“我查到的以前的她很驕傲，也穩重，經常過勞，經常惹出麻煩然後笑笑自己擺平，還很少把負麵情緒展現出來。

    現在的她懂得摸魚，懂得了宣泄自己的情緒。

    我覺得她雖然心裏還壓著什麽擔子，但是已經懂得了怎麽排解自己，應該不會再出現你們擔心的那種情緒崩潰的情況了，這樣挺好的。”

    聽到和程躍相處了也有幾十年的白糖這麽說，他們三人才算微微放下心來。

    程躍從樓上下來，看見愛麗絲和白糖聊的很歡，瑞恩和沈靜寧聽的也很認真。

    內容多半是自己以前任務做過什麽和現在任務做過什麽。

    “房間我整理好了，上樓右拐最邊起三間，你們自己分吧。

    我要明天早起上課，先睡覺了，晚安。”

    程躍說完走向一樓自己的臥室。

    愛麗絲還在期待著什麽：“不是說好咱倆一起睡的嗎？”

    “誰跟你說好了，今晚要是跟你一個屋我就別想好好睡覺了。

    我可不想剛睡著就被你打醒。”

    愛麗絲，哪裏都好，但有一個缺點，睡覺不老實，睡相極差。

    程躍跟愛麗絲一起睡過一次，一個晚上她被不停的翻滾和換姿勢攻擊了至少二十次。

    那個晚上她基本上沒合眼，愛麗絲倒是睡好了，第二天精神得很。

    從此之後程躍就拒絕跟愛麗絲睡一張床了。

    “我家備用鑰匙在白糖那，你們跟白糖要就行，晚安。”

    程躍怕愛麗絲衝進她的屋子強行跟她一起睡，迅速進屋關好門。

    愛麗絲委屈：“用不著這麽怕我吧，我不過是睡相差了一點點而已……”

    瑞恩作為曾經的受害者之一，抱著自己的胳膊抖了三抖。

    一點點嗎？那次我隻是睡在地上而已，還被你砸的身上青一塊紫一塊怎麽解釋？

    白糖從愛麗絲懷裏跳出來，前爪踩在瑞恩腿上：“你是以獅子為原型的魔族對吧？”

    瑞恩摸著白糖的小腦袋：“是啊，怎麽了？”

    白糖眼神亮晶晶的看著瑞恩。

    “我很少親近其他貓科動物，因為小躍也會去摸它們，但如果是你的話，小躍一定不想摸吧。

    你可不可以變回原形讓我看看？”

    “為什麽普通的對同伴下不了手從你嘴裏說出來嫌棄味這麽重……

    好吧，我變。”

    瑞恩變成了一隻威風凜凜的金毛大獅子，白糖在瑞恩腳邊轉了兩圈，抓住他的鬃毛爬到他脖子上。

    “哇！這麽柔順的毛是真實存在的嗎，好軟，好舒服，好……暖和……”

    白糖在瑞恩脖子上睡過去了。

    五分鍾後，愛麗絲輕輕抱起白糖：“讓這孩子今晚跟我睡吧。”

    她沒等瑞恩阻止就抱著白糖進了最右邊的屋子，瑞恩變回人形跟沈靜寧對視一眼，都從對方眼中看出了對小貓咪的同情。

    隨後兩人也分別進屋。

    第二天程躍起了個大早，做好四人一貓的早飯，她慢悠悠的享用自己的那份。

    白糖忽然主動化為精神體出現在她的身體裏，又化出實體出現在自己的飯碗前。

    程躍當然知道白糖昨天晚上被愛麗絲抱進了自己的屋子。

    她咽下最後一塊三明治：“感想如何？”

    白糖哭喪著臉：“太絕望了！本來在獅子哥哥身上睡得很舒服的，進了愛麗絲姐姐的屋子氣氛就開始不對勁。

    她睡覺怎麽能這麽活潑！

    一個小時之內我被迫換了三個地方睡覺，要不是客房的衣櫃頂到天花板上了，我早就去天花板上睡覺保平安了！”

    “苦了你了，下次記住跟誰睡也別跟愛麗絲睡。

    我走了，看家啊。”

    “一路順風~”

