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    最終，溫軟還是沒有對許依依下死手，也沒有像她那樣雇傭人想來糟蹋自己，她隻是把她丟進了亂葬崗，讓她在裏麵待了一夜。
    還計算好了時間，給她喂了解藥，藥效慢慢發揮作用，剛好能在她半夜的時候醒過來。
    因為是荒郊野外，所以周邊幾乎都少有人煙，她無論怎樣逃跑，都找不到出路，也沒有任何和她一樣有生機的人類。
    她隻能驚恐地蜷縮在地上，嚇得尿褲子，抱著自己的頭大聲尖叫，可是回應她的隻是一片寂靜，就連回聲都找不著。
    那個晚上，她到底經曆了什麽，大概也隻有許依依自己一個人知道了，隻知道許依依請假了一個月，再次回來的時候，憔悴得不像樣子了。
    這些日子，許依依應當是難熬的，她從來都沒有被這樣的對待過，從來都沒有，簡直就是人間地獄。
    她也沒有主動再來招惹溫軟了，就好像以前的過往都化為雲煙了，不過，這些都有些難說的，到底是不敢再招惹了，還是在憋著大招。
    溫軟也沒有去報複許依依了，享受了一段難得安靜而充實的日子。
    因為已經臨近中考，所以老師也不再繼續講新課，更沒有不斷的去重複以前的重點了，而是把更多的時間交給了學生自己。
    日常就是，給學生做試卷測試，然後在講試卷，分析試題的一些解題思路等，還有一些特別需要注意的點也會交代好。
    而作為學生的工作則是更多了，他們要根據自己測試的情況，查漏補缺，了解自己的薄弱的知識點，克服自己不會的題目，加強鞏固知識的儲備運用。
    這樣的時光有些累，一遝一遝的試卷，是自己耗費了精力做成的，上麵批改的一些重要的解題思路，也是屬於自己的寶貴財富。
    但是這也是很充實的，自己能夠收獲到更多的知識點，同時也為自己即將迎戰中考增添了幾分底氣，總覺得多學一點，掌握的知識多一點，最後的分也會更多，才會離自己的目標學校更近。
    但是，由於很多知識點都已經掌握了，而且大多題目都會了，就很容易麵臨一種瓶頸期，難以突破上前。
    溫軟之前就已經注意到了自己這方麵的現狀，所以她才嚐試要梁木為自己補習，沒想到，效果額外的好，有些看起來很複雜的題，經過他的講解，茅塞頓開了。
    溫軟不得不服，有些人就是很有天賦，梁木簡直就是天才一般的人物，他思路清晰，頭腦也十分的冷靜，很多東西隻是看一眼，他就已經有對策了。
    比如，他隻是看了一眼自己考過試的試卷，他就知道她的解題思路是怎樣的，當時是怎麽思考的？又是犯了些什麽樣的毛病？
    所以在之後，他重點針對了自己的這些缺點，製定了適合自己的學習方法與計劃，還教授了他許多適合他的解題方法，簡單易懂，又十分有用。
    溫軟有時候甚至在想，要是梁木選擇當老師，一定會是一位名師吧，不僅自身具備出色的教學能力，還有遼闊的知識儲備，還善於觀察。
    要是說缺點吧，就是他給她補習的過程中，他就像一位嚴厲的師傅一樣，會非常的嚴肅認真，不會讓人想嬉戲打鬧。
    當然，溫軟也不會那麽老實的，所以時不時的，她也會戲弄一下他，看著他臉紅心跳，不知所措的模樣，溫軟被萌的不像話了。
    阿西吧，他怎麽能那麽可愛呢？簡直隨隨便便就能俘虜她的心，讓她對他繳械投降。
    溫軟有的時候，借著自己不會題目，讓他教自己，但是，當她他一臉認真地給她解答時，她視線卻沒跟著他的筆走，沒有看他在草稿紙上留下的解題過程。
    而是癡癡地望著他的絕美側臉，甚至心有些癢癢的，想要就著去啄一口，會不會像自己所想象中的那般軟？會不會很甜很甜？
    他聲音是好聽極了，不是那種完全的少年音，而是介於少年與青年之間的那種，帶有少年的青春感，但也有青年的成熟於穩重，著實迷人。
    她真的覺得他是一個非常耐看的人，她怎麽看都覺得不夠，越看越覺得好看，就很想將他藏起來，隻能讓自己一個人看到。
    溫軟也被自己這樣的想法被嚇到了，媽呀，她覺得自己的這種思想非常的危險的，不對，是非常的變態，還把人藏起來，她這麽霸道啊！
    不過，如果是對象是梁木，感覺還不錯的樣子，想想，這麽一個絕世大帥哥，對自己藏在一個地方，隻能自己知曉，隻能自己能夠出入見到他。
    而他就好像那藏於金屋裏的嬌柔美人一樣，日複一夜的，在自己的地方等待著她的來臨，接受她的寵幸，並且會在她麵前邀寵。
    嘖嘖嘖，溫軟覺得自己的思想都邪惡了不少，這咋搞得自己跟個女皇似的，梁木是自己藏起來的金屋美人，寵幸他是她的福氣。
    溫軟覺得自己不能再這麽想下去了，要是有一天梁木知道自己還有過這樣的想法，估計都想弄死自己吧。
    還有的時候，溫軟會不小心掉了筆，然後自己去撿，在梁木沒有反應過來的時候，突然就起身，然後往他的方向傾斜了一個角度，最後險些就親到了他的臉，隻有那麽一點點的距離的。
    溫軟沒有覺得很不好意思，還有一種奸計得逞的狡詐，看著他染上紅暈的臉，還有情不自禁紅了的耳朵，她故意解釋自己沒留意。
    卻在接下來的講題過程中，如法泡製，一直暗戳戳地在調戲他。
    好在，梁木的控製力比她想象中的還要強，補習的過程還是不錯的，溫軟相當的滿意，不僅提高了自己的能力，而且還調戲了梁木，穩賺不賠!
