然後她們就瘋狂地滾床單了, 滾來滾去滾來滾去

    數學老師事先做好了黑板的板書, 第一行是11-9=　　11-8=  11-7=  11-6=   11-5=  11-4=  11-3=  11-2=   第二行是12-9=  到12-3=, 第三行是13-9= 到13-4=依次到18-9=

    她先讓小學生們做題，班上大部分的學生們都仰著小腦袋，比劃著手指, 隻有最前麵的那個小女孩皺著臉, 貌似一臉的不甘願。

    數學老師瞄了一眼花名冊，認出這是今天剛來的學生。

    她念頭一動，便點名了：“我們請陶安之小朋友來解一下黑板上的題目好不好？”

    安之站起身來，她聲音脆生生道：“老師, 其實這裏有個口訣，“減九加一，減八夾二，減七加三, 減六加四, 減五加五。減九加一，指的是一個數減去9，將這個數的個位加上1, 就是它們的差。比如第一行的11-9 ，1+1+2, 那麽11-9=2.

    所以第一行的答案是2.3.4.5.6.7.8.9第二行的答案是3.4.5.6.78.9，第三行的答案是.4.5.6.78.9, 第四行是...”

    整間教室都愣住了, 隻有安之不慌不忙的聲音, 那一個個數字從她嘴中說出來，像一個個小珠子，清脆柔滑地彈在空中。

    小學生們都驚呆了。

    數學老師:.....

    數學老師內心在流淚：節奏被打斷了，本來是打算讓學生們做出題，然後她再引導學生總結出規律，編出口訣，再讓她們做題練習，現在該從什麽階段開始？

    就好像一個精心準備的謎底，被一個聰明的人毫不費勁地說了出來，讓人挫敗。

    數學老師定睛仔細瞧了瞧安之，軟嘟嘟的臉頰，站得筆直筆直的，很認真的樣子，回答完眨著一雙黑葡萄似的眼睛望著她。

    好像在對她說：老師，我說的不對嗎？為什麽你不表揚我？

    數學老師咳了一聲，艱澀道：“陶安之小朋友回答正確，非常好！請坐下。”

    陶安之小朋友被表揚了也沒露出多興奮的表情，十分鎮定地接受了全班小朋友目光的洗禮，坐了下來，小手放好，一副理所應當的樣子。

    剛畢業不久在講課上需要得到更多反應的數學老師微微僵了一下，歎氣。安之的小男生同桌朝她露出崇拜的表情：你好厲害啊...

    安之內心說很簡單啊！而且她很費解，為什麽要用這個口訣呢，不是看一眼就知道答案嗎？

    語文課。班主任老師：“同學們，學習新課之前，我們先來猜一個字謎。（三人同日見）猜一個字。

    有的學生猜出來：“春字。”

    老師：很好，同學們都知道啊，是春天的“春”字。誰能說一說有關春天的詞語，句子，什麽都可以，隻要能讓你聯想到春天。

    學生A ：春暖花開。

    學生B: 春眠不覺曉。

    安之：春天的池塘裏的小魚和小蝦，從水底又到水上，探頭探腦地，想要人跟著它們一起玩耍，還有池塘邊的柳枝，睡醒了來湊熱鬧，然後天空起小雨來，春雨像小孩子一樣，小腳丫嘩啦啦，跳進池塘裏......

    安之正在興致勃勃地說著，突然發現周圍的班上的學生都在盯著她看，講台上的老師也是。

    安之：我說太多了嗎??

    英語課。安之站起來練習對話：“I can see a frog，It’s  cute，  it\'s green. What can you see ，Joe”

    她發音奶聲奶氣的，卻是十分標準的英式，同桌的小男生Joe 一下子呆住沒反應過來:”I ，I  can I can see.....Ahh..”

    “a bird...”安之小聲提醒他。

    “a bird，”小男生Joe漲紅臉。

    “What colour is it?” 安之提問.

    “Ahh....Ah....”

    “Yellow..”安之又小小聲提醒他。

    這個對話就這麽磕磕絆絆地讀完了。

    講台上的英語老師推推眼鏡，托腮：“interesting.....”

