017 幸存者2(盟主加更2)

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    “哢嚓……咣當……嘩啦……”話音未落,屋裏就響起了一陣雜音,聽著和拆房差不多。

    “吱呀……”然後房門痛苦呻吟著打開了一條細縫,後麵還掛著防盜鏈。另外多出了一隻眼鏡片,鏡片後麵閃動著黑眼珠子。

    “你看他像被嚇壞的樣子嗎?別光看這邊,注意外麵,小心讓怪物把咱們全堵在這裏!”洪濤衝門縫呲了呲牙,又轉頭衝初秋比劃了比劃,讓她別被這個孩子把注意力全吸引走,站好崗做好預警才是首要工作。

    “……她是您院子裏的漂亮阿姨嗎?”門還是沒完全打開,但小孩的馬屁又來了。

    “你這輩分弄的到挺清楚啊,要出來趕緊,不想出來也成,把防盜門關上自己過吧!”洪濤沒有因為發現了個牙尖嘴利、頭腦清晰的小屁孩而高興。

    現在自己需要身強力壯的幫手,最好還能笨點。小孩子不管多聰明也是遠水解不了近渴,甚至都不知道有沒有長大的機會,有啥可值得高興的呢。

    “哢嚓……哢噠……吱呀……”房門終於打開了,鑽出來個十歲左右的小男孩。他個頭不算高、長得很一般,還戴副圓圓的近視鏡。倒是兩隻眼珠子挺靈活,嘰裏咕嚕四下亂轉。

    “哇!洪爺爺,您這身打扮簡直酷斃了……它能飛嗎?”

    小男孩探頭探腦的四下望著,甚至還看了看窗戶上掛著的兩具屍體,確認沒危險之後才邁步走出來。第一句話就是誇洪濤穿的冰球護具給力,估計他可能沒看過冰球比賽,把護具當成某種動畫片裏的黑科技盔甲了,想象力還挺豐富。

    “去去去,別瞎摸!我先講講目前的狀況,你爺爺奶奶死了,外麵全是怪物。你父母估計也凶多吉少,至少短時間內沒法過來接你。對了,你知道父母家住在什麽地方嗎?”

    洪濤扒拉開他伸向自己護具的手,連口罩都沒摘,更沒有安慰、沒有嗬護、沒有關懷。隻想讓這個孩子搞明白目前的狀況,別做出什麽錯誤判斷,少給自己添亂。

    “通州區太玉園一區18號樓……”小男孩果然和大部分孩子不一樣,沒被洪濤冷冰冰的態度嚇住,也沒急著找媽媽或者哭嚎,而是幹淨利落脆的回答了問題。

    “停,我修改一下剛剛的說法,你父母不是短時間,應該是很長一段時間都沒法來接你了。現在呢,你隻有兩個選擇,第一跟我走;第二在這裏自生自滅!”

    能在這種情況下注意聽大人說話,還能有比較清晰的思路,讓洪濤很是刮目相看。即便小米粒在這個歲數,怕是也不能做的更好了。

    既然這樣,那就再試試他的心理承受能力和理解能力吧。難道世界上真有天才?或者說老兩口的教育方式比自己還高明!

    “我爸爸媽媽是不是也變成爺爺奶奶的樣子了?那東西不叫怪物,是喪屍!”小男孩這次沒馬上回答,而是問了個問題,順便又糾正了洪濤的錯誤認識。

    “喪屍就喪屍……不能說百分百,既然洪爺爺和漂亮阿姨沒變,你也沒變,那你父母也可能沒變。不過他們住的離這裏太遠,就算沒變一時半會也過不來,大街上可都是怪物……喪屍,對吧?”

    這就更讓洪濤驚訝了,從孩子的眼神裏幾乎看不到慌亂和眼淚,隻能看到聰慧。顯然他還在努力思考,試圖明白更多東西並加以分析判斷。

    “……我爸爸是個胖子,年歲大了,連我都跑不過。我媽媽近視眼非常嚴重,醫生說我就是被遺傳的。他們倆肯定打不過喪屍,連我爺爺奶奶變的喪屍都打不過。它們的力量可大了,要不是我把床拆了用杠杆原理頂住門,門鎖都擋不住的!”

