一份份手抄的《十二勳位製》文本，很快就被發到了參加今天這場議事的每一個官員手中了。

    他們中的有些人參與了之前的討論，所以對上麵的條款比較熟悉，而有些則是隻聞其名，未見其麵。

    所謂天策十二勳位製其實就是一個立功、占田、升官、封爵的路線圖！

    就是一個大宋版的軍功爵製度！

    而這個軍功爵其實和府兵製一樣，根本不是什麽進步的玩意兒，大宋朝堂上沒有人不知道這兩樣。

    其中府兵製還被反反複複拿出來討論過，不少名臣大吏都讚同過。隻是卻不敢大搞，隻能點到為止，弄了個營田弓箭手。

    至於緣由嘛，當然是涉及到人見人愛的土地了......

    而軍功爵則是個比府兵製更紮手的東西，這是個改變當官升官規則的製度啊！

    封官授爵這種事情是不能太“濫”的，所以官和爵的總量一定要控製，否則冗官濫爵的弊端一出現，就會消耗國家的財力，也會耗盡可授的田土——府兵所得的是職分田，官員同樣也要授職分田，而一旦封爵，又得加一份勳田......授田容易，收回難啊！

    所以官員和貴族太多，就會讓府兵製無法長期維持。

    因此這個軍功爵一旦開始實行，科舉取士和蔭補入仕的門路一定會變窄！

    在趙楷的設想當中，以後重開的大宋不能再大搞特搞考試當官了......至少在直搗黃龍、橫掃草原之前不能大搞了！

    隻有這樣，他才能大搞立功當官。

    不過立功到當官還有個過程，會砍人不等於會當官啊！

    所以立功之後先是授勳，然後才是入府、授田、入學和試官。

    所謂的“入府”是指入軍府，天策諸軍將來都會有對應的軍府，軍府之下還有折衝府。

    諸軍軍司管上番兵將，諸府及折衝府則管軍籍和營田。

    也就是說，天策府兵上番服役時歸各軍管轄，而下番回家後歸軍府、折衝府管轄。

    這樣各軍統製對士兵的人身控製力就會大大削弱，而趙楷本人通過天策諸府，就能比較有效的控製士兵的家眷和產業......

    有田授、有官當的府兵可就比較值錢了，想幹的人一定很多，所以就會有一定的門檻。

    要成為府兵，首先是應募從軍，通過考核後成為天策軍的效用士。

    效用士立功或服役滿一定時限後，才能入府成為天策府兵。

    而天策府兵又分成十二個等級，稱天策十二勳。由下往上，分別是“下中上”義從、“下中上”士、“下中上”大夫、“下中上”卿。上卿之後還有更高級的爵，不過怎麽封爵現在還沒定好。

    效用士一旦入府，就會授予下義從的勳位，同時也會授田，下義從授田的標準是“中田百畝”（如果實授上田、下田就會有所減少或增加），往上升一勳就加授百畝，至上卿授一千二百畝。

    當然了，這些授田授出的不是所有權，而是一定時限的使用權，暫定的時限是一個甲子，也就是六十年。除非授田對象在六十年後仍然存活，否則就必須收回土地。

    而授田之後，當然就是當官了！

    義從三級是不能當官的，而當勳位升到下士後，就有資格當一個九品官了。下士往上直到上卿，一級勳對應一級官。

    不過有資格不等於可以當上，要當官有兩條路線，一是先入學後試官；二是試官。

    入學就是先去天策諸軍府開辦的府學讀書，學習怎麽當官（包括當軍官），學成以後再通過考試，然後授官。

    而試官則是有資格當官的勳位獲得者通過官員考試，取得當官的資格。

    如果沒有勳位在身，當然也可以當官......科舉還是要保留的，一次會試最多取士三十個進士，憑本事考吧！

    另外，征辟和蔭補的當官路線也不能取消，但那就不是正途了，如果補不上科舉功名或是軍功，上升空間是很有限的。

    以後的正途，一是軍功；二是一次會試才取三十個的進士。

    最後，軍府的學堂也會對府兵子弟開放，他們可以在學堂中學文習武，有了本事以後再去從軍為官，可就容易多了——這其實還是一條隱藏的上升路線！

    隻要條件成熟，這些軍府學堂就會變成軍事學院或少年軍事學堂......不過那是很久以後的事情了。

    ......

