午後，周寬跟劉念回了學校。

    才走過長長的行車道到操場邊上，劉念就望向了教學樓方向。

    他在等因他改變形象而帶來的騷動。

    理完頭發後，劉念發現鏡子裏的自己一下變得陽光帥氣起來，臉上笑容就沒停過。

    尤其覺得這一路走回學校，周圍的路人明顯都有多看自己兩眼。

    好在最起碼329班的同學沒讓劉念失望，隨著他跟周寬走近，都有口哨聲響起來。

    劉念麵上笑意更濃了，走進教學樓樓梯間後，特地清了清嗓子，把頭昂了起來。

    周寬還是跟之前一樣，雙手揣兜，不緊不慢的走著。

    跟劉念一路走回學校，雖然沒有特別留意，但也能看出來劉念的心態變化。

    放在劉念現在的年紀，這很正常。

    一般少年們換了個特別的發型，比如錫紙燙啊非主流燙染啊，一定會特別留意周圍人的目光，總覺得誰都在看自己。

    而現在通過剪發就有煥然一新的形象，自然也有同等心理。

    就周寬尋思，這會兒劉念怕是覺得自己骨頭都輕了二兩。

    周寬隻是在心裏想：‘這真是個好時代，連換個發型都會被追捧。’

    上了四樓西邊，好些人圍了過來。

    “寬哥寬哥，你這是帶阿念去造型了不是，要是走街上我可不敢認。”李勇嘖嘖稱奇。

    朱健明也是看得豔羨：“寬哥本來就很帥了，現在這發型又平添了一份絕解的陽光，真可以說是翩翩少年！”

    “用詞大膽一點，寬哥現在簡直燦若星辰！”

    “過分了，你們把形容詞都用完了！我用什麽！”沒跟上的張海彪趕緊道。

    接著幾人又看向劉念嘖嘖稱奇：“念哥也終於不用頂著一頭卷發了。”

    “沒想到念哥換了個發型後也蠻帥的嘛。”

    劉念很快融入了其中，炫耀道：“那是那是，我本來也不差好吧！”

    “不過都是寬哥的功勞，我這發型基本都是寬哥設計出來的，那理發師一直都在讚歎，真的無解！”

    “我跟寬哥的發型不一樣，但都是寬哥主導的。”

    李勇、朱健明、張海彪幾個很配合劉念的炫耀。

    “我就說我們這種小地方從來沒見過這麽……一看就清爽帥氣的發型。”

    “寬哥果然背著我們偷偷懂了不少！”

    一聽這話，劉念大手一揮：“你們太小看寬哥了，他懂的東西可太多太多了，誒……今天出去我才算見到世麵。”

    “寬哥隨便丟給我兩個網站，我感覺我馬上都能當黑客了！”

    小縣城高中學生沒見過世麵，劉念學習又一向很好，這一說大家差點就信了。

    “我日，那念哥你不是要飛起？”

    “那寬哥呢？”

    劉念抿抿嘴：“我覺得寬哥對這些不感興趣，他看的東西我根本看不懂。”

    “你們昨晚都沒注意寬哥敲鍵盤很……好看，不對，應該叫很和諧，就那種自然感，反正無法形容！”

    聽劉念這麽一說，李勇認同的點頭：“我也注意到了。”

    “而且寬哥演技也是一絕！寬哥，你上午那冒冷汗的樣子，我都以為你病了。”

    “是吧，健明！”

    朱健明趕緊點頭，深以為然。

    從頭到尾周寬都沒插嘴，隻是隨著他的走動，劉念幾人也跟著進了教室。

    周寬是一路被擁著回到的自己座位。

    聽李勇提起上午的事情，周寬輕輕一笑，沒有多說。

    知情的劉念也是一笑，默契的沒有提及走出教室後發生的事情。

    而是岔開分享了周寬帶他大搖大擺走出校門的經曆：“……當時我直接沒反應過來，等走出蠻遠才回神，你看，請假條還在這！”

    李勇立馬驚為天人：“我日！叼啊！”

    “艸，不愧是寬哥！”朱健明也是目瞪口呆。

    如果是下午放學高峰期，有一部分因為家在白h縣城而走讀的學生，人多眼雜混出去還能理解。

    周寬跟劉念可是在上課期間大搖大擺就混了出去！

    隻能說牛！

    周寬隻是偶爾笑笑，很少插話。

    這種被眾星捧月的感覺，屬實說，他還真是很少有體驗。

    不得不說，還蠻不錯……

    差不多上課時，蘇小溪才走進教室，圍著的李勇幾人也很快回了自己的座位。

    看看周寬，蘇小溪隨口道：“我還以為你真病了。”

    “是也不是。”周寬回答得很隨意。

    蘇小溪又說：“新發型不錯，比之前清爽多了，哪裏剪的？”

    這時前麵坐著的劉念連忙插嘴：“寬哥自己設計的，哪都能剪，怎麽說，這……”

    稍頓，劉念眼前一亮，找到了形容詞：“嗯，這叫觀念革新，懂吧？”

    “是咩？”蘇小溪挑眉看了眼劉念。

    劉念也是一挑眉，兀自梗著脖子：“當然！”

    蘇小溪看看劉念，末了又看了眼旁邊的周寬，沒再多說。

    …………

    理所當然的，第五節課下課後，周寬和劉念就被班主任曹東河喊了過去。

    曹東河基本上是單人辦公室。

    同辦公室有其它辦公桌，但一般很少能見到其他老師在下課時段辦公。

    這種默認的潛規則待遇，隻有曹東河以及隔壁同樣為特別實驗室文科班的328班班主任有。

    抽出實木靠椅坐下，曹東河望向周寬跟劉念：“身體好了吧，怎麽還把頭發剪了？”

    早之前劉念就知道會發生這些，從進辦公室開始，喉結就有不自然的滾動，心有惴惴，一直低著頭。

    不過他明智的沒有出聲，而是交給周寬來處理。

    周寬也沒讓劉念失望，一臉坦誠地開口回答：“看過了，醫師說是感冒引起的腸胃不適，讓我們吊三天鹽水。”

    一五一十的說明白：“我想著現在都是補課階段了，能不能不耽誤那麽多時間，就問醫師可不可以隻吊一次，再吃點藥，醫師說可以，不過要多喝熱水，注意吃清淡點。”

    說到這裏，周寬特地停頓了下，才接著說：“看完病吃過飯距離第五節課還有時間，我們一看頭發有點太長，就去剪了。”

    一五一十的回答了曹東河問的兩個問題。

    這時，旁邊劉念福至心靈的接過話頭：“主要我頭發太亂了，剪短一點省了冬天洗頭麻煩。”

    “早上趕得急，都忘了這回事。”

    見狀，曹東河倒也不疑有他，畢竟上午周寬臉色發白、冷汗直流的場麵不似作偽。

    他是個班主任，負有一定責任，這事情隻能是寧可信其有。

    而且周寬說得又詳細，過程什麽都有，還考慮到了不耽誤後續學習，像是平常普通老實的周寬能做出來的事情。

    反而是劉念學習好歸好，但偶有吊兒郎當，之前第三節課曹東河強調的那幾句，有一兩句就差照劉念身份證念了。

    曹東河看看劉念，又看看周寬：“要記得多喝熱水，教室裏飲水機沒有，就來我辦公室拿，不要怕醜。”

    “今年冬天冷，多注意保暖。”

    最後，曹東河揮揮手：“行，你們去上課吧。”

    一走進教室，劉念立馬小聲嗶嗶：“寬哥你剛才說得我都差點信了！”

    -

    破碗