第三百二十五章 小火爐

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    農村學校少,有很多農村學生要走上好幾十裏山路才能去鎮上念書,這一來一回要花費大量的時間精力。

    基於這點,韓春風才想著大力建小學,興教育。

    現在這時候的人對教育還是不怎麽重視,很多家長甚至學生都不太重視。

    不然水花也就不會小學都不讓她讀了。

    流傳著這麽一句話,拿手術刀的不如拿剃頭刀的,做導彈的不如賣茶葉蛋的。

    至於那句學好數理化走遍天下都不怕還得過兩年才流傳開來。

    不過這時候,從恢複高考以來,已經在慢慢的重視教育了。

    忽然,縣裏頭又來人了,一個小型的貨車過來的。

    “主任,你怎麽又過來了。”

    “上次來送錢,這次來送物資。一百套服裝還有一百套書冊,都是給你們湧泉村小學的。希望白老師,韓老師你們通力合作共同努力,把湧泉村的小學教育抓好。”

    白老師把這些物資都接收了過來,忽然發現,這些個服裝怎麽跟去年的一樣,款式一樣。

    他在心裏猜著,這應該是同一個人捐贈的了。

    這時離過年才一兩個月,冬季末,馬上初春了,還是有些寒冷,這些個衣服也能派上大用場。

    馬村長購置來了水泥,幾個泥瓦匠開始動工給修學校操場。

    這個坑坑窪窪的操場也算是白老師的一塊心病,這下子總算能夠解決了。

    這個年代,學生主要上語文數學體育思想品德。英語上的還比較少。

    體育非常重要,所以白老師才迫切的想要一塊平整的操場。

    有了錢,有了水泥石子,很快的就能修建好,等待幹透,操場就算是弄好了。

    湧泉村一個學校,三間教室,有著四個老師,所以關小關通常是不上課的,隻是偶爾過來一下體驗生活。

    第一節課,韓春風教的是五六年級。

    很欣慰,水花又過來上學了,自己給她承擔了學費。

    水花向韓春風承諾了,自己長大了賺了錢,會把錢如數還給韓春風。

    也因為此,水花學習的更加的努力,再加上師資力量的加強,她的學習又好了不少。

    韓春風在上課的時候看到了好些同學冷的打顫。

    還好都穿了詩風的服裝,很防寒,但還是有些遭不住。

    教室的窗戶很多都是壞的,漏風。

    現在還隻是修了操場,這個玻璃啥的,還沒有開修。

    一節課很快的上完了,趁著下課時間,韓春風走到家裏。從家中拿出一塊鐵皮,把它給折成了一個小火爐。

    連著做了好幾個小火爐,然後往裏頭放了好些顆碳,就這些碳,支撐個三四個小時應該是可以的。

    這是以前韓春風讀小學時常幹的活,但是這個湧泉村的小學生好像沒有誰有這麽幹過。

    下課時間十五分鍾,韓春風已經做好了三個簡易的小火爐,又回到了教室。

    找了三個體質比較差的女生,把小火爐放置在了他們的桌下。

    “韓老師,這是什麽?”

    同學們看著韓春風提著的這玩意,好像沒人認識。

    不過看了看這小火爐之後,立馬就明白了,知道這是幹什麽用的。

    三個小火爐放在了教室裏,瞬間感覺,熱乎了不少,或許是心理作用。

    “謝謝韓老師。”

    三個得了小火爐的學生,連忙致謝,韓老師太好了,跟白老師一樣的好。

    “同學們是不是都很冷,那麽咱們來做一個遊戲吧,動彈動彈,可能就不會那麽冷了。”

    今天的天氣,確實是近幾天來最冷的。

    聽到做遊戲了,同學們瞬間來了激情,一個個看著韓春風,看看是準備著做什麽遊戲。上次那個你畫我猜就讓大家玩瘋了,這個遊戲還一直沿襲了下來,偶爾的就會有同學在一起玩。

    韓春風“今天咱們來玩一個搶凳子的遊戲吧。”

    這個遊戲能讓人動起來,就不會感覺到冷了。

    韓春風簡單的介紹了下遊戲規則,“大家將板凳圍成一個圈,人也站成一個圈,注意板凳的數量要比人少一個。我來敲擊棒,大家就圍著凳子轉。當敲擊聲停止,要搶坐在板凳上。沒搶到的人將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續進行第二輪。如此反複,直到剩下最後一人。同學們都聽明白了嗎。”

    基本上是都聽明白了,即使沒聽明白,玩一回遊戲也就能夠明白了。

    遊戲簡單,比你畫我猜簡單多了,又是個團體遊戲,同學們很快就能融入了進來。

    三間教室隔的很近,這個教室的人在玩遊戲,另外兩個教室的同學自然是都知道了。

    紛紛有了想要參與遊戲的念頭。

    白老師看到這一幕很欣慰。什麽都比不了孩子們健康快樂,而韓春風能帶給他們這一點。

    幹脆今天要他們玩個盡興,三個教室都玩起這個搶凳子的遊戲來。

    規則簡單,白老師和李老師聽一遍就明白了。

    白老師“韓老師,你從哪兒搞來的這麽多的遊戲。京城的?”

    你畫我猜和這個搶凳子的遊戲,目前好像都還沒有,比較新穎。

    白老師是下鄉知青,學曆不如這兩位,但也是個文藝青年,寫的一手好字,還會拉手風琴。

    很快的,就到了放學時間。

    現在是初春,剛剛破冬,剛好是養小雞的時候。湧泉村不少的人家,都買了不少的小雞。

    李大有就是其中一個。

    他走到了韓春風家裏。

    “韓老師,我這次過來是來取飼料的。去年喂了十隻小雞,今年加量了,喂養了二十五隻。韓老師,你看看分我些雞飼料。現在的蚯蚓已經越來越少了,要不是您說可以提供雞飼料,我恐怕都不會喂這麽多。”

    喂雞,多多少少還是有些風險的,說不準發個雞瘟啥的,就啥都沒了。

    韓春風取了一袋雞飼料出來,“大有哥,這個給你。不過給你別喂純飼料,得再摻雜些其它的吃食,這樣肉質才好。”

    一直吃飼料,韓春風還怕小雞上火了。

    李大有拿了雞飼料後,連連道謝,暢想著以後的生活,雞生蛋,蛋生雞,無窮無盡。

    。