    大堂當中靜悄悄的，雖然趙楷讓大家暢所欲言，但是一時之間，卻人人都一言不發了。

    說實話，在場的眾人對推行“分田分地共天下”和“發財升官靠軍功”這兩個基本方針，都是存有相當大的顧慮的。

    這兩個基本方針，如果在大宋朝之前提出，雖然會引起一定的爭議，但是人們還是比較容易接受的。

    因為在那個時代，對廣大寒門地主階級的成員來說，往上爬的主要通道就是軍功。甚至對一些出身衣冠門第的大士族而言，獲取軍功也是他們攫取更大權力的重要手段，隻是這些高門幹才的起步價不一樣，開局就是將領，不用起自行伍。

    可是在宋朝，特別是到了北宋開國已經一百幾十年的宣和年間，“萬般皆下品，唯有讀書高”的思想已經深入人心......哦，這不僅僅是一種想法，還是一套在一定時間內，對大部分人都比較有利的社會財富和權力分配方法。

    沒錯！用科舉考試作為寒門地主階級的上升通道，相比以軍功作為寒門地主的上升通道，當然有好的一麵。

    因為軍功並不一定要從砍外族和打國戰中獲取！

    造反，打內戰，甚至搞政變，都可以獲得軍功！

    如果普天下的寒門地主為了上升都在琢磨殺人立功，這可不僅是在上麵當帝王的人不能安心。下麵的勞苦大眾一樣得提心吊膽過日子......好好的日子，許就被一陣動地而來的漁陽鼙鼓擊得粉碎！

    所以這一套製度在宋朝建立之後，隻是在元末明初被朱元璋拿出了用了一用，後來又魔改出了一個軍戶製。

    但是趙楷現在別無選擇，因為他從開封府帶出來的那些財貨和在河北搜刮到的財貨，現在已經花用的差不多了——他麾下的軍隊已經擴張到了九萬之眾！

    光是安家物例和購置裝備的花銷，再加上之前幾場勝利後的放賞，就已經把趙楷的府庫掏空了！

    所以從五月份開始，趙楷的軍隊就隻能發半餉了。

    在發半餉的情況下，趙楷還想要手下擁戴自己當皇帝，還準備在奪取陝西和河南府後進一步擴軍到二三十萬......不搞府兵製、不搞軍功爵，又怎麽能行啊？

    陝西、河東、河南府（洛陽）都是什麽樣的地盤啊？怎麽可能靠這些地盤的稅收去養活二三十萬大兵？

    “大王，實行《十二勳位製》吧！再不實行......軍餉都要發不起了！”

    帥府長史呂頤浩竟然是頭一個發言的，他可是咬著牙發言的！身為一位科舉出身的士大夫，他當然知道《十二勳位製》意味著什麽？

    但是他是給趙楷當家的長史，最知道趙楷的府庫有多虛！如果不把餅子畫得大大的，下麵的人還肯不肯幫著打天下都不知道啊！而他現在跟著趙楷幹的事情......隻能成功，不能失敗啊！

    “大哥，俺韓二也覺得《十二勳位製》挺好的！”韓世忠接著也表態支持了《十二勳位製》，“臣弟建議馬上在諸軍中宣布《十二勳位製》，這樣到了太原之後，事情就容易辦了！”

    他說的事情，當然是擁護趙楷當皇帝的事情！

    “二哥說極是！”張俊張三哥立馬跟進支持，“有了這個《十二勳位製》，下麵的軍將可就是自己人了，不擁戴大哥還能擁戴誰？”

    趙楷點點頭，以示讚賞。沒有錢發，還要大家擁護，還要大家幫著打天下，當然隻能發“股份”了！這個《十二勳位製》實際上就是搞了個某為式的員工持股。

    在韓世忠和張俊發完言後，大堂內的氣氛明顯變得活躍了起來，一群帶兵的將領都把擁立趙楷當皇帝的事兒和推行《十二勳位製》掛上了鉤，當然得熱烈的表示讚同了。

    趙楷隻是點頭，但依舊沒有說話，最後又將目光對準了一直沒有發言的嶽飛嶽鵬舉，他最在乎的，其實就是這位十二哥的建議。

    嶽飛眉頭緊鎖，似乎一直在苦苦思索，“大哥，兵貴速、不貴久......而且咱們的力量並不算強，所以有什麽能給大家夥兒打氣鼓勁兒的辦法，隻管使出來吧！

    現在這個時候，殺雞也得用牛刀啊！”

    趙楷明白嶽飛在說什麽？

    當皇帝隻是一段征途的開始.......因為他要重開大宋天，所以登基之後，就會有一連串的征戰！

    而且趙楷的軍隊其實並不算強大，新兵太多，而老兵的來源又雜，如果不把士氣提得高高的，恐怕就打不出摧枯拉朽的氣勢，這氣勢一旦低落下去，麻煩可就大了。

    “好！”趙楷大聲道，“鵬舉說得好，現在這個時候，咱們所有人都必須竭盡全力！孤家給你們三天，不，就給兩天，一定要讓下麵的兄弟們都知道《十二勳位製》的好！

    兩天後，咱們進太原......重開大宋之天！”

    底下的人則轟然大呼道：“萬歲！萬歲！萬萬歲！”