&esp;這種成為自己老師，的老師的感覺，實在是太過奇異。

    &esp;不過，該教的東西還是要教的，蘇小北很快打掉心中那種奇怪的感覺，繼續按部就班的教導。

    &esp;講完一些關於精神力的基礎知識，就要開始了解學生們的學習情況。

    &esp;每個學生的基礎都不一樣，所以對於他們，蘇小北要全麵了解清楚，才能針對個體提出不同的意見。

    &esp;隻是，按照他原先的想法，作為真元武者的班主任和李老師，他們倆的基礎應該遠在普通同學之上。

    &esp;可是實際上，似乎不是這樣。

    &esp;就看班主任和李老師兩個對於他的課程的熱衷程度，為了他竟然吵了起來，就知道，他們倆非常需要這個課程。

    &esp;蘇小北心裏閃過一個不可能的想法：難不成班主任和李老師，兩個人的精神力修煉，還沒有入門嗎？

    &esp;但是這實在是太過搞笑了，他們可都是真元武者啊！

    &esp;可是，如果他們已經入門了，那麽他們就不會如此熱衷於蘇小北的修煉方法。

    &esp;畢竟精神力修煉入門的條件之一，就是有一本精神力修煉法決，自己修煉是萬萬不可能的。

    &esp;如果沒有精神力法決，就能夠自我修煉精神力，那根本不是普通人，而是天才鬼才，是能夠超越世間99.9%的武者的存在。

    &esp;所以，假設說班主任和小李老師已經入門了，那麽他們有自己的精神力法決，有自己的修煉方法，根本不會去渴望蘇小北的修煉方法。

    &esp;誰知道蘇小北的修煉方法是好是壞呢？萬一比他們的還要差，那還學個屁呀。

    &esp;所以，那就隻有一個結果，那就是，他們倆還沒有學習任何關於精神力修煉的相關知識。

    &esp;這個結果實在太過詭異，雖然很肯定，但是蘇小北還是問了一句。

    &esp;“我想請問一下，兩位老師的精神力修煉如今處在什麽地步呢？”

    &esp;說出這句話的時候，蘇小北並沒有覺得多麽冒昧，畢竟兩位老師已經是真元武者，如果他不問的話才顯得太過於自我了。

    &esp;可是，他很快就覺得自己冒昧了。

    &esp;因為他問出這句話的時候，班主任和小李老師便是麵色一僵，然後尷尬的說道：“我，我還完全沒有開啟精神力修煉……”

    &esp;然後，小李老師也尷尬的跟著說道：“我也還沒有……”

    &esp;這一下，就輪到蘇小北尷尬了。

    &esp;他再次確認：“真的一點點也沒有嗎？比如潛意識的精神力淬煉？”

    &esp;兩位老師臉頰火燒火燎的，簡直想把自己的臉用布蒙住，然後鑽到土裏去。

    &esp;本來他們倆沒有修煉精神力，並不覺得是一件多麽可恥的事情，可是現在被蘇小北這樣一遍遍的確認，怎麽顯得自己兩個……實在是太過沒臉見人。

    &esp;在他們的學生麵前丟臉丟大發了。

    &esp;但是兩位老師，不愧是久練成精，而且對於這堂課的態度絕對是無比嚴謹認真的。

    &esp;這時，班主任便帶頭，堅定的點頭：“我確實一點也沒有修煉過精神力，我甚至連精神力是什麽也不知道。”

    &esp;小李老師見到班主任這樣說，神色放鬆下來，也點點頭：“我確實也不知道精神力是什麽。”

    &esp;蘇小北實在有些驚訝，便又問後麵的同學：“你們修煉過精神力嗎？知道精神力是什麽嗎？”

    &esp;所有的同學全部一臉茫然的搖頭。

    &esp;隻有王穩健舉起手，大聲的喊道：“小北，我知道，精神利益就是我們的精神嘛，我們的思想，思想活躍精神力就強大，我說的對不對？”

    &esp;聽到他的話，蘇小北苦笑。

    &esp;王穩健說的，隻是大眾潛意識中的一種認知而已，這一點沒有誰不知道。

    &esp;隻是這根本不是武者修煉之中精神力的定義，因此班主任和小李老師才會說：他們不知道。

    &esp;而要認識到精神力是什麽，那就非得是開始修煉了才行。

    &esp;蘇小北現在才明白，他真的沒有誤會這些人，所有的老師和同學，竟然真的沒有一個知道精神力具體是什麽的。

    &esp;這時，給蘇小北心裏的震驚是巨大的。

    &esp;不過，這也同時帶來一個好處，他不用在乎同學們的進度是不是一樣了，因為所有的進度都是從零開始。

    &esp;“好，既然如此，我先教導你們，怎麽凝聚第一絲精神力。”

    &esp;蘇小北麵色嚴肅，嘴裏念念有詞。

    &esp;“你們把所有的注意力都集中自己的大腦之處，然後，用自己的氣血之類按照固定的方法運行，最後匯集於大腦，有靈力的則運行靈力。”

    &esp;“我知道你們運行靈力的速度一定很慢，別人氣血之力運行完三周死人，你們可能才運行到半周，不過不要慌，隻管慢慢前行，靈力運轉出來的效果，是氣血之類的十倍以上。”

    &esp;後麵這段話，則是對班主任和小李老師說的，畢竟全班也就他們兩個是有靈力在身的武者。

    &esp;聽到蘇小北的叮囑，兩位老師明顯喜形於色，如果有這麽大的好處的話，他們可不介意慢慢來。

    &esp;接著，蘇小北就默念了一段心法，是關於靈力和氣血之力的運行的，裏麵有著大量關於人體血道的研究和理解，簡直突破了老師和同學們的想象。

    &esp;這條運行線路，和他們平時修煉的運行線路完全不同，甚至可以說是截然相反。

    &esp;有許多同學麵露疑惑，想要問出來，但是課堂氣氛無比肅穆，連老師們都沒說話，他們也就忍住了。

    &esp;所有的人都開始在體內默默運行心法。

    &esp;蘇小北的話慢悠悠的響起：“這段心法多則運行三圈，少則運行一圈，你們就可以感受到精神力的存在。”

    &esp;“然後，抓住那種感覺，不要放鬆，認真的推進，便可以修煉出第一縷精神力。”

    &esp;這就是蘇小北自己對於精神力修煉方法的總結，他自我感覺挺輕鬆的。

    &esp;可是他沒有想到，他是直接使用醍醐灌頂的方式領悟功法，而這些老師同學，卻都是聽他口述……

    &esp;即使這些武者們，已經上了高中，對於穴位認識，那都是基本功。

    &esp;可是就這樣口述的修煉，對他們來說實在還是有些難處。