    下午四點半的時候，言蹊已經來到校門口了。這個點校門口都是接孩子的家長們。也沒想到自己會是其中一員，她心情起起伏伏的，也不知道安之今天在學校適應不適應，中午打電話回家裏的時候，也沒法了解太多，要給安之留點午睡的時間。

    師大附小對學生的管理比較嚴，特別是三年級以下的，放學必須在校門口先按班級排好隊，待老師點好人數，再可以走人。

    一年級的小朋友很好認，反正是最小號的一群。言蹊目光一掃，找到了一年級三班的牌子，然後在眾多小號的孩子裏一眼看到一個更小號的——站在最前麵的安之。

    安之看到在人群裏的衝她招手的言蹊，她眼睛一亮！

    “陶安之，那是你姐姐嗎？好漂亮！”後邊的同學問她。

    “嗯對呀！”安之綻開小酒窩，有點小得意。

    班主任點好人數，才說“好了！可以走了，小…”

    小心兩個字還沒說完整，這群小學生像撒開翅膀飛的小鴿子撲騰撲騰紮向校門口。

    安之咚咚咚地小跑過來，小包子臉粉粉的。她今天領到了紅領巾，係在她胸口，飛揚著，看上去可愛極了。

    “姨姨！”她奔過來，脆聲叫她。言蹊突然一點都不排斥這個稱呼了，還覺得挺萌的。

    她蹲下來，手搭在她肩膀：“餓不餓？”

    “不餓。”安之搖搖頭，開心地問：“你下班了嗎？”

    “先過來接你，你今天第一天上學，我想來接你放學，等下還得去工作。”言蹊牽著她的手走。

    “今天在學校怎麽樣？和同學們認識了嗎？”

    “嗯！”

    在課堂上狠狠地虐了一把她的同學們，給語數英三科老師都留下深刻印象都很鎮定的安之，突然靦靦腆腆地，用她的小爪子扯扯言蹊的衣角，水汪汪的眼睛爍爍瑩瑩的像夏夜的螢火蟲：“老師們問我的題，我都會！而且！我都答對了！”

    言蹊看著她一臉求表揚的萌態，忍不住笑，揉揉她的頭，誇道：“真棒！”

    “我就知道陶陶沒有問題，太棒了！”

    安之不好意思地彎彎眼，走了幾步後才發覺：“咦，車車呢？”

    言蹊笑道：“在家裏，我們走路回家，來認一下路。”

    安之乖巧地點頭：“好的！”

    言蹊牽著她的手來了那個打的十字路口等紅燈，告訴她：“這裏要看好了，我們的家裏是往左邊的，後麵就要到商場那邊去了，知道嗎？”

    安之仰頭看她，抿嘴笑，酒窩都是頑皮的笑意。

    “哦，你知道了是吧？”言蹊想，當然了，她自己一個人都可以從郊區跑到市區的幼兒園，還試圖離家出走。

    “沒有辣，我記得一點點，中午劉奶奶帶我回家的時候..”安之踢著小步子，她穿著嶄新的小白鞋，走得並不太快，言蹊配合著她。

    “哦，你喜歡劉奶奶嗎？”

    劉奶奶也不過才五十歲，她是她大哥言以東司機的媽媽，人很慈祥愛笑，年輕時是工人，下崗後就去考了月嫂證，在家政公司工作，做的一手好菜。準備在邶城攢點錢幫助兒子付首付，言家給她的工資豐厚，何況又是兒子老板的家人。言蹊見過她幾次，印象挺不錯。不過最重要的還是安之必須喜歡她。

    “嗯，劉奶奶做的菜很好吃，就是....她叫我寶寶...”安之有些難為情。

    言蹊笑：“這怎麽了，陶陶就是寶寶啊...”

    “好肉麻…”安之不好意思地用小手捂一下臉。

    三月的天氣春意漸濃， 下午四點多的光景天還正亮，這個時候，是學校學生放學的專屬時間段。

    她們過了十字路口。路過了一家花店，一家寵物店，一家24小時便利店。

    這條路一路直走，安之的步伐輕快，仰頭不時看看言蹊，跟著她記著路旁的建築物標誌。

    高高的不知名的樹伸開枝杈，像雙手一樣，擁抱著晴空。晴空藍藍，清澈好看。

    安之的視線從天空移向言蹊，瑩白的臉頰輪廓，高紮的馬尾，她穿著杏黃的長風衣，黑色的闊腿高腰褲，白色的襯衫紮在裏麵。化了淡妝，耳邊的珍珠長吊墜隨著她走動的動作輕輕閃動。

    安之又低頭看了看她的鞋，灰色的麂皮高跟鞋，透得一點點紫色。

    “怎麽啦？累了？要我背你嗎？”言蹊覺察她的目光，低頭微笑著問她。

    安之對於這個提議好心動，但是她掂掂她的書包，又看了看她的風衣，搖搖頭：“我能走。”

    “好的，快到了啊，到家肚子餓就可以吃飯了，劉奶奶都做好了。”