    在中考來臨的一個月前，學校還組織了一場動員大會，其中的內容無非就是，鼓舞學生的士氣，好好備考，誠信考試什麽的。
    這場動員大會搞得還挺隆重的，不少校領導都出席了，還專門從外地請來了一個非常有名氣的主持人，據說在學生動員工作這方麵做得尤其的好。
    事實也的確如此，那主持人就好像營銷頭頭一樣，非常適合給人洗腦，哦，不對，這樣說是不準確的，應該是非常適合宣講。
    聽了他的演講，很多學生都好像打了雞血一樣，動力滿滿了，現在你讓他去搬磚，他都給你搬一大籮筐了，總之，學生很興奮，學校領導很滿意。
    而且為了讓學生放鬆一些，還組織了一些小活動，對於參加的學生，還給予了一定的獎勵，比如一個小熊泰迪，還有一個好看的包包，另外還有些輔導書什麽。
    溫軟看中了那個鑰匙扣，所以在主持人點人上去參加活動的時候，她舉手示意了，並且成功地選上了。
    一旁的蘇梅比她自己參加活動還要興奮，大聲地給他加油，也不嫌丟不丟臉什麽的。
    溫軟表現得很淡定，在參與搶凳子的環節時，她動作迅猛而有力度，其他人都還沒有反應過來，她就已經穩穩地坐在凳子上了。
    隨著凳子的個數不斷地減少，淘汰的人也越來越多了，競爭也越來越激烈了。
    在最後隻剩下一個凳子，兩個選手的時候，不僅選手們高度緊張了，就連台下看著的觀眾們也是屏住了呼吸，隻等這一場遊戲結束，看遊戲的獲勝者。
    音樂按照主持人的指令下，如實開始了，溫軟和另外的一位選手的步伐也愈發緩慢了，就單著那一聲令下，歌曲結束，兩人爭奪凳子。
    不過，主持人卻沒有那麽快就下發結束的指令，而是故意製造了一些懸念，讓全場的人跟著都緊張，又放鬆又緊張。
    直到在所有人都有些鬆懈的時候，主持人最後下達了結束的指令，而溫軟則是以極快的速度坐到了凳子上，而另外一位選手則碰到了凳子的邊緣，然後坐到了地上。
    這場遊戲的結果也是相當明確了，最後的獲勝者就是溫軟。
    但就在主持人打算宣報這一結果時，坐在地上的選手卻表示出了自己的憤怒與不滿。
    “她擠我，是我先碰到凳子的，我才是這場遊戲的獲勝者，她犯規了，禮物不應該發給她，那是屬於我的榮譽。”坐在地上的選手說道。
    她明明就感覺是自己坐到了凳子上，然後受到了一種力，才下墜的，落到了地上，她才應該是這場遊戲的獲勝者。
    主持人也向這位選手解釋了遊戲的規則，然後又說出了剛剛他觀察到的一些情況，的確是溫軟獲勝才對，她才應當獲得禮物。
    奈何，那坐在地上的選手就是一口咬定是溫軟作弊，還詢問是不是主持人認識溫軟，所以才這麽來包庇她，還說了很多很多。
    這幾乎是一場活動的一個失誤，而且是無法預料的突發失誤，主持人一時也不知道該如何處置了。
    主持人不能讓人將地上的選手請下去，因為那樣更加顯得自己有些心虛，可是事實並非如此，自己沒有半分的興趣，他也不認識在場的兩位女學生。
    溫軟卻從凳子上站了起來，然後俯視坐在地麵上的女生，她笑了笑。
    “你確定是你先碰到凳子的？你確定是我將你擠下去的？你確定你才是獲勝者？”溫軟一出聲就是三連問。
    坐在地麵上的女生已經認定了自己是受害者，也是這個遊戲的獲勝者，所以她耿直了脖子，一口咬定道:“你怎麽能這麽卑鄙呢？就是你輸給了我，為什麽要耍這種手段？”
    溫軟隻想給這呼攪難纏的女生一巴掌，但是在眾目睽睽下，她不能如此做的，因為這樣做，自己不光不能證明自己的清白，而且還會受到學校的處罰。
    學校本來就不允許學生私自打架鬥毆，要是在這種場合下，自己當眾動了這姑娘，那恐怕有理也說不清了，溫軟也不是不理智的，她十分的冷靜。
    “好，那就是說這些你都承認了？是你贏？”溫軟再次確認一遍。
    那女生也是個倔強的，非常硬骨氣地回答:“沒錯，就是我贏的!”
    溫軟這才回頭對主持人說道:“這個大會堂應該是有監控的，需要去監控室取證，將剛剛發生的那段視頻調出來，還大家一個真相。”
    主持人的反應也很迅速，立馬點頭道:“好，我現在就去安排。”
    這可是關乎到自己的飯碗啊，主持人，怎麽說也要把這件事情成功地解決。