殿下都還未修身，都還未形成良好的品德，如何為人師表？這不是誤人子弟嘛？”

    權萬紀認真的說著，最後向李佑深深一禮“殿下，還請聽老夫一聲勸告吧。將這裏解散了吧。”

    李佑的臉色更加陰沉“權夫子，你未免管得也太寬了吧。莫說你現在還不是我李佑的老師。就算我李佑的老師也無權幹擾本王的事情。至於這裏的學堂，當初可是獲得了父皇的親自批準。你權萬紀算什麽？你想解散就解散？當我們皇家顏麵不存在嗎？？”

    權萬紀被李佑的怒斥嚇了一跳，他也真想不到，這李佑會出現這麽大的反應。自己好歹也是他的老師。按理而言，老師提出以下問題，他這位做楚王的，怎麽也應該同意才對啊。

    畢竟他們這樣的角色，本身就是李世民放在各個皇子身邊的監視器。各個皇子自然也隻得這是父皇派來的人。無論如何，也應該真的以禮相待才行。

    李佑一揮手“權夫子回去吧。至於拜師之事就別再提了，至於父皇那邊，本王親自會去一趟的。，”

    “額，楚王殿下”

    “出去！！”李佑眼神一凝，對外麵喊道“小貴子，送客！！”

    權萬紀被強行送出了楚王府。李佑壓根就沒想過拜師。

    剛剛曆史上的那點點印象自然是極其不準確的。所以李佑對權萬紀其實有過了解。畢竟原曆史的李佑和他的關聯很大。

    結果發現，權萬紀，貞觀臣子。為人剛正不阿。道德品行極佳。這些都沒啥毛病。

    可他同樣也是儒家學者的中的固執派。也就是李佑口中的酸儒。而李佑的工作往往又和傳統儒學有所衝突。

    權萬紀說的不錯。在學識上，他能教的不多。他的出現，更多的是管控。李世民就是想要派一個人來管控他。

    李世民讓權萬紀來給李佑當老師。其目的第一是為了管束他。這個很好理解。李佑是皇子，能管束的人並不多，那些人也沒時間來管他。

    那就給他弄一個老師，作為老師，在很大層麵上是完全有資格管束李佑。

    管束是其一。因為十來歲的孩子，三觀不健全，不明白什麽事情是對的，什麽事情是錯的，什麽事情是可以做的，什麽事情是不可以做的。

    這些雖然都有貼身宮女太監或奶娘之類的進行提醒，但也隻能進行提醒，無權直接管束。皇子畢竟是皇子。

    如此一來，三觀不健全的這些孩子很有可能就長歪了，就幹出各種奇葩事，各種壞事。就好比原曆史的李佑。

    在管束的過程中，對李佑或者其他皇子進行三觀上的培養。

    其實這件事情是真的無可厚非的一件事情。李佑也不傻，自然知道教育的重要性。而育人先育德，這也絕對是正確的。

    這件事情也並非是李佑的專利。其他皇子都被派遣了老師，太子身邊更是有著三位老師，聽說孔穎達，房玄齡都是。

    但對於這個老師李佑並不打算結束。原因也很簡單。他的目的就是兩個，第一是管束自己，第二是教育自己的三觀。

    那李佑拒絕的原因就是第一，他不想讓別人管著自己，第二他的三觀和這老頑固的三觀有衝突，到時候自己懶得受氣。

    其實在李佑看來，孔孟之道，論語，儒學，這都是好東西。可以為一個人建立起一個非常好的三觀。

    但其中也是有糟粕的。我們需要的是剔除糟粕，傳揚精華。畢竟時隔千年。畢竟所發生相同的事件，他的人物地點都已經完全不一樣。你還用千年前孔夫子的眼光來看待我問題。呢很可能出問題的呢。

