與莫飛的一番談話，讓封棋對未來有了一個嶄新的規劃方向。
    點亮人類文明的科技樹，使得人類突破科技瓶頸，獲得靈氣與科技相結合的相關技術。
    但在沒有解決記憶力等方麵的問題前，這方麵的規劃也隻能是規劃，無法付諸行動。
    畢竟科技發展不同於修煉學，需要大量的資料積累，他無法做到純粹依靠記憶力將這些知識帶回現實。
    想到這裏，他對旁白所說的“無限記憶”能力愈發向往。
    如果獲得了這樣的能力，等同於他每一次進入未來夢境中，都隨身攜帶了一塊移動硬盤，能隨時拷貝未來數據庫中的大量資料。
    思考中他發現，自己在未來夢境中的局限性主要來源於三點。
    第一點是沒有星城庇護所的權限用戶賬號，導致他每次進入未來夢境僅有一次翻閱功法的權限，並且還隻能是三星及以下評價的功法。
    第二點是小黑的追殺。
    小黑如同索命無常，每次進入未來夢境都無法逃脫它的追殺，而且星城數據庫中查閱不到任何與小黑有關的資料信息，令他束手無策。
    打不過，又逃不掉。
    如果不是小黑，哪怕沒有星城庇護所的權限賬戶，他也能依靠擊殺活死人，或是領域生物使自己迅速變強。
    第三點是進入夢境能量的補充。
    這一點是三個局限性問題中相對容易解決的一個問題，但這個時代股票、期貨等資金博弈渠道都被取消，很難通過查閱未來數據庫，做到資金迅速滾雪球壯大。
    雖然未來數據庫中確實記錄了許多能夠致富的創業項目，但這些項目普遍需要投入時間與精力，不是一蹴而就能成的，也都不是他想要的選擇。
    但他已經有了一個暴富的方向。
    那就是打造《救世主》遊戲，在此之前他需要去尋找一個人，因為救世主就是在此人打造的虛擬引擎為基礎上誕生的。
    如果《救世主》能提前誕生，必將對未來產生重大影響，同時也能解決現實中的一大難題，如何提升修煉者的實戰能力，並保證實戰訓練中的安全性。
    這個賺錢方法，既能推動人類文明進步，又能產出豐厚利益，是他唯一有興趣的創業項目。
    思考片刻後，封棋回過神來。
    望著已經在複習的莫飛，他也沒閑著，從行李箱取出平板後，開始翻看修煉學基礎知識。
    學海無涯，哪怕有未來夢境，他覺得修煉學的基礎知識依舊不能丟。
    現在從未來抄襲的功法都是1-3星的功法，如果將來能接觸到3星以上的修煉功法，複雜程度將會大幅度提升。
    所以掌握好修煉學基礎，有助於他抄襲效率。
    所有知識都是如此，先懂原理，再背讀就能起到事半功倍的作用。
    而學習對他來說是也充實自己的過程，並不會覺得枯燥無味，腦海中的知識多了，反而會令他十分滿足。
    夜已深，宿舍樓依舊燈火通明。
    除了封棋與莫飛在努力學習外，無數學子也即將迎來人生的轉折點，並做著最後的衝刺。
    五天後的畢業考試，屆時各大學府的招生老師都會到來。
    學生們除了要通過基礎考試內容外，還需要通過各大學府招生老師的麵試審核。
    星城中學的教學質量是在星城內拔尖的，但每年還是有近半的學生會被淘汰，能進入百強學府的則不足百分之一。
    很殘酷，卻也很現實。
    通過了就可以獲得最好的待遇，隻需要一心學習即可，未來大概率會成為人類精英。
    通不過則隻能進入二流學府，甚至是直接走上社會謀求生計。
    這個世界的資源畢竟是有限的。
    在對抗領域生物的漫長道路上，人類高層所能做的就是集中有限的資源先供給精英，再由精英推動人類文明的發展。
    學習到淩晨兩點，封棋與莫飛才選擇關燈入睡。
    次日清晨，封棋悠悠醒來。
    “還不起來？再不出發食堂就要排隊了。”
    聽到這番話，他不由得一愣。
    隨即想到自己已經離開星城學府了，沒有24小時免費的自助餐可以提供了。
    而且星城中學的食堂大小遠無法和星城學府的相比，每次飯點都十分擁擠。
    “走，幹飯！”
    意識到問題的“嚴重性”，他連忙從床上躍起，迅速穿戴洗漱後，與莫飛奔向了學校食堂。
    幹飯不積極，思想有問題。
    雖然星城中學的夥食遠無法和星城學府相比，但這一頓他還是吃得還是十分滿足。
    唯一遺憾的是，這裏的食物不免費。
    這一頓飯吃了他300多現金，掏空了他飯卡裏僅剩的餘額，也讓莫飛目瞪口呆。
    好在已經保送星城學府，否則天天這麽吃，他覺得自己的銀行卡餘額肯定是撐不住的。
    等他們來到教室，已經有許多同學提前到來，正在複習了。
    來到座位坐下，他與莫飛也進入了學習狀態。
    時間來到八點，曆史老王抱著一疊白紙邁步走入教室。
    來到講台桌前，王晉升開口道：
    “同學們，過幾天的畢業晚會有一個活動，叫做時間膠囊，接下來我會給每人發一張空白紙，你們將想對未來說的話寫在白紙上，到時候統一放入時間膠囊中，晚會的時候埋入地底，等未來再打開。”
    說著，王晉升將手中的一疊白紙遞給坐在前排的同學，由他們分發。
    很快，教室內人手一張空白紙。
    這時王晉升望著下方同學們笑著開口道：
    “想好了再寫，你們可以寫想對未來說的話，或是對於未來的展望，亦或是現在的遺憾，等到未來有一天再取出來翻看，或許會令你們感慨萬分。”
    “你們先寫，下午我再來收。”說著王晉升轉身走出了教室。
    “你想寫什麽？”一旁的莫飛望著封棋好奇詢問道。。
    麵對詢問，封棋陷入了沉思。
    他能看到自己的未來，所以寫什麽對於他來說似乎並不重要。
    可即便如此，他也並未選擇敷衍。
    想了想，他覺得還是寫一段對未來的寄語吧。
    於是他取來筆，陷入了沉思。
    一旁的莫飛也在這時低頭，開始在白紙上書寫對於未來的展望與寄語。
    此時教室內顯得十分安靜，同學們都陷入了沉思。
    思索片刻後，封棋提筆在白紙上寫上：
    祝你長命百歲，封棋！