教室是急救專用的培訓室，推門進去，先入眼的是地上躺著的六個假人，在這幽靜的實驗樓裏，多了幾分恐怖的氛圍。

    簡憶熟練得從旁邊拿過一本書，翻到相應的章節“聽說你cpr不是很過關，時間又緊迫，我們可以略過那些理論，先學cpr。”

    蘇九離站在假人的旁邊，呆呆地點點頭，隨即又搖搖頭。

    他怎麽知道自己cpr不是很過關？

    簡憶捧著書，開始讀起了書上的內容“遇見人昏倒，第一時間，先確認周圍環境的安全，你是這所學校畢業的，應該沒問題……”

    嗯，這樣明顯的照本宣科，讓她覺得周圍環境其實挺不安全的。

    蘇九離越來越懷疑簡憶的目的。

    這人真的有急救資格證的嗎？

    在走神之下，簡憶已經走到了她的身邊，蹲下身子，身體力行得講解。

    “走到病人的身邊，拍拍他的兩個肩膀，喊他的名字，喊兩遍……”

    蘇九離看著簡憶的動作，有些恍惚。

    基本的急救是這個大學的必修課，這種程序，蘇九離不是不知道。

    更何況，她曾經身體力行得救過麵前的人。

    記憶之中，簡憶的發病來得猝不及防，路過辦公室門口，她突然聽到一個什麽倒地的悶聲，入辦公室一看，便發現他躺在了地上。

    “簡憶，你能聽到我說話嗎？”

    這是她對他說的第一句話。

    記在心裏那麽久的人，第一句話，卻是在急救的場合，他也根本聽不到。

    簡憶找到了按壓點“定位在劍突上兩橫指，比較通俗的確認點，是兩汝投連線中點，女性的話位置偏下一點……你之前有碰到過心梗的患者嗎？”

    他忽然的轉移話題，讓蘇九離一時間沒反應過來。

    這個問題仿佛在問她，給簡憶急救的時候，摸他汝投了嗎？兩邊都摸了嗎？怎麽摸的？

    她總不能說，摸了，而且一整組五循環的按壓都摸了，兩邊各摸了五遍？

    若自己這麽說，以後別說摸他的胸部了，可能連摸錢的機會都沒有了。

    是不是該當場唱個《十八摸》來暗示簡憶？

    蘇九離摸摸鼻子，不自然道“我……碰到過，定位這個應該沒問題……”

    簡憶點點頭，繼續道“注意按壓的手勢，在下麵的五根手指一定要翹起，否則很容易壓斷對方的肋骨，明白了嗎？”

    蘇九離用力得點點頭！

    原來問題在這裏！

    想當初她給簡憶做急救，就因為手勢不對，生生壓斷了他兩根肋骨。

    人是救回來了，但又因為肋骨受傷，多住了一個月的時間。

    簡憶做完了按壓示範，往假人的嘴巴上放了一塊紗布“按壓和度氣比是302，按了三十次以後，便要給他度氣兩次……”

    他還真是不嫌髒得給假人度氣，每次等到假人旁邊的綠燈亮起便鬆開。

    綠燈就代表了動作的到位。

    他做完一組循環動作，竟然臉不紅氣不喘，還能用清澈的眼神看著蘇九離“一定要記得捏緊對方的鼻子。”

    這哪裏是在上課，分明是在幫她回憶。

    她給簡憶做的心肺複蘇，是按照記憶裏上課教過的動作，雖然有些動作不到位，但口對口呼吸，她卻不會忘記。

    明明當時心裏隻想著救人的，沒有一絲雜念。怎麽現在想起來，就像是做了什麽虧心事一樣呢。

    簡憶起身“給你五分鍾消化一下，一會兒做給我看。”

    。

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