    麵對洪濤有理有據的安慰,小男孩沒有笑納。他居然學會了如何判斷大人之間的實力,還會用什麽杠杆原理。到底是不是胡說呢,洪濤特意進屋看了看。

    他媽的,這回連小米粒恐怕都比不上了。這間屋子應該就是孩子的臥室,有個挺複雜的上下鋪,上麵睡人下麵是課桌。和自己家的上下鋪比,人家這個更高級,都是實木的。

    問題不在材質上,而是辦法。小男孩在發現爺爺奶奶變異並試圖砸開這道房門之後,沒有簡單指望門上的撞鎖、防盜鏈和插銷,而是把上鋪的護欄擰下來兩根,短的橫在門後麵當做門栓,長的頂在床腿和門栓之間。

    這樣一來,外麵的人除非能把實木門板砸碎,或者把這根三乘十的厚木條弄斷,否則就沒辦法弄開房門。

    雖然說木板的長度正好能頂在床腿和門之間算是個巧合,但還在上小學的孩子能有這份冷靜、頭腦和膽識,怕是比初秋還要強了。

    “好吧,先不說他們,就說你。你要是想和我一起生活就得遵守我的規矩,一次都不能違反,還要參加勞動,幹一些力所能及的活兒。我答應一旦有條件,不管你父母來沒來,都會帶你去家裏找找看。”

    看完屋子裏的一切,洪濤忽然覺得小男孩好像也不算太負擔,但醜話得說在前麵,孩子和女人一樣沒準主意還喜歡耍賴,自己可沒功夫整天和她們講事實擺道理。

    “好……那我能有這樣的盔甲和武器嗎?您能教我殺喪屍的本領嗎?”小男孩答應的非常幹脆,不過總是帶著個小尾巴,條件太多了。

    “你是怎麽知道爺爺奶奶變成喪屍了?你不怕喪屍嗎!”按說孩子要求上進洪濤該高興才對,可是碰到這麽個智商和身體發育完全不同步的怪胎,納悶更多。

    “電影和美劇啊!我在手機上看過好多,還有末日小說。打喪屍要打腦袋,打別的地方都沒用!”小男孩再次馬上給出了答案,一邊還做出舉槍瞄準的姿勢,說了半天也就這個動作比較像小孩子。

    “初秋,我站崗,你開始搬吧!”洪濤覺得自己很可能已經脫離時代了,現在的孩子難道從上小學就有手機了嗎?觀看閱讀的範圍還這麽廣泛。不過發牢騷已經沒用了,再想恢複教育體係指不定得猴年馬月了呢,還是先操心眼前吧。

    “洪爺爺,我屋裏還有好多零食呢,平時爺爺奶奶不讓多吃,我就把爸爸買的零食放到書包裏一些,藏在屋裏偷偷吃!喏,我的包裏都裝好鍋巴、薯片和礦泉水了,還有電筒和指南針,隨時都可以轉移到避難所去!”

    看到初秋滿屋翻找著食物和水,小男孩又有感想了。他把雙肩背小包拉開讓洪濤看裏麵準備的逃生設備,滿嘴都是專業術語。

    “嗯,不錯,你比很多大人都強!去吧,幫漂亮阿姨找找藥品都放哪兒了!”洪濤誇孩子的時候,不由自主的抬起眼皮看了初秋一眼。

    初秋應該也聽出話裏的意思了,同時把目光望了過來,隻是五官有點錯位,但凡手裏有武器就得扔過來。這話說的傷害性不大,但侮辱性極強!

    小男孩別看身子骨不咋強壯,幹起活來一點都不怵,主要是會動腦子,統籌做的很不錯。重的東西拿不動,他就專門把重量輕、零零碎碎的東西集中到一起裝在整理箱中,這樣放在拖板車上就能少占很多地方,也更容易碼放。

    從一個人幹活的方式中就能看出他的部分思維模式,有些人是各種偷懶,有些人則是下死力氣但不怎麽動腦子,有些人不光會動腦子還能一邊幹一邊總結。小男孩顯然就屬於最後這種,養成的原因部分是天賦,部分是平時家長的引導和教育。

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