陸小西來到亂葬崗旁邊的楊樹林，滿眼看到的是橫豎不齊的墳頭，有的墳頭上的雪化淨了，露出黑土，有的墳頭上還擺放著花圈，估計是剛剛埋過死人。他掏出一朵黃花，早晨他特意叫媽媽給做了一朵大的黃花，又掏出一張折得方方正正的稿紙，打開稿紙，是他前幾天寫給付姍的一首詩，小西把稿紙鋪在地上，把黃花的鐵絲插在稿紙上，然後找了一塊還算幹淨的石頭，坐了下去。

    坐在石頭上，感覺風小了許多，剛才還惴惴不安的小西，此時的心反而平靜下來，因為他的兒時夥伴可能在看著他。一陣風刮過，黃花搖擺著，像在點頭一樣，稿紙圍繞著黃花有規律地轉著，轉著，難道天人之間真的有感應？小西的眼睛有些朦朧，幻覺中，寫在稿紙上的字，仿佛會跳動一樣，出現在多雲的半空

    《遙寄》

    假如風兒能找到你，

    我祈求它，

    做我的郵差，

    把我的懷念帶去。

    假如雲兒能找到你，

    我祈求它，

    做我的郵差，

    把我的想念捎去。

    假如太陽能找到你，

    我祈求它，

    多一些陽光給你，

    你就不怕嚴寒。

    假如月亮能找到你，

    我祈求它，

    帶上我吧，

    陪你數星星。

    天堂有沒有風？

    天堂有沒有雨？

    天堂有沒有冰燈？

    天堂有沒有書籍？

    天堂有沒有路？

    天堂有沒有橋？

    天堂有沒有歌聲？

    天堂有沒有階梯？

    我有好多話，

    我有好多題，

    假如你能收到，

    寄回我夢裏。

    1978清明陸小西

    當陸小西第二次來的時候，已經是漫山遍野開著黃花的時候。在路邊，他采了一大捧蒲公英的小黃花，找到上次遙寄小詩的位置，上次他把黃花和那張寫滿思念的稿紙用幾塊石頭圍上，這裏平時沒有人來，所以他順利地找到地方，黃花還能依稀看出一點兒顏色，寫滿字的稿紙已經被雨水衝刷的看不出字跡，小西沒有感到可惜，這些字已經深深地印在腦海裏。

    他掏出那張似乎還能感受到付姍體溫的紙條，小心地鋪開，把鮮花放在紙條的上麵，這一次，他沒有感覺心情不好，仿佛是約會一樣，麵帶微笑，他有一種感覺，冥冥中付姍會來赴約--他們兩個人之間的黃花之約。

    五月的風沒有初春的肆意，五月的陽光喚醒心底的沉睡；陸小西躺在鬆軟的地上，地上的草有青有黃，黃的是去年的草，青的是新發出來的草。他眯著眼，看天空中烏雲慢慢地移動，看白雲邊上變換的光線，他伸手摘下身邊的一朵黃花，叼在嘴裏，鼻子聞到清新的草的味道，舌尖上濃濃的苦味刺激著他，他沒有吐出嘴裏的花，倒是享受一般地一口一口地吞咽下去，他覺得，這樣的話，能接近付姍飄蕩的靈魂。

    忽然，一隻彩色的蝴蝶像老鷹捉小雞一樣俯衝下來，落在小西嘴裏叼著的花上，小西急忙屏住呼吸，把兩隻眼睛閉上，隻留著一點點兒縫隙，他怕睜看眼會驚走這隻彩蝶。透過眼睫毛，隱約看到彩蝶翅膀上美麗的圖案，彩蝶頭上的兩隻觸角輕輕地動著，像雷達一樣掃描著四周，它卻不知道，花徑下有還有一雙偷窺它的眼睛。

    碧草青青，鮮花盛開，化蝶？難道她像祝英台一樣？難道是付姍？難道是她變成一隻蝴蝶飛來？陸小西熟讀詩書，梁祝化蝶的故事他知道，迷離中，腦海裏浮起莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑的詩句，他定定神，尋找記憶中原來的詩句

