中午放學的下課鈴已經響了半天了，十五班教室裏還有三分之二的人在座位上坐著。

    有其他班的從門前經過，看到十五班的人都在寫什麽，頓時感覺發現了大新聞。

    “十五班的，他們這時候在做什麽？”

    “我看像是在做題。”

    “做題？哈哈哈哈哈不是我說，他們能看懂題目嗎？我懷疑他們連一些難得符號都不認識！”

    “就是，以前不學習，現在臨時抱佛腳有什麽用？不過是笑話罷了。”

    “說這麽難聽幹什麽？這節課是數學課，顏老師的，他們會認真學也不奇怪。”

    “顏老師講的他們就能聽懂了嗎？別笑了！”

    “我是說，他們終於知道努力了，這又不是壞事，何必挖苦呢？”

    “哎你這人有毛病吧，他們班啥時候努力過？還用得著別人挖苦？連學校都放棄他們了，顏老師再負責有什麽用？爛泥永遠也扶不上牆！”

    一群學生大笑著走了下去，代爾蓴和劉玲玲他們從廁所裏出來，臉色已經青了。

    代爾蓴幾次都想衝出去，被劉玲玲和另外兩個女生死死拉住了。

    “你要是生氣打了他們，又得記過或者警告處分，到時候顏老師還得跟校長那求情，看人臉色受委屈的不還是顏老師？”代爾蓴前麵的一個女生勸她。

    另一個也說，“他們不是說咱們爛泥扶不上牆，還嘲笑顏老師在做無用功嗎，那咱們就把數學考好，叫他們知道顏老師並沒有帶一群廢物，她的付出是值得的！”

    “就是啊，今天顏老師講的我真的聽懂了一大半，我打算吃完午飯後再繼續看看，說不定就全會了。”

    盡管她們都在勸脾氣暴躁的代爾蓴，可心裏並不是沒有氣，沒人願意被別人當作是垃圾廢物，更不想讓自己喜歡的老師被人嘲笑。

    回到教室，代爾蓴氣得踹了一腳桌腿，完了連飯也不想吃，拿起筆就開始做題了。

    其他人都要收拾去餐廳了，見狀不由得感到奇怪，“她咋了？顏老師一節課誇了她兩次，怎麽還不高興了？”

    劉玲玲幾個欲言又止，想說真相，又怕男生們比代爾蓴更生氣，再找之前八班和十班的學生算賬去，再惹出什麽事情來，就沒有說。

    她們喊代爾蓴去吃飯代爾蓴也不去，一個勁地埋頭苦寫，任誰都能看出有問題。

    劉玲玲說自己也在教室陪代爾蓴，其他幾個女生就先去了，“那我們回來給你們帶吃的。”

    她們走後，連諾坐了上來，問她們發生了什麽。

    劉玲玲猶豫著該不該說，代爾蓴氣呼呼地起身，把氣都撒到連諾蘭邵旌他們身上了，“按照家裏人的智商，咱們中理應沒有一個笨蛋的，怎麽就把成績考成這樣了？讓外人說我們是廢物，爛泥扶不上牆，還連累顏老師被其他人看不起，背後說顏老師教了一群廢物，說她就是再負責任教的再好也沒有半點用處，等咱們高考結束了，顏老師這樣負責的老師也拿不到一分錢獎金，你們說憑什麽啊？”

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