• 開文(“她這兒，腦子有點問題。...)
• 觀察(三夭出bug了？...)
• 登記(怎麽辦，他腦子好像真的有...)
• 消息(“告訴你一個好消息，一個...)
• 同類(雖然笨拙，但是在努力地融...)
• 演習(“我好像還沒跟她講規則，...)
• 引導(嚴慎跟乘風的配合，居然那...)
• 內鬼(他就一個人，能長兩雙眼睛...)
• 重點(機器人風評被害，他都要替...)
• 分析(“向勝利衝鋒，我就是你們...)
• 一更(機器人沒有心的。...)
• 二更(乘風那小子怎麽那麽好騙？...)
• 集合(不科學。那地頭怎麽那麽多...)
• 結束(“不要報警。”教官說，“...)
• 起航(他問：“你頭發怎麽沒的？...)
• 體檢(入v公告)
• 一更(“你要說她是女生的話……...)
• 二更(雖然聯大確實很狗，但這不...)
• 差距(這位同學，能不能不要亂建...)
• 反殺(“聯賽可以輸，二軍必須死...)