    程躍出門五分鍾又跑回來了。

    “你怎麽又回來了？”

    “沒拿書包和作業！”

    自己生活的世界加上各個任務世界，程躍已經幾千年沒有過家庭作業這個概念了。

    以她的記性五分鍾才想起來那果然是忘得有點過分了。

    白糖學著老師的口吻念叨程躍：

    “學生，要以學為本，你連學習的道具都不拿，你還去學校幹嘛？

    老師留的作業都是為了鞏固你們在課堂上學的知識，你不拿作業是不是壓根就沒寫啊？

    老師可沒那麽好糊弄我跟你說……”

    程躍背好書包捏著白糖的嘴：“師傅師傅別念了，再念今晚我要做噩夢了。”

    她又火急火燎的跑出去。

    程躍是掐著點去上學的，往常出門的點她慢慢溜達過去剛好自己坐在座位上打上課鈴，今天耽誤了這麽長時間，要遲到！

    於是程躍拿出自己最快的速度衝過去，趕在響鈴前一秒到達教室。

    趙多多看著難得沒形象的程躍，問出來了：“你是不是早上出門忘記帶作業和書包然後又回去拿了一趟?”

    “你怎麽知道?”

    “你放假第一天就把作業做完放書包裏了，隔了七天忘了它的存在很正常。

    起碼你是寫完了，有些人是放了七天沒寫。”

    七天沒寫作業的人還不少，周圍全是趁老師還沒來刷刷刷奮筆疾書的抄作業的聲音。

    程躍來了，向陽第一個撲到程躍課桌前。

    “大姐頭！老大！班長！把你珍貴的作業借我觀摩一下好不好！”

    “抄作業是不好的行為……”

    “隻有數學！隻有數學我一道都看不懂！數學抄著很快的！大姐！期中考試之前所有班長的任務我都替你做了！

    隻求你在數學作業上祝我一臂之力！”

    目的達成，程躍把數學作業本給了向陽。

    “下次記得好好聽講啊，我不可能每次都把作業借你抄的。”

    “我很努力的聽了但就是感覺，每一個字每一個符號我都認識，合起來就像天書一樣……我也很絕望啊！”

    “你加油，老師馬上就要來了，早讀你可沒時間抄作業。”

    “哦哦哦！”

    緊張刺激的抄作業大賽，學生與老師之間的智慧博弈。

    在最後一科生物作業的收齊後，不圓滿的結束了。

    抄完了的長舒一口氣，安心等老師批改作業。

    沒抄完的稀裏糊塗亂寫一氣然後交上去，祈禱老師可以溫柔點罵人。

    假期後的開學第一天，就這麽兵荒馬亂的過去了。

    晚上，程躍在第一節晚自習時早早做完了老師留的作業，這第二節晚自習她便無聊的看著窗外的夜色。

    “怎麽還不下課？”

    她感覺有人戳她後背，她把凳子往後靠了靠。

    趙多多從她後麵遞過來一張小紙條；

    這道題我有點搞不懂。

    下麵抄了一道幾何動點問題的數學題。

    程躍來了精神，拿出一張草稿紙，把講解和解法答案詳細的工整的寫滿了一張草稿紙。

    然後從桌子下麵遞給趙多多。

    程躍的講解本就淺顯易懂，寫在紙上多看兩遍就更明白了，趙多多把這張紙折好夾在自己的課本裏。

    以後複習還可以拿出來看看呢。

    這下程躍的晚自習不無聊了，趙多多不清楚的題不在少數，程躍也快樂的挨個把解法講解在紙上遞回去。

    然後她倆被抓包了。

    “你們兩個傳小紙條幹什麽？”

    她倆的小動作被路過檢查各班自習狀況的年級主任發現了。

    “老師，她在教我解題，晚自習不能說話，她就寫給我，我們沒傳閑話。”

    趙多多很上道的把程躍寫的那幾張解題紙呈上去給年級主任看。

    年級主任一看倆人真的是在討論學習，程躍又是每次開會他都眼熟的班長，就放緩了態度。

    “好好學習可以，別搞別的小動作啊。”

    程躍和趙多多點頭表示我們絕對聽話，年級主任滿意的去下一個班巡視了。