    錦瑟無端五十弦，

    一弦一柱思華年。

    莊生曉夢迷蝴蝶，

    望帝春心托杜鵑。

    滄海月明珠有淚，

    藍田日暖玉生煙。

    此情可待成追憶，

    隻是當時已惘然。

    不是嗎？逝去的記憶，永遠也回不來了，是付姍化作蝴蝶，還是蝴蝶化作付姍？陸小西猛地睜開眼，彩蝶一頓，煽動翅膀飛起來，好像舍不得離開一樣，圍著陸小西盤旋了三圈兒才離去，望著遠去的影子，直到看不見，小西才回過神，他確定，這就是付姍的魂，因為她最喜歡黃花，因為她知道他不會忘記黃花之約。

    花開真好，花開的時候，風也暖，水也暖；花開真好，花開的時候，雲也淡，天也藍；花開真好，花開的時候，情更深，意更幽，花開真好，花開的時候，有一場曠世相約。

    還沒離開，陸小西就開始惦記下次了，他希望今年蒲公英的花期長一些，他就可以多來幾次，他就可以手捧黃花，心靈對話。春天剛過，夏天才來，他已經想著明年的春天，想著明年的蒲公英開花的時候，想念明年的花開。

    陸小西最近的情緒波動，被同桌沈燕燕看在眼裏，新學期過去兩個多月了，她猜想陸小西可能遇到了什麽困難，她想幫他，不知道從哪裏下手，隻好每天把各科留的作業用一張紙寫在一起，假裝不在意地放在書桌上，陸小西開始以為她是怕忘了寫作業才寫下來，後來發現她是故意留給他的，心裏有些感動。

    陸小西悄悄去祭奠付姍的事，是他心底的一個秘密，每次采花的時候，他都仔細地觀察附近有沒有認識的人，他不想被人發現，他把在電影裏學來的反偵查知識，用到這裏，他感到這樣很刺激，回來的時候，他像被洗禮過一樣，像個英雄凱旋歸來，跟他要好的幾個同學都沒有發現他的舉動，同桌的沈燕燕好像有所察覺，但他自信沒有暴露。

    下午最後一節是自習課，同學們基本都在做當天的作業，快放學的時候，班主任趙老師推門進來，她清清嗓子，大家安靜下來，看見大家一起抬頭，像浮出水麵的小鴨子一樣，她忍不住笑了。她笑著說上周的考試卷子都批完了，教研組根據大家的考試成績，按照擇優的方式，準備成立各科的馬列主義理論學習小組，在每天的最後一節自習課，各班級選出來的同學統一到一個教室上課，目的是把各個學科的優秀人才再進一步地培養，希望大家珍惜這次機會。

    陸小西聽明白了，就是每天的最後一節自習課又要上課，小西的數學成績好，被選到馬列主義理論學習小組的數學組，同組的還有班長滕芳、李梅、劉樹和邵小波。

    數學小組一共有二十八人，平均到每個班級，也就四個人到五個人，給他們講課的依然是那個大胡子李老師。第一天組合到一起，有認識的也有不認識的，大家都很興奮，老師給大家講的課程跟數學書上的不一樣，好在都是班級裏選出來的學習尖子，大家也都能聽明白。

    藤芳是班裏公認的長得漂亮，男同學私下裏叫她班花，她的個子是班級第二高的，第一高的是劉浩。滕芳個子高，學習好，平時梳著兩個吊起來的小辮子，她眼睛彎彎的，一笑就露出好看的酒窩，班級裏的女同學暗地裏說她喜歡跟男同學來往，班級裏的男同學都聽她的，陸小西知道，那是誤解藤芳，或者是嫉妒，因為他們這些男生都喜歡跟班長來往。男生們還有一個喜歡的人就是李美，長著一張娃娃臉的李美說話聲音好聽，常常有男同學捏著鼻子學她說話，她的父母都是音樂老師，她會拉二胡和手風琴。

    陸小西記得，馬列主義理論學習小組堅持了有大半年的時間，上初中二年級的時候，不知道什麽原因，悄悄地解散了。

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