同學們也早就有些忍受不了這個韓教授了，畢竟他們是十年後的第一批高考進來的大學生，他們是想真正學東西的，不是來混日子的，所以他們齊齊給簡丹鼓起掌來。

    韓教授氣得渾身發抖，將手裏的東西往講台上一砸，啥話也不說了，直接怒氣衝衝地就出了教室。

    沈慕潔有些擔心地看著簡丹說道：“丹丹，怎麽辦？韓教授好像很生氣！”

    齊雲溪站起來對大家說道：“她愛生氣不生氣，這樣講課誰受得了，同學們，咱們應該支持簡丹，這一次一定要直接鬧到校長那裏去，不然咱們數學沒法學了。”

    其他的同學都隨聲附和：“就是，這一個月，我學了個稀裏糊塗的，數學底子本來就不好，這一下就更差了，講課就根本聽不懂。到了講題，她又偷懶，總是讓同學說。如果她來給我們上課就是這樣混日子的，我們不就讓她毀了嗎？”

    可不是麽，這樣可沒法再忍了，走，同學們，咱們都去校長那裏好好說道說道。”

    簡丹見有人挑了頭，她也一拍桌子站了起來：“咱們現在就去，省得她惡人先告狀！”

    她說完轉身就出去了，同學們一個個都跟在身後往校長室去了。

    朱淑嫻跟幾個平日裏油滑的都沒去，他們就打算讓簡丹他們去鬧，反正鬧成了他們跟著沾光，沒鬧成她們沒去鬧，就是要秋後算賬也找不到他們頭上。

    簡丹他們趕到校長室的時候，韓教授已經在這裏跟校長哭訴了：“我教了幾十年的書，從來沒有哪個學生這樣對我說話過，如果不將這個學生開除，我是不會再回教室上課了。”

    她一邊說一邊抹著並不存在的眼淚，好似多麽淒慘一樣。

    校長讓她一個頭哭成兩個大，對於這樣的事情，他也是沒見過的。

    正發愁呢，校長室外麵有了很大的喧嘩聲，校長站起來對著外麵喊道：“怎麽回事？怎麽吵吵鬧鬧的？”

    秘書從門外伸了個頭進來，對校長說道：“蔡校長，農學係的新生都過來了，說是要跟校長您匯報情況！”

    韓教授一聽就蹦了起來：“什麽？這個簡丹，在教室裏鬧完了還不算，還追到這裏來鬧，校長，你可不能縱著，這樣下去，我們這些人在學生們眼裏是什麽了。”

    蔡校長對韓教授抬手往下按了按，那意思讓她不要說了，自己卻是走了出去，既然來了這麽多的學生，他不出去也不像話。

    簡丹看到校長出來，對著校長鞠了一躬：“蔡校長好！我是農學係一年級新生，我們今天……”她仔仔細細地將開學以來發生的事情都說了一遍。

    剛說到一半，還沒等蔡校長有什麽反應，韓教授已經從辦公室裏竄了出來，對著簡丹喊道：“你血口噴人！”

    簡丹卻是微微一笑，對著韓教授說道：“我一人說了不算，你可以問問我身後的同學們，看他們是不是也跟我說的一樣。”

    韓教授又衝著簡丹喊：“你們都是一夥的，問你們幹嘛！”

    蔡校長有些忍不住了，對著韓教授喊道：“韓教授，注意你的身份！”

    注意身份？注意什麽身份，我們在他們眼裏是臭老九，哈哈哈，我為什麽要教他們，他們那樣對我們，我能這樣就已經很好了！”韓教授有些歇斯底裏的。

    蔡校長有些不忍地說道：“韓教授，這些事情都已經過去了！”

    韓教授搖頭：“過去了？不！沒有過去，他們這些人做的事情我都記得清清楚楚的，他們不配聽我的課！”

    蔡校長隻得轉回頭對簡丹幾個說道：“好了，事情的來龍去脈我已經清楚了，你們放心，我會給你們換一個數學老師的，你們先回去吧！”

    簡丹看著韓教授有些失控，又想起這十年來對知識分子的摧殘，她覺得有些能理解奇葩的韓教授了，不過像她這樣的心理狀態，實在是不再適合教書育人了。

    她知道蔡校長不過是想讓韓教授能保持老師的體麵，點點頭，轉身帶著同學們就走了。

    這事兒出來後，簡丹覺得自己也不後悔，那麽多的同學背井離鄉來到京都接受教育，就是為了以後能更好地為國家做出貢獻。

    如今國家百廢待興，到處都缺少人才，自己這一批將來肯定是要挑大梁的，所以大家既然有這個想好好學習的心，還是不要混日子的好。

    回到宿舍，幾個人都圍在簡丹身邊，還是齊雲溪先開了口：“丹丹，你做得對，不然的話，我這高數肯定是學了個稀裏糊塗的。”

    沈慕潔也說道：“丹丹，我看你適合當班長！”

    簡丹連連擺手：“可拉倒吧！我可不要當班幹部，我是自由散漫慣了的，可弄不了那些事情，求放過啊！”

    朱淑嫻看簡丹他們毫發無損地回來，眼珠子轉了轉也湊過去說道：“可不是，我也為丹丹捏著一把汗呢。”

    簡丹斜睨了她一眼：“後來去校長室，我好像沒看到你呢！”

    咳咳，我當時突然肚子疼，就去了趟廁所，沒想到你們就把事情都做完了。”朱淑嫻很是不自然地說道。

    簡丹也懶得理她，她這樣的心態很明白，不值得自己為她費神。

    毛妹這個時候開口說道：“丹丹，真的要謝謝你！說真的，韓教授說的那些東西我本來就不甚明白，再加上同學講題，我就更加糊塗了。如果不是你，韓教授要是教我們幾年，那麽我們的數學就都毀在她手裏了。”

    蔡校長第二天就派了新的數學老師過來，這個數學老師是個比較年輕一些的男老師，他講課風趣幽默，整堂課的注意力都在他的講課上，同學們都覺得學得不費力。

    簡丹想，如果順從那個韓教授了，那麽自己這幾十人的高數肯定學得一塌糊塗了。

    雖說她肯定沒事，可祖國建設哪裏能靠一個人能完成的，當然是要人越多越好了。