經過一次成功的交易，林風還是比較相信對方的信譽。

    即是對方暗中吞下了部分材料，他也無所謂。

    隻要對方能給他一個滿意的物資數量，就算是吞並也無所謂。

    而且這份工作他能在一天的時間裏，聯係到三千多位買家並且完成交易和記錄。

    這一點就足夠證明對方的專業性了，不過再專業他也需要一份精準可靠的情報來源。

    作為擁有外掛透視的他，在這一方麵上，林風是有絕對的優勢。

    別人可能還需要拿命來小心探索，而他隻要登島看一眼就能了解所有情況。

    對方隻要不傻，經過幾次交易驗證過準確度和真實性後，一定會好好地抱緊他這條信息來源。

    不過那些都是以後的事情，林風將目光轉向背包。

    今天意外收獲一大批材料，現在手裏算是肥得流油。

    看向設計圖，那麽多材料就堆在背包裏實在是太浪費了。

    得將它們投入到製作當中，才能發揮其作用性。

    目前手上六張建築設計圖，其中兩張農田缺少的肥料，他現在也已經開始在發酵製作。

    估計在等待一段時間就能收獲製作。

    另外鐵匠鋪和軍械所需要額外的設備和建築才能製作。

    缺少的設備和建築想要自己開寶箱收集，那也不知道開到後年馬月。

    最快的方式還是去收購最方便簡單，不過那也要等會再說。

    現在可以製作的設計圖就隻剩下小型碼頭和造紙坊。

    這兩項建築的材料，加到一起也才兩千一百份，對於現在總材料已經破萬的林風來說就是小意思。

    大手一揮，直接將兩張圖紙並入製造。

    接下來就是等待建築的製造完成了。

    回看軍械所設計圖，目前鐵匠鋪的設計圖他已經擁有。

    接下來就是尋找鐵匠鋪下所需要的設備。

    鐵匠鋪旗下的熔爐設計圖林風已經有一張，但奈何一直找不到材料黏土，因此遲遲沒有製作出來。

    除了這張，他還得再找兩張熔爐設計圖以及鐵砧和風箱的設計圖。

    切到交易市場，經過林風一番搜索尋找購買。

    熔爐的圖紙買到一張，鐵砧買到兩張，風箱則是三張全部買齊。

    剩下的兩張圖紙的缺口，林風也不著急，等過兩天再來逛逛。

    另外工作坊的設計圖，剛才他也順手搜了一下，並沒有找到。

    不過這也正常，從鐵匠鋪設計圖等級來看，工作坊也應該是類似的圖紙，得需要有必要的物品才能進行製造。

    這樣特殊的圖紙，其他人捂不放出來也是屬正常的事情。

    關掉界麵，專心應對晚餐。

    一頓飯林風一個人硬是吃了快半個多小時。

    等到用餐結束，林風讓野人們簡單休息了一會。

    而他則是準備今晚的新課程，繼續雙線開課。

    語言學習工作非常有效，野人們已經能利用一個字一個字來組詞回應或是聊天。

    等再學一段時間，簡單的交流就不再是問題。

    教大概三個多小時後就下課回宿舍睡覺休息。

    沒有電子設備的誘惑下，林風也早早地進入夢想。

    ……

    一夜平靜，第二天一早林風便早早起來準備迎接新的一天。

    現在已經有空閑時間，趁著早晨氣溫不高，林風招呼野人們進行晨訓。

    這晨訓包含體能訓練和戰鬥陣型的訓練。

    昨天靠著透視，沒有與食人遺族發生正麵衝突，陣型配合的實戰效果沒有體現出來。

    但為了避免以後遇到同樣問題集體再抓瞎，林風打算將這訓練加入到每日任務當中。

    早些訓練配合，等到真要作戰時能更好地保護好自己。

    “一、二、一……”

    林風為首，帶著野人們正在島上繞圈慢跑。

    慢跑可是最為方便的有氧訓練，而且訓練效果也是最佳的。

    在鍛煉野人的同時，林風也在鍛煉自己。

    想要在這個危機四伏的世界中更好地活下去，一具健康強壯的身軀是必不可少的。

    早晨的訓練持續了三個多小時，等到島上的氣溫開始漸升。

    林風才停下訓練，讓眾人回到營地休息。

    坐在庭院內，林風打了一杯水補充一下訓練時流失的水分。

    簡單休息過後起身來營地旁找出空地，準備將已經製造好的造紙坊給提出。

    隨著放置確定，一座10X10大小的造紙坊便出現在眼前。

    而在周圍休息的野人們，見到林風又憑空掏出一座建築已經是見怪不怪了。

    踏入坊間，裏麵各種造紙設備配備齊全。

    碎木機、漿池、篩選網、壓製機等等一應俱全。

    不過這些玩意要怎麽用？

    林風隻知道造紙的大概過程，但要讓他親手來製作那他可不會。

    難道這材料要白花了嗎？

    正在思考的如何運作造紙坊時，在林風麵前忽然出現了那熟悉而又陌生的提示。

    【造紙坊運作規則：】

    【一：自動運轉，無需人員看管，七天自動製造5公斤紙張，但質量無法保證。】

    【二：學習運轉，指派人員駐入造紙坊，進行學習造紙，最低運作人數3人，最大學習運轉人數6人，七天製造50公斤紙張。（人數越多製紙越快，最快5天）】

    【三：手動運轉，純手工製造，生產時間與產量與製造人員有關。】

    【一、二運作方式隻需要默念或派遣人員進入即開始運作。】

    這份提示與透視完全不同，很明顯能夠看出來是建築所自帶的。

    仔細看過之後，林風想了想，準備試試看第二種運作方式。

    回頭看向營地內休息的野人，隨機喊了六個人過來。

    按照使用說明，林風讓六個野人進入造紙坊。

    按照林風的意思，六個人依次進入造紙坊。

    等最後一人進入後，幾個人突然愣愣地站在原地。

    但沒幾秒，六個人便恢複正常，但此刻的六人似乎對麵前的設備十分熟悉。

    立刻走到造紙設備旁著手檢查情況。

    這是……自帶學習功能？

    看這個眾人的動作林風愣住了，這學習運作的效果……也快了吧？

    “材料……”

    宋五指了指碎木機，向了林風說道。

    見狀，林風立刻從背包中取出木材和樹葉。

    有了材料，坊間內的六人立刻開始配合進行造紙工作。

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