在十二班，成績好的同學幫助成績差的學生是傳統，是光榮，不能等成績差的學生主動問，要反過來主動問……

    他語言幽默風趣，不時就逗得全班同學哈哈笑，李思雨也抿著嘴唇微笑。

    初來乍到，她就對十二班印象極好。

    這裏的風氣，和原來班不一樣，和原來班主任說的，也不一樣。

    原來在實驗班，田老師可沒少說十二班的壞話，說他們都是差生，不隻學習成績不行，人品也不行……

    她還說十二班之所以會成績好，都是學霸時然漏題，她能算出來什麽樣的考試，會出什麽樣的題目，所以十二班才會成績上升這麽快。

    完全就是投機取巧，等到高考的時候看吧，十二班指定會傻眼！

    李思雨到十二班不過半天的時間，就大為改觀，根本就不是田老師說的那個樣子！

    這裏的學習風氣很好，特別好。

    積極向上，處處充滿陽光。

    以前的同學，生怕被後麵的同學攆上，自己努力拚命學習，卻在別人麵前表現出一副不喜歡學習的樣子，麻痹別的同學。

    現在的同學，競爭也有，但都是放在明麵上的。

    成績好的學生主動幫助成績不好的學生，也不怕他們攆上自己超越自己，因為在他們心裏，都沒有把自己局限在一個班級，而是眼光長遠，是從省的排名要求自己。

    這樣做的好處——同一個班級的同學就不是競爭對手，而是一起奔赴戰場的戰友！

    身邊的戰友越多，才會走得更遠，路更寬廣！

    李思雨很快就融入到十二班這個班集體中，在下一次複查中，醫生對她父母宣布“恭喜你們，孩子心理各項指標全部恢複正常。”

    這表明，她可以參加高考，並且以後的人生也都步入正軌。

    李思雨爸媽做了一麵錦旗，送到學校感謝羅老師，差點給羅老師跪下。

    千言萬語都表達不了他們的感激之情。

    十二班也在原來的基礎上，再次聲名大噪。

    ……

    田老師上完課回到辦公室，在窗戶外麵就看見一群老師圍著羅老師誇獎，心裏不太是滋味。

    這樣的場景十分熟悉，隻不過以前被眾星捧月般誇獎的人從來都是自己。

    現在人們還是眾星捧月，讚不絕口，但被誇的人卻換成羅老師。

    心裏不是滋味，但她也不能說什麽，她現在的威信可是大不如從前，尤其是羅老師還剛剛幫她解決一個大麻煩。

    她又不傻，不會當麵找不自在。

    快下班的時候，田老師到羅老師辦公桌前，誠心誠意道“羅老師，你上次幫我那麽大的忙，我一直都在想怎麽謝謝你，送禮物怕你不敢要，學校也不允許，所以在家準備一桌家常菜，請你和太太去我家吃飯。”

    “不用了田老師，大家都是為了學生好，不用特意感謝。”他上次懟了田老師後，兩人的關係雖然沒有像是以前那麽惡劣，但也盡量是能不說話就不說話。

    因為教育理念相差的實在太多，道不同不相為謀。

    田老師今天主動邀請他吃飯，他沒想到，也不想去。

    但田老師很堅決，不去就一直軟磨硬泡，羅老師盛情難卻，也就同意了！

    下班後，去田老師家裏吃飯的人隻有他自己。

    妻子回老家了，沒在。

    他沒有空手去，在路上不顧田老師阻攔硬是買了些水果和兩袋子高級營養品。

    吃不吃是一回事，禮數不能少。

    到田老師家裏，他受到很熱烈的歡迎，田老師親自下廚，燒了一桌好菜。

    雖然都是家常菜，但味道很不錯，田老師的愛人還打開一瓶白酒，要跟他對飲幾杯。

    學校有規定，老師不許喝酒，不管是在學校還是放學後。

    羅老師於是謝絕了，以茶代酒！

    回到家裏的田老師，收起在學校的嚴肅和咄咄逼人，很和藹地拉起家常。

    還主動為上次的事情道歉。

    羅老師這個人吃軟不吃硬，硬碰硬他當然是不怕的，怎麽都不怕，但田老師誠心誠意主動為上次的事情道歉。

    說自己當初是戴著有色眼鏡看人，想當然地認為他帶十二班是為了好處雲雲。

    如果開誠布公，他還是接受的。

    席間氣氛還算和諧，但田老師說了一句話，瞬間就讓氣氛下降好幾度。

    她說“羅老師，你能讓你們班的盛梓晨姐姐，也為我們班學生一對一製定學習計劃嗎？”

    羅老師立刻拒絕，拒絕得幹脆利索“不能。”

    “你是怕我們班超過你們班？”

    “不是，你這麽想是用小心眼去想我，太狹隘了……”

    羅老師義正言辭地告訴她，為什麽不能！

    實驗班現在欠缺的不是學習方法，而是良好的心態和對人生積極的態度。

    沒錯，高三的學生確實要以學習為第一任務，學習很重要，卻不是唯一！

    在他們以後漫長的人生裏，高考也隻是重要的一步，不能決定人生。

    田老師不屑“你說的輕巧，但迄今為止，高考仍然是實現階層跨越最便捷，最公平的方式，沒有之一！”

    田老師做了多年的老教師，聽過太多這樣的話，也見過太多家庭條件不好的學生，高考沒有考上好大學，日後的生活和他們的父母親一樣，為了一日三餐奔波勞累。

    羅老師和盛梓晨，之所以會一拍即合，思想合拍。

    是因為他們都生活在不缺錢的家庭中。

    羅老師的原生家庭雖然沒有盛家那麽有錢，但父母也收入穩定，家境殷實。

    沒有傘的孩子，才必須要學會在雨中奔跑，田老師就是沒有傘的孩子。

    她從小生活在大山裏，考上大學的學費是父親賣了家裏唯一的牛，母親賣血，鄉親們你一針他一線，幾個雞蛋一把麵供出來的。

    上學的機會來之不易，她自然會千百倍地珍惜。

    兩位老師的想法都沒錯，隻是不同的環境，造成不同的結果。

    但羅老師從她家裏離開之前，並沒有答應田老師的請求！

    畢竟時然是盛梓晨姐姐，不是他姐妹，不應該由他替人家做主。

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