    還用那些論語以及其他經典，都流傳這麽久了，中間多少注解？很多同一句話，兩條注解竟然完全相反數。

    再加古往今來，那些當權者為了更好的控製天下，為了百姓安居樂意，又出現了了多少偽儒學。

    華夏文化，博大精深。同一句話都能解讀出不同的意思，更何況是古文，文言文，還沒標點符號的那種。

    自然其中會出現很多似是而非的道理，反而毒害了不少真正的儒學之勢。他們思想頑固，讓他教育你，那你就必須按照他的行為準則來辦事。一旦你敢違背他，他就會絕對你沒學好。

    他就會想方設法的對你進行管束，對你進行說教，甚至他們還有權力動用戒尺，抽你，實在不行就告狀。

    權萬紀就是這樣一位忠實的儒學大家。品德這些方麵自然是無可挑剔的。就是人太頑固了。不說李佑，就是這個時代的正常人也對他們這種感到頭疼。

    就好比李世民對魏征一樣一樣的。更何況李佑和他相隔一千多年的代溝呢。這已經不是代溝，這就是汪洋大海了。

    權萬紀被請了出去。李佑對這些學生們說道“這次你們還是有一些衝動了。為師當初的原話是我們不惹事，也不怕事。別人惹我們，我們讓一步更能體現你們的修養和禮貌。如果對方依然不依不饒，你們再反擊也不錯。

    到了那個時候，無論對方是誰。哪怕去了父皇麵前，為師也能為你們據理力爭，讓對方低頭認錯的。”

    阿梅卻是紅了眼眶說道“老師，你說女人也應該享有受教育和工作的平等權利。你說未來希望更多的女人走出家門，參與到工作中來。學生非常認可你說的這些，也希望那一天能真正到來。

    而那位先生，他一來就侵犯了女人受教育的平等話題。所以學生一步都不想退！！”

    李佑恍然，難怪這小丫頭會對權萬紀步步緊逼了。弄得人家那麽一位大儒下不來台。老臉都有些掛不住了。

    李佑笑著點點頭“你們沒錯！錯的就是對方。讓也隻是為了體現禮貌，不讓才是本分。是老師沒說全，有些事情的確不需要，也不能讓。”

    “老師，那”學生們都很擔心剛才的事情會對李佑造成什麽不好的影響。

    對此李佑隻是擺擺手“放心吧，你們好好學習，剩下的事情教給為師就好。”不多時，李佑就被請到了太極殿。李世民詢問了今天的具體情況。在得知了全部事情隻會，他臉色也陰沉了下來。

    對著李佑便怒斥道“混賬，這就是你交出來的學生？如此不知尊卑，不懂禮節？小小孩童，竟敢當眾頂撞當朝大儒？、膽大妄為，無法無天了。

    楚王，你回去便將他們給遣散了吧。品行不端，學那麽多的學問，說不定以後的危害會更大”

    李佑上前一步，拱手躬身也算行大禮了，開口說道“父皇，若是父皇認為兒臣的學生有何不妥，盡管懲罰兒臣便是，兒臣就是如此教導他們到達。如果有錯，那必然就是兒臣的錯，兒臣願意承擔。”

