“哦。”

    那為什麽不怪呢？

    她不是聽不出來，剛才在辦公室裏，時老施主隻說她破壞了學校的規則。

    並沒有不分青紅皂白，指責她欺負同學。

    不知道為什麽，如月覺得很開心。

    就是莫名有點小開心。

    “那3000字的檢討也別擔心，今天爸爸跟你一起在辦公室裏接受教育，檢討也有我的一半。到時候，爸爸跟你一起寫，好嗎？”

    “好的，時老施主。”

    時守信還有事，需要回公司。

    如月將人送到校門口，就轉身回教室。

    時老施主真是忍不住一把辛酸淚。

    出了學校大門，就給秘書發消息

    “快，給我準備幾篇犯了事之後的檢討書範文。”

    他就是個暴發戶。

    少年時家裏窮，學習成績也不好，早早就輟學了。

    檢討書，他哪裏會？

    而且還是3000字的那種，不按照範文依葫蘆畫瓢。頭撓禿，也不一定能想得出來。

    回到教室。

    趙小童一直以為，如月對她懷恨在心，一定會用可怕的眼神時不時盯她看。

    然而實際情況是。

    小祖宗一回教室，就開始埋頭想檢討書。

    畢竟這是個養成了良好習慣的小尼姑——

    今日事今日畢。

    今天的檢討書，就想今天寫完。

    雖然時老施主說，檢討書有他的一半，他們可以一起寫。

    但是，如月覺得，也不一定要一起寫。

    她完全可以先寫1500字，然後剩一半，留給時老施主寫。

    作為一個學生，要養成提前完成作業的習慣。完成作業，然後才能開小差，要不然，就會玩得不盡興。

    沒有一點點防備，回去要獨自一人完成1500字檢討的時老施主，慘是真的慘。

    時守信：

    所以父女親情真的是會消失的，他家小五，果然無情！！

    如月麵前擺著一遝雪白的草稿紙，大眼瞪小眼，愣是足足瞪了半節課，也沒能憋出一個字來。

    她沒寫過，不會。

    而且檢討這玩意兒，是做錯了事，才會檢討。

    她沒做錯。

    陳橙瞧見如月這麽一副苦思冥想的樣子，主動湊過來，“怎麽樣，被教導主任抓過去，是不是要寫檢討？”

    別問她為什麽知道的這麽清楚，因為她有經驗啊！

    “我一看你這樣子，就知道你不會寫檢討，挺頭疼，對吧？”

    如月偏頭看她：“你會嗎？”

    “我當然會了！”陳橙心中油然而生出一種驕傲自豪感，“讓我猜猜，你是不是得上交一篇30005000字的檢討？”

    想當初，她也不會。

    都是摸爬滾打，積累經驗，才走到現在這麽熟能生巧的。

    “要不要我給你傳授一點經驗？”陳橙問道。

    如月根本就不是個忸怩的人，小祖宗對於自己無能為力的事情，一點都不要強，十分懂得示弱。

    毫不猶豫說道：“要。”

    “你想要什麽？我可以跟你交換。”

    無論什麽事情，小祖宗都能做成等價交換的生意模式。

    “我想要我們之前的矛盾衝突，一筆勾銷。從今往後，我們就是同桌，我說話，你搭理兩句，行不行？”