江州市《江州日報》總部，李記者李峰很快就熬夜完成了一篇，關於江城是某高中生通過自己自學的集成電路知識，仿照和改良了德國德瑪吉數控機床主板，並且和某公司合作，將主板生產出來並安裝使用的專題報道。

    李峰做了接近二十年的《江州日報》記者，當然擁有記者的職業敏感性和職業操守，也知道什麽東西可以報道，什麽東西不可以報道。

    所以說他這一次所撰寫的專題報道，著重點是天才高中生設計的集成電路主板，而不是江城國營機械廠的數控機床被燒了。

    為什麽不提？因為他知道機械廠是國營單位，這種事情暴露出去會有損國企的名聲。

    第二天早上八點整，當李峰將熬夜完成的稿子和相關的新聞圖片提交給主編時，他十分期待這邊能夠給予他極大的讚揚。

    畢竟這一篇接近五千字的新聞專題報道立意在於新時代的少年，如何為實現四個現代化作出自己的貢獻，專題報道的目的還是在於號召廣大的學校和青少年能夠認真學習，踏實上進，更要拓寬自己的課外知識，這樣才能夠豐富自己的青少年生活。

    李峰胸有成竹，這一篇報道一定能夠被主編認同，並且即刻刊發。

    哪兒知道主編朱斌在詳細看過李濤的報道之後，將這一篇專題報告放到一邊笑著對李濤說道“李濤這一篇報道寫的挺不錯的，咱們報社內部傳達學習就行了，就不要刊發了。”

    李濤有些不敢相信，自己耗盡了一晚上的精力，認真撰寫的報告為什麽不被刊發？

    李峰趕緊問道“斌哥？不刊發的原因是什麽？我對未成年人的保護不夠嗎？可是我把陳瀟所有的名字都隱去了，以化名李紅來代替，甚至連陳瀟念書的學校和具體的年級班級也隱去了。”

    朱斌點燃一支煙說道“李峰，這事兒你就不要管了，你的報道寫得是不錯，但是這涉及到機械廠的事情，一大早張彪張總就給我們打招呼了，關於江城國營機械廠的事情就不要報道了。”

    李峰急了“可是……可是，陳瀟真的是很難一見的有誌少年，這樣的人本來就是值得報道的。而且陳瀟現在已經是高三了，明年七月份就要麵臨高考。如果有哪一所高校看了我們的報道之後，對陳瀟感興趣，他的命運說不定就會改變，十多二十年後，咱們國家說不定會多一名優秀的科研工作者呢。”

    朱斌長長吸了一口煙說道“行了，這事兒就這樣定了，你就不要說了。”

    李峰看著自己的心血，十分不樂意說道“不放在主版也不行？”

    朱斌不耐煩地說道“你是主編我是主編？這事兒不提了。”

    話音落，朱斌將李峰寫的專題報道扔進了垃圾桶。

    報社就是一個小朝廷，主編擁有絕對的權威。

    李峰不敢再爭辯，悶著頭離開了主編辦公室。

    ……

    一診之後，江城一中高三三班又陷入了枯燥而緊張的複習之中。

    陳瀟的學習小組也正式成立，加入學習小組的成員有鄧超、蔣偉、張毅等人，班上稍微成績差一點，但是又不想躺平做鹹魚的差生基本上都參加學習小組了。

    陳瀟也不隻是吹牛，在課間和自習課的時候盡力為大家答疑解惑，在中午午休以及下午放學後，還專門為差生們開了一個輔導報，專題提高最容易漲分的理科，特別是數學和生物、化學、

    生物化學就不說了，理解背誦記憶的東西其實非常簡單。

    重點是數學，數學高考，陳瀟基本上知道前兩道解答題的類型是什麽。

    他現在著重講解的就是這解答題兩道的解答方式，隻要這兩道題會了，兩道解答題至少漲分，再加上相關的知識點可以解答填空題和選擇題，總共漲分在分左右。

    分可以讓不少差生考上專科了。年左右，能夠上一個大專還是相當不錯的。

    通過這種方式，陳瀟每天能夠賺到到點影響力。

    【影響力+，累計影響力。】

    而且陳瀟講題的思路淺顯易懂，讓學生們不需要話費太多的功夫，隻需要記住幾個套路就行。

    中午十分，陳瀟繼續在座位上為差生們講題，正在前方背單詞的蘇喬不勝其煩，罵道“陳瀟，你有完沒完啊!要講題出去講，別在這裏打擾別人學習。”

    陳瀟現在在差生群中有很高的號召力。

    鄧超聽著蘇喬這樣說，急匆匆的就走上去，瞪著蘇喬說道“蘇喬，你什麽意思啊？隻允許自己大聲的背單詞，不允許別人講題啊。現在是課間十分，不是上課，我們說不說話都不違反學校的紀律，你要是聽著不樂意你出去啊。”

    張毅也補充道“就是啊蘇喬，以前我們問你題的時候，你不願意給我們講。現在有人給我們講了，你又不願意聽。這裏是教室又不是你家，那麽霸道做什麽呢！”

    “你!”蘇喬騰地一下站了起來，可是看著牛高馬大的鄧超和張毅，又坐了才去。

    蘇喬自言自語說道“真以為你自己是救世主啊？不就是一次一診考試考得不錯嘛，每天都這麽得瑟做什麽？”

    正在刷數學題的沈薇主動說道“你們有什麽不明白的也可以過來問我呀，我也是學習小組的一員。”

    沈薇加入學習小組這一事，陳瀟以為她隻是說說而已，也沒有當真，沒有想到這一次沈薇主動提了出來。

    見又漂亮成績又好的學霸級人物居然也是學習小組的一員，差生們，特別是男生們興奮了，趕緊拿著試卷和作業去找沈薇請教。

    陳瀟這邊的壓力陡減。

    陳瀟笑罵一聲說道“你們這幫見色起意的家夥，去一兩個就行了，可別影響沈薇學習。”

    “咦！！”男生們齊聲起哄，用十分曖昧的眼神看了看沈薇，又看了看陳瀟。

    沈薇的臉一下就變得通紅。

    蘇喬看到這一幕，心裏真的還不是滋味啊!

    沈薇怎麽能夠加入學習小組？必須要阻止她這種愚蠢的行為!

    

    

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