忙碌碌一個多月總算告一段落;嚴國峰舊事重提,“毓秀,大山,給孩子們請的啟蒙老師,有著落了嗎?”

    鍾毓秀搖頭,“顧同誌這邊找不到合適的人選,真來了,也可能適應不了;是我們想當然了,高中生也忙著呢,要為學業忙碌,為高考做準備。”

    “那孩子們的啟蒙怎麽辦?”

    “爺爺。”

    嚴國峰輕嗯一聲,“你們不會是想要我來給孩子們啟蒙吧?”

    “爺爺,您看,您在家裏也是閑著;教孩子們認認字,應該沒問題的吧?”嚴如山笑眯眯的問。

    “是沒問題,可是,我教的話也隻能硬塞呀,沒有技巧的。”

    沒有技巧是個問題,孩童們一開始的學習有積極的,也有消極的;積極的孩子在學習中找不到樂趣,也會變得消極。消極的孩子若是不引導,隻會變得更消極。

    “要不,還是毓秀來?”嚴國峰提議,“毓秀有學識,聰明,對孩子們有耐心,比我合適;再有,毓秀在家裏也是閑著,教會孩子們認字後,之後的課程就簡單多了吧?”

    沒有當老師的經驗,嚴國峰也隻是嚐試著給點建議。

    嚴如山不想媳婦兒辛苦,可他對孩子們的耐心肯定是不夠的。

    鍾毓秀深思後,再看熟睡中的三個寶寶,不得不點頭,“隻能先這樣了,我先教著,之後再說其他的。”

    “對的,他們在毓秀麵前乖巧的很。”關鍵是,他發現一個問題,他們在孫媳婦麵前裝回回被看穿;孫媳婦兒是個能耐人,善於觀察,又聰明,母子之間有默契。

    啟蒙讓孫媳婦兒來最合適不過。

    事情就這麽定了。

    第二天,鍾毓秀製定了針對孩子們的教育規劃,初期教他們拚音識字,算數之類的;一年後根據他們的學習情況調整更改,不僅是當下,未來幾十年對英語很看重,得把他們的外語培養起來。

    這是個龐大的工程,得一點一點的來。

    教授孩子們三天課程後,鍾毓秀發現,兒子們雖然說話不太利索;但是,一個個都有過目不忘的能力,教過的拚音第二天磕磕絆絆也能背出來。

    這份磕絆不是他們忘記了,而是說話上有阻礙;真到他們說話利索之後,必定更加厲害。

    這一重大發現,可把嚴老爺子給樂壞了;曾孫們一串了孫媳婦的聰明才智,日後必定成大器啊!嚴家後即有望!

    。