楊新政覺得李建軍肯定隱瞞了什麽重要的東西。李建軍見老三猜到了自己的秘密，不覺紅了臉“我是撒謊了，不過有些事現在不能說。”

    老五急了“都什麽時候了，還不能說？你要等到高考結束了才說啊？”

    李建軍在心裏暗暗地告誡自己要堅持住，嘴上就談定了好多“現在真不能說，到考試前一天再說。”

    等三兄弟去了學校，李建軍心裏有了盤算。

    他已經把百分之八十的高考理科題目給了老五一份，但老五覺得這些題目綜合性太強，說等自己分析完了，到最後當模擬題做。老三性子急，覺得自已預備的時間短，專門找難題做。

    前段時間，李建軍陸路續續也把一些文科的高考試題給了他一點，是夾帶在父親的輔導資料裏的。他和老四都在做，但隻是當一般的題目做。他接下來想把這些題目集中在一起讓題目再做。

    這樣想著，李建軍覺得這次三兄弟的大學之路應該沒有大問題了。

    回到家裏，李建軍翻出了那幾本記錄著今年高考題目的本子，有文科的也有理科的。

    老五預備的是理科，老四是文科，隻有老三，他為了暑假的考核，文理科都複習了，卻定不下高科的科目。實際上他並沒有真的相信會恢複高考。

    李建軍舉得老三是全才，文理科都可以，要看他的興趣了。明天一定要逼他一下被科目給定了。

    李舜承回家時，差不多要吃完晚飯了。今天因為大家都在議論恢複高考的文件，下了班，同事們還在教研室裏興奮地討論著。

    李舜承因為兒子早就透露了這一信息，倒是沒感覺有什麽意外。不過真的被實錘了，他還是有點小激動，也和同事們一起發了好多感慨。

    回到家，看到兒子的模樣，知道他也已經從楊家得知了這一消息，問道“你知道了吧？”

    李建軍點了下頭，說“嗯，三位叔叔都和我說了。”

    李舜承說“接下來這幾天就要報名了，不知他們要報文科還是理科。”

    李建軍說“五叔重點複習的是理科類的，四叔他一直在補習文科類的，他理化基礎都不好，隻有三叔，他什麽都看。”這些李舜承都知道，隻是在正式文件下來之前，他們總是不敢肯定文理科的分科標準，所以預備的是全科。

    李建軍想反正自己會把真題給他們，也隨他們去，免得講多了生出事端。

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