    “你教導的？”李世民一愣，語氣也緩解了不少。剛才是那幫學生對權萬紀。他作為皇帝，肯定是站在權萬紀那一邊的。

    那幫學生他見都沒怎麽見過，對他們的印象都不深，而權萬紀可是朝廷的大臣，是當代儒家的一位大儒。孰輕孰重，一目了然。

    權萬紀都將事情告到他這裏來了。他如果不聞不問按下不表也說不過去。如果他站在學生一邊，這讓朝廷的其他大臣怎麽看？

    一群楚王收養的流浪兒，一位德高望重的大儒，朝廷大臣。現在雙方發生衝突，你最為皇帝，不管是和稀泥還是站在那群學生一邊，這都會寒了那些大臣的心啊。

    因為在那些大臣心中，那幫孩子啥也不是。而權萬紀卻是朝中大臣，不管他們關係好不好，是不是仇敵。在這時候不免就會代入自己這個角色進去。

    權萬紀是朝中大臣，皇帝就能為了一群啥也不是的孩子對付他。那如果哪天皇帝要收拾自己了，那理由不要太好找啊。

    至於事情的本身。朝中大臣現在能認可李佑那些觀點的人數絕對不會超過一手之數。

    更多的人，或者說絕大多數人都隻會認可權萬紀那種觀點，因為從古至今，乃至以後的普遍認知。

    那便是男主外，女主內，女人不能上學堂。當然了，這個時期的平民家裏的孩子都是沒資格上學堂的。

    其實吧，這本身就有很大不妥之處。要知道那些大家閨秀，哪一個不是詩詞歌賦，琴棋書畫，女紅刺繡樣樣精通的。

    這主要是因為，上層家庭，家中都有自己的私塾，專供家族中的晚輩進修學業。都是自己家族的兄弟姐妹，一般還是在自己家裏。這些女孩自然不會被落下。

    上層家族的女兒都隻能在自己家裏上學，他們也有能力。而外麵的那些學堂，真的不會有一個女孩去上學。

    第一點就是學校明令禁止，不收女學員。其二外麵的學堂所收的學生多是來自平民之家的。

    不要說這個時代了。李佑還記得二十一世紀都還有這樣的新聞。在那偏遠地區，有些家裏有兒有女。家裏的條件供不起兩人上學。那麽放棄學業的必然是哪位女孩。

    還有一些家裏隻有女兒，沒有兒子，女兒上學。卻覺得女兒早晚嫁人，學習那麽多幹什麽？所以讓女兒放棄學業。

    當然了，不僅僅是女兒，在那些愚昧無知的村民眼中，如何學習還不如多種兩畝地來的實在。即便家裏有男孩在學校讀書。覺得自己兒子的成績不好，那就幹脆別讀了，讀下去也沒啥用，還不如回去種紅薯。

    在那發達的後世，都還有這種現象。在古代這種現象隻會更多。

    女生不進學堂，除了學堂明令禁止之外，家庭或者是整個社會的認知都是有著很大原因的。

    權萬紀來到楚王府，直接看開口斥責這裏作為學堂，居然是男女一起的。然後雙方發生衝突。可換成另外一位文人，恐怕也差不多吧。他們也不能接受這樣一個學院。

    話歸正傳。如果是那群學生和權萬紀的矛盾，那李世民隻能站在權萬紀這邊，不然就會引得其他大臣的心寒和不滿。

    可現在李佑抗下所有，現在就是以李佑的身份來對付權萬紀。這樣一來就不一樣了。李佑的地位自然本身就比權萬紀要高出一些的。

    現在是李佑對權萬紀。李世民也自然可以不偏幫任何一方了。

    李世民問道“你教的？你告訴我，你到底教了些什麽？”

    李佑說道“子曰何以報德？以直報怨，以德報德。兒臣也隻是告訴他們，我們不惹事，但也不會怕事。隻要他們做的事情理由能說服兒臣，那兒臣願意為他們抗下事情的後果。”

    “嗬嗬，你倒是有些責任心。可這一次他們是真的做出了。或許權愛卿的做法欠妥當，但作為長輩，作為朝廷大員，他們也不應當直接出言頂撞才是。”

    李佑再度拱手“如父皇想要懲罰，兒臣絕無半點怨言。隻是權夫子觸碰到了他們的紅線，所以才讓他們情緒過於激烈了。”

    “紅線？什麽樣的紅線？？”

    李佑想了想回答道“他們原本都是流浪小孩。生存已經很不容易，還好得到兒臣的幫助。他們才不至於餓死凍死在路邊。

    權夫子去了，直接就說要解散他們。這可能就是他們的紅線吧。”

    李佑自然不會傻乎乎的在李世民這裏為女權喊口號。

    李佑從後世而來，他知道女性的勞動力得到解放後，對整個帝國的生產力會出現一個井噴式的發展，最為一位領導者，李佑覺得這樣做是必然的。

    而且隨著大勢所趨，女性勞動權的開放也是大勢所趨。就算自己不做，等到社會發展到程度，女權自然會覺醒。說不定到時候會暴發轟轟烈烈的革命。

    那倒還不如在自己手上，慢慢得到解放來的好。平穩一些不好嗎？

    而李世民顯然是不可能知道什麽是大勢所趨的。他不可能知道，女性生產力是未來必然的。

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