“仿真戰俘營訓練，顧名思義，就是教會學員如何適應與麵對，敵人對其和精神的折磨，並用一切可能的手段“激發自己的生存潛能”。”

    “任何一位進入戰俘訓練中心的學員，都被要求通過殘酷訓練的嚴格測試。

    動刑，已經是最基本的訓練之一了……”

    “這類仿真和模擬的戰俘營訓練,對人的身體和精神上的折磨，是常人無法承受的。”

    “經曆過仿真和模擬戰俘營的特種兵，往往更願意戰死沙場，因為被俘後的折磨，真的會讓所有人都刻骨銘心的！”

    組組長麵色鄭重地繼續道“如果不出意外的話，我們現在進行的訓練，就是模擬成被敵軍所俘虜後的訓練。”

    聽到這裏後,哪怕性格和脾氣最詼諧幽默的組組長,此時也被說得有些緊張起來

    “你們這些老同誌受過罪沒有？他們不會真的要對咱們來這個訓練吧？！”

    組的組長一字一句地道“所謂仿真戰俘營訓練,其中包含了很多訓練科目。

    比如包括有野外生存逃避訓練，還有學會在負傷的情況下，如何逃避逃脫敵人的追捕。

    最後才是要學會被俘以後，如何抵得住敵人的種種折磨……

    前兩項科目都已經訓練過了，我們這些老老兵，都還以為沒有這一項訓練了！

    當初，我們都受到過被俘以後的訓練，但當時的隊長說那隻是正常化的簡單版本的訓練。

    這一次，看這選拔集訓中的訓練難度和訓練量，肯定是要來地獄難度的了！”

    聽了組組長的說的解釋和猜測判斷，大家全都將目光轉向了他，而且，眼睛裏滿是悲涼的氣氛！

    光是大概知道這一關這一次訓練是什麽意思，就讓人感到了十足的威脅！

    尤其是哪怕經曆過這一關的老老兵,也是如此的態度，就更讓大家心裏底氣不足了。

    戰俘訓練科目又名“超壓力灌輸”，從作戰的角度出發,戰俘訓練科目具有極強的針對性。

    當戰俘對軍人來說不是一件很光彩的事情，而國在經過幾次極為慘痛的戰爭經曆以後，他們認識到，如何解決好戰爭中軍人當戰俘的問題，已經如同打勝仗一樣重要。

    逐漸的，設立戰俘訓練中心的目的，就是為了培養士兵在困境中的生存能力。

    “光看先前繁雜且難以捉摸的各項軍事訓練科目，我們這些老老兵，其實就很多沒有見過和經曆過。

    至於接下來我們將會麵對什麽，老實說，我們哪怕曾經麵對過這樣訓練，也沒什麽頭緒……”

    “不過大家也別太過擔心，因為以前通常的做法是，我們被蒙上眼睛，然後再被關到模擬的戰俘營裏。

    教官身穿外服，扮演戰俘營監獄看守的教官，會用帶著外國口音或者幹脆用外語對學員們怒斥與喝罵。

    並且，經常會動不動就是一頓拳腳胖揍。

    此外，電擊、灌水,當人體沙包等審訊手段，也是經常用到的！”

    聽完了身為老組長的這番判斷,所有人都知道了，這次訓練可是來真的，也不是隨便做做樣子的！穀檕

    而且，在期間會真的把參訓學員打疼和來回反複的進行折磨！

    當初由於老特戰大隊，模擬戰俘的環境太過於逼真，以至於一些學員產生了恍惚，真覺得自己已經做了戰俘，正被“敵軍”看押著呢！

    現在大家也隻能見招拆招，選擇硬抗這一條路了！

    特種部隊，以及特種部隊中最精銳的特別突擊隊，深入敵後那是家常便飯的事。

    突擊隊通常是以單兵、小組或小分隊的形式進行獨立作戰，具有任務特殊，環境艱苦，危險性大等特點。

    作戰和生存中經常碰到難以預料的困難和複雜的局麵，甚至，極有可能出現他們自己最不願意看到的局麵和下場。

    因此，參加這種仿真和模擬戰俘營訓練，是真的很有意義的！

    並且還具有防患於未然，培養特戰隊員們臨危不懼、處亂不驚的心理素質，以及防備和保全性命的重要安全因素。

    半晌，還是組的組長開口安慰大家道“兵來將擋水來土掩，大家也不要太擔心了，我相信那幫家夥是不敢亂來的。”

    既然是訓練，那就一定會有一個底線，知道了這一點，我們就沒什麽好怕的了，是不是？

    我們當下要做的，是要先建立起足夠的信念，堅信我們一定能熬過去，絕對不會輸！”

    對於組組長表現出來的心態，有人感到不爽了。

    “你倒是心挺大的，還相信他們不敢亂來？他們什麽時候不敢亂來了？

    你可別忘了，咱們有多少兄弟是因傷退出的，又有多少隊友是被逼的發瘋般大吼大叫，恍若瘋子一樣，最後去看心理醫生的！”

    “行了，都是為了堅持到最後，我們不能內耗和內訌，繼續加油吧！”

    “建立起足夠的精神信念，堅信我們的信念是對的。

    但是，如果有堅持不下去的，別逞強，量力而行。

    不行的話下次再申請，別把自己折在了這一關！”

    從選拔開始，再到總教官許多餘的到來，全程和加上半路老特戰旅參加的集訓人員，總共二百七十一名參訓官兵，最後到現在僅僅隻剩下十六名了！

    期間，有忍受不了訓練中的痛苦退出的，也有忍不受不了教官的嘲諷退出的。

    但更多的是，中途因傷，隻能黯然無奈退出的。

    同時，也有被巨大的壓力，以及忍受不了精神方麵的折磨，最後失聲痛苦嚎叫般被強製退出的！

    通過第一階段和第二階段的參訓士兵，在抗壓方麵，都已經強大了很多。

    所以，在接受性格和心理方麵的訓練，還有仿真模擬戰俘訓練，都會起到事半功倍的效果！

    一位特種作戰的心理學研究專家認為，並不是所有的人都適合在敵占區進行生存和戰鬥活動的。

    同樣，一名經過戰俘訓練的合格特種兵，跟一名未經培訓成功的特種兵相比，敵後生存的差距也是很巨大的。

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