第二天一大早，苟小小就去了圖書館。

    這個點兒，圖書館幾乎沒人。這樣的環境，正適合她偷偷摸摸的找特訓班文試試題的相關資料。

    軍事學院那幫想投機取巧的學生，每天起的倒是比她早，但他們起早就要訓練，想從她手上啄到蟲吃，那也得分身有術才行！

    苟小小走到一排書架前，感覺到一道目光打她進來後就一直跟隨著自己。

    她通過書架上縫隙，覷見借閱台那邊的圖書管理員在看著她這邊，不禁心想軍事學院那幫想進特訓班的學生該不會把圖書管理員也給收買了吧。

    這幫家夥，還真是無孔不入。

    估計她平日裏沿著生活軌跡能遇上的人，都有被他們收買的。

    她要是在圖書館裏看了什麽書，幹了什麽事，圖書管理員都會記下來然後匯報給軍事學院那幫家夥。

    她找了好幾本書，一並抱著去找管理員。

    “借書。”

    苟小小把一摞書放到桌上。

    書摞到桌上後比人的個頭還高處一截。

    圖書管理員目露詫異，“這些書，你都要借？”

    他這話怎麽聽上去像是在哀求她能不能少借幾本…

    苟小小挑挑眉，“你是軍事學院的學生？”

    身份暴露了……圖書管理員苦著臉，心裏更是苦不堪言。

    是的。他是軍事學院的學生。

    圖書管理員的位置是由三個學院的學生輪流值守，並非固定由某個人來擔任。

    今個兒輪到他來當這個圖書管理員，看到苟小小早早的來，以為能從她的借閱信息中獲得特訓班文試試題的情報。

    雖然他並沒有特別渴望成為特訓班的一員，但軍事學院的學風向來團結友愛，幫同學偵查情報還是可以有的。

    沒想到的是，苟小小居然借了七八本書，大部分還都是外文書籍。這就把他給為難住了。

    心裏哀嚎了幾聲，他委屈著臉，指著登記表，哀怨道：“在這裏登記吧。”

    在圖書館借物，每個學生都要在登記表上寫明讀物和個人信息。如若超過借書的期限，圖書館的管理部會有人到借書的學生所在的班級或者寢室要書。

    登記完後，苟小小直接往外走。

    圖書管理員喊住她，“誒，你借的書沒拿走！”

    苟小小轉身衝他笑了一下，“你幫我取消吧，我不借了。或者，你幫我勾掉，就當我還書了。”

    圖書管理員看看桌上的一摞書，再抬起眼看苟小小時，發現她已經不在門口了。

    借了書，不拿走，她這是幾個意思？

    他一臉莫名，跟丈二和尚一樣，摸不著頭腦。

    混亂的大腦中突然靈光一閃，猛然間他想到一種可能，原本困惑的臉上被驚喜的表情覆蓋。

    他連忙把苟小小鬥舞借書信息勾掉，然後以個人的名義把桌上的這幾本書借上。

    等到換班的時候，他跟另一名圖書管理員做了交接之後，抱著這幾本書屁顛屁顛的回到了軍事學院，跟同窗和教官分享這次的經曆。

    他是軍事學院一年級的一個學生，沒跟苟小小直接接觸過，不過聽過不少流傳在軍事學院有關於她的各種傳說。

    聽學院裏通知要開設特訓班，一年級很多新生都蠢蠢欲動，他也不例外。

    他在班上說的事情，很快傳開，接著引起了全年級廣泛關注。

    尹波拽著任良找到他們班上，發現他們班訓練的場地被圍的水泄不通。

    尹波拍了一個人的肩膀，引起對方的注意後，問：

    “啥情況？”

    那人說：“聽說特訓班文試的kǎo shì範圍出來了。”

    尹波聽後，激動的往人堆裏鑽，被那人給拉了出來。

    “著啥急，還沒破譯出來呢！”

    “破……”尹波愣住，“破譯？”

    他不可置信的看向任良。

    kǎo shì範圍還需要破譯？

    苟教官玩的也太深奧了吧！

    任良不鹹不淡的瞥他一眼，擺明了要袖手旁觀。

    他對苟小小玩的啥名堂，完全不知道。

    他倒是對這些人是如何得知特訓班文試kǎo shì範圍這件事感到好奇。

    他瞧了一眼剛才跟尹波說話的那人，認出對方是三年級的。

    “師兄，這個kǎo shì範圍，是咋出來的？”

    那師兄說：“是一年級的一個小學弟，今兒上午在圖書館值班，一早看到苟教官去了圖書館，被苟教官認出是軍事學院的學生。苟教官借了幾本書，登記完後沒把書拿走，又讓他把登記的信息給勾掉。他就在想，苟教官興許是故意那麽做的，可能就是要告訴他，特訓班文試的kǎo shì範圍，就在這幾本書裏。然後他就把這幾本書借出來了”

    任良恍然，接著聽那師兄又說：

    “已經有人請假出學校去買一模一樣的書了。”

    “都是啥書？”任良忍不住問。

    師兄說：“一共八本書，七本是外文的，唯一能看懂的那一本，厚得跟城牆一樣，是跟世界軍事曆史有關的。”

    任良哭笑不得，他就知道苟小小沒那麽仁慈。

    兩人正說著話，尹波從人堆裏鑽了出來，手上拿了一本書。

    那書是精裝的，封皮又厚又硬，書名是歪歪曲曲的洋文。

    尹波如獲至寶，向任良炫耀戰果，“班長，我管他們借了一本！”

    那師兄也有點小激動。

    任良瞥了一眼他手上的書，忍不住打擊他，“你看得懂嗎？”

    尹波抱著書看了一眼封麵，目瞪口呆了一下，接著翻了幾頁，臉上的表情更迷茫了。

    他再翻再翻再翻，整個人都淩亂了。

    腫麽辦，他有想撕書的衝動！

    尹波抓狂哀嚎：“咋這樣，一個漢字都沒有！”

    這本書上是沒有漢字，但是他周圍的漢子倒是挺多的。

    任良把書從他手上拿過來，順手翻了幾頁後，微微蹙眉。

    “這是一本講心理學方麵的書，把書名翻譯出來，應該能在圖書館裏找到中文版的。”

    呼啦一下，他被各個年級的師兄師弟團團圍住。

    每個人獻上了期待又崇拜的目光。

    “書名是啥，書名是啥？”

    此時此刻，這是他們最想知道的dá àn。

    任良合上書，冷靜睿智的向大家分析，“這本書的名字就叫心理學。不過我覺得，即便知道書名，也意義不大。跟心理學有關的書籍太多了，卷子裏不太可能會出現讓我們解釋心理學概念和理論的試題，畢竟咱們從來沒有接觸過這些。”